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My dream will come ture . . . . 我的职业生涯规划-- 廖格倩11级师范班 起航。。。

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Presentation on theme: "My dream will come ture . . . . 我的职业生涯规划-- 廖格倩11级师范班 起航。。。"— Presentation transcript:

1 My dream will come ture 我的职业生涯规划 廖格倩11级师范班 起航。。。

2 引 言 职业生涯规划的作用在于帮助你树立明确的目标与管理,运用科学的方法,切实可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困阻,不断修正前进的方向,最后获得事业的成功。

3 Nothing is impossible . . .。。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。  Nothing is impossible . . .。。

4 职业生涯规划 一.自我认知 二.环境认知 三.职业认知 四.行动计划 五.总结语

5 (一)自我认知 1个人介绍 2职业定位 我是广东技术师范学院,教育技术与传播学院的学生,我的专业是教育技术学。
我的专业是师范类的,毕业后想从以下2方面考虑自己的职业发展 1)第一选择是教师。教师这个职业社会地位也有所提高工资待遇接近公务员,就业前

6 还有就是专业比较对口,以后实习经验也会是个教师。
2)第二选择是公务员。公务员的工作比较稳定,有不错的收入,在社会福利保障各方面享有优势 3个性分析 我的兴趣:喜欢看一些哲理书,史书 我的优点:性格上热情大方,有积极

7 的态度,有较强的责任心和集体意识。 我的缺点:组织能力不强,交际能力欠缺,有时候会过分的追求完美,做事急于求成,粗枝大叶,做事不专心,有时候多愁善感,没有成大器的气质和个性。

8 4个人评价 1).不能正确地评估自己的实力,缺乏自信心,导致许多事情做不好
2).我一直是比较沉默,封闭的人,基本没什么社会实践经验。在校也无参加任何活动,这是一大遗憾,有待改进 。

9 (二)环境认知 1学校环境 我所多的学校只是一个二本学校,知名度较低,社会竞争力较弱,但是学校在硬件软件设备上都为我们创造了优厚的条件。我校师资力量还比较强大,虽然

10 我所在院系成立时间很短,但是老师们的教学都很有特色
2家庭环境 我出生于乡村的农村家庭,家里上学孩子多,父母也没有什么待遇好的工作,我们家里思想相对比较封闭,只求能够平平静静,平平安安地生活。所以找一份比较稳定而又合适的工作比较适合我。

11 我选择了师范方向。毕业后洗完做一名中学教师。一方面相对较有兴趣,另一方面,我喜欢少一些“硝烟”的生活。
3职业环境 1)目前教师专业的就业情况一般,就因为国家需要不断提高教师素质,待遇有些提高,社会地位也有所提高。但是当前大部分高校的教师人数已经达到饱和状态,可提供的工作岗位较少,这就

12 要求我们要不断提高自己的专业技能,社交技能,还有最重要的是要培养热爱教育事业的心,还有良好的教师风范。
2)公务员 近年来,随着公务员的待遇和地位不断提高,越来越多的大

13 学生开始将考上公务员作为新目标,一心想获得这个金饭碗,加剧了公务员的竞争趋势。如今,公务员考试难度加大,就业难难度大。

14 (三)职业认知 就业前景 教师教育机构和课程实施认定制度,为教师专业化保驾护航目前,世界各国均把提高教师专业化水平、加强教

15 面实施素质教育转轨,这对教师师队伍建设,作为提高基础教育办学质量的突破口。我国也面临同样的问题。随着“两基”任务的完成,提高办学质量就成为重中之重。 现在,我们提出基础教育要向全

16 提出了新的要求。教师素质正在受到基础教育变革形势的挑战,而应战的对策唯有提高专业化水平。就师资队伍建设而言,世界上许多国家都走过了由数量扩展、质

17 量提高向专业化迈进的过程。现在一些发达国家已经建立职前培养与职后培训相衔接的一体化的师资培训体系,以提高教师的专业素质。我们国家的师资培养正处于由扩充数量到

18 提高质量的过渡阶段。我国《教师法》规定,“教师是履行教育教学工作的专业人员”。作为专业人员的教师,仅有学科知识是不够的,还需要经过教育专业的训练,有专门的教师
从业资格要求

19 和专门的职业规范要求。上世纪70年代末以来,我国中小学教师的在职培 训是以教材教法过关培训开始,经过学历补偿教育,从上世纪80年代后期开始向以旨在提高教师专业能力的继续教育
加油站

20 迈进。继续教育已成为教师在职培训的重要形式。1999年9月13日,教育部颁布的《中小学教师继续教育规定》指出:“参加继续教育是中小学教师的权利和义务”;“中小学教师继续教育原则上每五年为一个培

21 训周期”。这标志着我国教师的在职培训也已走上了法制化的道路,这也从一个方面说明我国正在不断努力推进教师专业化的进程。教师的要求不断提高,这要求我们要学好专业技 能,全面发展自己。教
师发展前景还一般。

22 (四)行动计划 大一大二,我们要注重三字一话,组织能力培养和转业知识的学习,大三大四,注重讲解,沟通及教师形象能力的培养,而对教师思想道德水平的提高,是应贯穿我们整个大学 乃至整个人生中。

23 注重下面几个技能的培养: 1)三字一话,即粉笔字,钢笔字,毛笔字,和普通话。那是教师的基本技能。自发组织相关技能的培训及测试 2)教师形象服装的设计 3)课外活动的组织和策划,注重专业知识的学习。

24 总的说来就是要注重培养发展自身的导入技能、语言技能‘讲解技能、提问技能、演示技能、板书技能、强化技能、课堂控制技能、结束技能。

25 (五)总结语 制定职业生涯规划有利于我们将来更好地步入社会。未来的一切都在瞬息万变,计划永远赶不上变化,现在的规划只是让自己在宏观方面有一个的目标。以后的生活要靠自己一步一步的走下来。

26 我无法预知未来,却可以把握现在,我不知道自己的生命到底有多长,但我却可以安排当下的生活,我左右不了变化无偿的天气,却可以调整自己的心情。

27 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来….

28 谢谢 欣赏 Thank you! 放飞梦想,扬帆起航。。。


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