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嘉義縣立溪口國民中學辦理97年度資訊教育細部計畫 自由軟體推動學校資訊科技融入 國文 領域教學活動講議

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1 嘉義縣立溪口國民中學辦理97年度資訊教育細部計畫 自由軟體推動學校資訊科技融入 國文 領域教學活動講議
記 承 天 夜 遊 北宋 蘇 軾 白雅雯 製作

2 想想:你有夜遊過嗎? ARE YOU READY ? 準備好要跟蘇軾一起夜遊了嗎? 讓我們來瞧瞧他到底跟「捧由」晚上「花生省魔術」?
師:噓~要專心聽講喔!不准睡著!

3 元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行,念無與樂者,遂至承天寺,尋張懷民,懷民亦未寢,相與步於中庭。
課 文 解 析 (第一段) 元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行,念無與樂者,遂至承天寺,尋張懷民,懷民亦未寢,相與步於中庭。 頂真(針)

4 庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。(譬喻)
課 文 解 析 (第二、三段) 庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。(譬喻) 何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳!(設問) (感嘆) 雙關

5 記 承 天 夜 遊 課 文 結 構 表 抒情 寫景 敘事 就眼前如水月光、竹柏疏影,抒發一己之感觸。 夜遊者︱ 緣由︱ 地點︱ 時間︱
寫院中竹柏之影︱ 狀庭院中的月色︱ 夜遊者︱ 緣由︱ 地點︱ 時間︱ 如水中藻荇交橫。 如積水空明。 月色入戶, 欣然起行。 承天寺。 元豐六年十月 十二日,夜。 蘇軾及其友 張懷民。

6 翻 轉 吧 ! 腦 袋 ~ ※請問夜遊時間為何?夜遊的原因是什麼呢?夜遊地點在那兒?又夜遊者為誰?
※請問第二段如何比喻月亮?又如何比喻竹柏之影呢? ※所謂的「閑人」真是指無所事事之人嗎?如果不是,那作者想表達的情感到底是什麼呢?

7 ~ 本 節 課 結 束 ~ 張懷民碎碎念:終於可以來去睏了! 本來只是想起來小解的, 沒想到會被蘇軾抓到…… 唉!

8 ※一年分成春、夏、秋、冬四季,一季為三個月,而古人又將一季分為孟、仲、季(或稱暮)三個月份。
十二 季(暮) 十一 季節 排序 Q:所以本文的寫作時間應是? A:孟冬

9 形、音、義分辨 ※音 解:ㄐㄧㄝˇ / ㄐㄧㄝˋ / ㄒㄧㄝˋ ※形、音 「遂」至承天寺ㄙㄨㄟˋ / 追「逐」ㄓㄨˊ /
「隧」道ㄙㄨㄟˋ / 深「邃」ㄙㄨㄟˋ /「燧」人氏ㄙㄨㄟˋ ※義 步「於」中庭--在(介詞) 留蚊「於」素帳中--在(介詞)

10 來~瞧瞧承天寺…… 閩 南 古 刹 銀 川 西 塔

11 閩南古刹– –承 天 寺 閩南古刹承天寺位於泉州市中心承天巷對面南俊巷東側。南唐保大末年至中興初年(西元957一958年)建寺,初名「南禪寺」。北宋景德四年(西元1007年)賜名「承天寺」 。因寺宇第一山門橫匾上有金光閃爍的「月臺」兩字,故又名「月臺寺」。與「開元寺」、「崇福寺」並稱泉州三大叢林,寺內有七座宋代石塔及石經幢。

12 承 天 寺 塔 & 海 寶 塔 位於銀川市城西承天寺內,俗稱「西塔」,塔通高64.5米,是西夏王朝的主要佛寺。始建於西元1050年,距今已有九百多年的歷史。承天寺同時也是寧夏博物館所在地。 位於銀川市北郊北塔寺內,因其與銀川市城西的承天寺塔遙遙相對,又俗稱「北塔」。始建於西元五世紀,塔通高54米,塔身呈「亞」字形,爲我國十六名塔之一。

13 形、音、義分辨及修辭解說 ※形、音 「積」水ㄐㄧ /成「績」ㄐㄧ/古「蹟」ㄐㄧ ※義 「蓋」竹柏影也--原來是 「蓋」一癩蝦蟆也--原來是
※譬喻 庭下(月光)如積水空明-→喻月色的光潔 水中藻荇交橫-→喻竹柏倒影的縱橫交錯

14 修 辭 解 說 ※設問 何夜無月? →激問(答案在問題反面) 何處無竹柏? →激問(答案在問題反面) ※雙關
閑人 →有名無實之閒官 / 有閒情逸致之人 ※感嘆 末句情感 →寬慰自己 / 暗諷他人


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