学前教育 丁涵.

Presentation on theme: "学前教育 丁涵."— Presentation transcript:

1 学前教育 丁涵

2 少年，少年，祖国的春天

3 新闻播报 2010年3月23日，福建省南平市发生一起震动全国的恶性案件，一名男子在当地一所小学门口连续砍伤、砍死多名学生，造成了严重的9死4伤后果及严重不良的社会影响，在全国各地引发了强烈的关注.

4 自主感悟 看到这些小朋友们人身生命受到威胁，你有何感受？由此，你想发出怎样的呼吁？

5 我们需要法律特殊保护

6 3、保护未成年成长的有关法律有哪些? 有哪两部专门法律? 4、我们都受到了哪些方面的保护？ 5、关于法律责任？
学习目标 1、什么是未成年人？ 2、为什么我们需要法律特殊保护？ 3、保护未成年成长的有关法律有哪些? 有哪两部专门法律? 4、我们都受到了哪些方面的保护？ 5、关于法律责任？

7 什么是未成年人？ 我国法律规定， 凡未满18周岁 的公民都是 未成年人

8 说一说： 为什么我们需要特殊保护？

9 情境故事： 小强今年14岁,性格活泼开朗、乐于交友，学习也不错。但是后来因父母 离异疏于管教,后来一些社会青年对
他很“好”，成了他的好朋友,旷课、 吸烟、打游戏机、泡网吧成了经常的事情，以至于后来出现了盗窃等不良行为……

10 我们受法律特殊保护 1、好奇心强，但自制能力差。 2、生活经验不足，缺乏辨别是非的能力。 3、法律意识和自我保护能力不强，容易遭受不法侵害。

11 名言赏析 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 ——梁启超 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。 ——毛泽东

12 青少年是党和国家的希望，是中华民族的希望，
青少年健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。 国家

13 总结：为什么我们需要特殊保护? 国家 1、好奇心强，但自制能力差。 2、生活经验不足，缺乏辨别是非的能力。
3、法律意识和自我保护能力不强，容易遭受不法侵害。 未成年人自身 2、生活经验不足，缺乏辨别是非的能力。 国家 4、未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望。

14 说一说： 保护未成年成长的有关法律有哪些？ 有哪两部专门的法律？

15

16 共同探讨： 未成年人要健康成长，都需要哪些方面的保护呢？

17

18 爸爸教你怎么读！

19 爸爸告诉你做事情要认真！

20

21 家庭保护

22 家庭保护 未成年人 家庭 养育， 教育

23 23

24 24

25 和蔼可亲的老师传播给我们知识， 还教育我们如何做人！

26 学校保护 26

27 学校保护 未成年人 学校 德、智、体全面的教育

28 社会保护 2003年2月12日，湖北随走曾都工商分局对辖区内208所中小学校的周边环境进行了专项整治。执法人员发现，许多学校附近的商店及无照经营小摊点销售的“三无”食品和羊肉串、鸡腿等烧烤食品及不符合卫生标准，“麻将牌软糖”、“情人梅”等食品还存在不良文化现象，铅笔、钢笔等学习用品大都属于假冒伪劣商品。该分局共取缔学校附近无照经营摊点128家，收缴假冒伪劣食品2000余件，盗版、色情光盘510盘，盗版、淫秽书籍740册，并关闭距学校200米以内的电子游戏厅2家、网吧6家。

29 社会保护 未成年人 社会 创造良好的社会环境

30 司法保护 少年法庭 1.漫画和材料说明了什么问题？
2003年寒假刚过，在北京某中学的初三课堂上，小王有着与其他学生截然不同的心情。两年前，一度因学习好、体育棒而备受老师喜爱的小王，因被坏人引诱参与了团伙抢劫，被判处有期徒刑3年，进了北京市少年犯管教所。在少管所里，小王遵守监规，认真学习和劳动，改造累计得分名列前茅。依据《建议对罪犯假释工作实施细则》的规定：“未成年犯中的初犯、从犯、被教唆犯，罪行较轻，其近亲属或监护人提出书面申请，且假释后有学可就的，可以建议假释。”北京市监狱管理局向北京市第一中级人民法院呈报假释建议，法院依照刑法和刑事诉讼法的有关规定，裁定对小王予以假释。这是北京市监狱管理局首次尝试对未成年犯假释就学，小王提前5个月离开少管所回到了学校。

31 家庭 保护 学校 社会 司法 保护类型 实施保护的主体 含义 违 法现 象 依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。
违 法现 象 家庭 保护 学校 社会 司法 依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。 父母或其他监护人 虐待子女、不让子女上学… 依法对未成年学生和儿童教育和保护身心健康、合法权益 学校等教育机构 危房上课、体罚学生…… 社会上的个人、单位、团体、组织、 政府部门等 全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境 游戏厅和网吧容留学生…… 公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等 通过依法履行职责进行专门保护

32 练一练： C 1．法律之所以要给予未成年人以特殊保护，是因为未成年人 ( )
[巩固训练 反馈矫正] 1．法律之所以要给予未成年人以特殊保护，是因为未成年人 ( ) ①处在生理、心理发育的重要时期，思维活跃，乐于交往，求知欲和好奇心强 ②生活经验不足，各方面不成熟，在辨别是非等方面往往会出现这样那样的问题 ③法律意识和自我保护方面能力不强 ④容易遭受不法侵害 A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④ C

33 [巩固训练 反馈矫正] 2．初一学生小华14岁迷上玩电子游戏，一天小华的母亲发现小华逃学，就寻至某营业性电子游戏厅，对他进行耐心的劝说，可小华不听，反而把母亲推倒在地，对此事正确的看法是： ①小华是未成年人，他玩电子游戏应受到法律的特殊保护，任何人不得干涉；②小华母亲的行为符合我国未成年人保护法的规定；③小华母亲阻止小华玩电子游戏侵犯了小华的合法权益；④游戏室的老板允许小华进入，违反了我国有关法律的规定（ ） A．②③ B．②④ C.②③④ D．①②③④ 练一练： B

34 经典案例 小陈是高一学生，他的学习成绩历来优秀。但到了高一下学期，父母发现小陈迷上了网上聊天，学习成绩有所下降。有一次趁小陈不在家，翻看了小陈的聊天记录，发现小陈和班上同学谈恋爱。当父母责问小陈时，小陈十分生气认为父母不尊重他的隐私权。可父母认为孩子没什么隐私权，父母有管教孩子的权利和责任，可以查看孩子的聊天记录。

35 案例分析 电子邮件，手机短信，聊天记录等涉及公民隐私还涉及公民通信自由的权力。我国《宪法》明规定，中华人民共和国公民通信自由和通信秘密受到法律保护。而《未成年人保护法》第三十九条也规定了任何人不能侵犯未成年人的隐私权和通信自由。

36 案例分析 但在两种情况下可以未经未成年人同意而拆开其信件： 1.因追查犯罪的需要，由公安机关和人民检察院按照规定程序进行检查。
2.无行为能力的未成年人即未满十周岁的未成年人和患有精神疾病，完全不能辨认自己行为后果的未成年人，可由监护人拆看。

37 经典案例 王某有个十二岁的儿子小王，因儿子学习成绩差而对儿子拳脚相加，甚至用皮带棍棒抽打儿子。小王忍无可忍，将王某告上法庭。王某则回应老子打儿子是天经地义的。作为小王的父亲有管教他的义务，打他是为了管教他，为他好。

38 案例分析 父母是孩子的监护人对孩子有教育，监督，管理的职责和义务，但孩子不是父母的私有财产，孩子有自己独立的人格。父母对孩子绝不能溺爱，也不能虐待。我国《未成年人保护法》明确规定禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待未成年人。

39 一般“家庭暴力”是指行为以殴打，捆绑，残害，强行限制人生自由或者其他手段，给其家庭成员造成身体精神等方面造成一定后果及伤害后果的行为。持续性，经常性的家庭暴力构成虐待。如果父母对未成年子女被伤害的严重后果的，父母还将构成犯罪，承担刑事责任。

40 泰安某中学携手某公安机关，开展了一场以"为了孩子的笑脸，我们共同守护"为主题的校园广场活动。警官和心理专家一再强调：未成年人权益应当受到合法保护。
校园广场活体现了对未成年人的那两方面保护？ 学校保护、社会保护

41 学生伤害事故的归责 学校承担事故情形 学生或者未成年学生监护人由于过错，造成学生伤害事故，应当依法承担相应责任的情形

42 经典案例 李某和孙某、钱某同是某小学的学生。在上午第二节课课间休息期间，李某用双手吊在篮球架横杠上荡秋千时，孙某、钱某在其身后两侧推动数次，造成李某脱手跌地受伤。事后，李某共花去医药费6万余元。经伤残等级鉴定，综合评定人体损伤为六级伤残。李某将孙某、钱某和学校一起告上法庭，要求被告赔偿各类经济损失30万元。最终，法院判决学校不承担赔偿责任，两被告孙某、钱某的法定监护人各赔付原告8万余元，原告自行承担其余损失。

43 经典案例 小学二年级学生刘某用橡皮筋做了一个弹弓。一天课间休息时，刘某邀上同班同学华某在操场上射弹弓。他俩用弹弓夹住小石子，对着不远处的一个矿泉水瓶不停地射击。刘某射击时，华某站在他的右前方对他进行指点。谁料“叭”的—声，射出的小石子竟击中华某右眼。经鉴定，华某构成七级伤残。华某父母因儿子的损害赔偿问题与刘某父母及学校争议较大，便起诉至法院。法院判决被告刘某父母承担主要责任，被告学校承担次要责任，原告自负一定责任。

44 学校承担事故情形 (一)学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的； (二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的；

45 (三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的；
(四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的； (五)学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的；

46 (六)学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的；
(七)学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的； (八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；

47 （九）学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的；
(十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的; (十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的； (十二)学校有未依法履行职责的其他情形的。

48 学生或者未成年学生监护人由于过错，造成学生伤害事故，应当依法承担相应责任的情形
(一)学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的； (二)学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的；

49 (四)未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的；
(三)学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的； (四)未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的； (五)学生或者未成年学生监护人有其他过错的。

50 2009年12月到2010年5月底，中央外宣办、全国“扫黄打非办”、工业和信息化部、公安部、新闻出版总署等九部门在全国范围内联合开展了深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。
这一行动体现了对未成年人的 社会保护

51 问：是否可以雇佣童工？ 法律规定，任何组织或者个人不得招用未满16周岁的未成年人。否则由劳动行政部门对用人单位进行罚款甚至吊销营业执照。但我国法律允许招用已年满16周岁，身体健康，有一定劳动能力的未成年人，称为“未成年工”。同时法律也规定了对未成年工的特殊保护：不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。

52 问：父母可以使用孩子的压岁钱吗？ 在我国，春节小辈给长辈拜年，长辈给小辈压岁钱，是长久以来的社会习俗。从法律角度说压岁钱属于孩子所有的。根据《最高人民法院关于贯彻执行《中华人民共和国民法通则》若干问题的意见 》规定了未成年人有接受赠与的权力，因此父母不能动用孩子的压岁钱作为日常生活和教育费用的支出。当然，对于自愿将压岁钱给父母作为日常生活和教育费用的支出费用的，法律也未禁止。

53 五.法律责任 对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行教育、感化、挽救方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。 司法机关办理未成年人犯罪案件，应当保障未成年人行使其诉讼权利，保障未成年人得到法律帮助，并根据未成年人的生理、心理特点和犯罪的情况，有针对性地进行法制教育。 对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，不得取消其学籍。

54 人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件，应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。 对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件，一般也不公开审理。 对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。

55 经典案例 张某， 16 岁，因盗窃罪被判有期徒刑。张某在上小学的时候，父亲经常从工厂里偷偷往家里拿些东西，还常常把张某叫到工厂，把一些东西悄悄装在他的书包里让他带回家。慢慢地，受父亲的影响，张某养成了一个坏习惯，经常把别人的东西 “ 拣 ” 回家 。父母总是夸奖他有本事， “ 顾家 ” 。

56 上初中以后，张某迷上了网吧，为了有钱进网吧，张某把 “ 拣 ” 到的东西拿去卖，后来又伙同网友去盗窃，把盗窃来的钱拿去上网、大吃大喝、进高档舞厅。渐渐地，胆子越来越大，仅两年时间，就和同伙作案共二十多次，盗窃过的东西有钱包、手机、自行车和摩托车，价值二万七千多元，最终被追究刑事责任。

57 练一练 1）受“女子无才便是德”等思想的影响，父母要正在上初二的女儿进城打工： 是，违反了家庭保护的有关规定，剥夺了子女接受义务教育的权利。
下列行为是否违反未成年人保护法，请说出理由。 1）受“女子无才便是德”等思想的影响，父母要正在上初二的女儿进城打工： 是，违反了家庭保护的有关规定，剥夺了子女接受义务教育的权利。 2）国家有关部门查出并销毁淫秽光盘： 否，淫秽光盘对未成年人危害极大。 3）学生违反班规校纪，班主任老师对他们进行批评教育： 否，班主任履行保护未成年人健康成长的职责。 4）一些地方的博物馆、展览馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对未成年人优惠开放： 否，这些活动是有利于青少年健康成长的社会活动。

58 练一练 5）学生小王因为考试不及格父亲一怒之下，把他打了一顿：
下列行为是否违反未成年人保护法，请说出理由。 5）学生小王因为考试不及格父亲一怒之下，把他打了一顿： 是，违反了家庭保护的有关规定，对未成年人进行体罚，小王父亲应当以适当的方式方法教育小王。 6）为降低经营成本，一些酒店招用未满16周岁的未成年人当服务员。 是，违反了社会保护的有关规定，此行为不利于青少年的身心发展，使他们丧失了学习的机会，容易造成思想品德的扭曲。 7）某电台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的面目、姓名年龄公诸于世，还将其犯罪行为予以公开报道。 是，记者公开报道此事，尤其将未成年人的肖像、姓名、年龄公开，违背了司法保护。 练一练

59 丰富多彩的夏令营活动 学校保护我们的健康成长，我们在学校应该如何对待老师和同学？如何对待学习？
学校保护我们的健康成长，我们应该尊重老师，关心同学，勤奋努力的读书学习。 丰富多彩的夏令营活动

60 收获园地: 通过这节课的学习, 你有哪些收获?

61 小 结 我们受法律特殊保护 原因： 依据： 措施： 国家的需要 自身的需要 《中华人民共和国未成 年人保护法》、
《中华人民共和国未成 年人保护法》、 《中华人民共和国预防 未成年人犯罪》 依据： 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护 措施：

62 教师寄语： 希望你们在爱和法律 的呵护下,健康的成长！