音乐 巨人 贝多芬.

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1 音乐 巨人 贝多芬

2 音乐欣赏 命运交响曲

3 关于贝多芬 德国乃至全世界最伟大的音乐家之一。出身于波恩的一个音乐世家，年少时便显出了音乐天赋，8岁开始登台演出，在音乐上取得了伟大成就。一生坎坷没有建立家庭，28岁时开始耳聋，晚年全聋。但他仍创作了大量堪称绝唱的优秀作品，如九部交响曲（以第三《英雄》、第五《命运》、第六《田园》最为著名）。歌曲《费黛里奥》歌剧《哀格蒙特》等钢琴协奏曲五部，小提琴协奏曲一部，弦乐四重奏十六部，小提琴奏鸣曲十部和弥撒曲两部。 贝多芬的一生，是不屈不挠与苦难抗争的一生，是对艺术不懈追求的一生，是对人类杰出贡献的一生。

4 我将扼住命运的咽 喉，而不会被命运所征 服。 ——贝多芬

5 准备好了吗? 给画线字注音. suì 厌恶( ) 深邃( ) 门槛( ) 下颏( ) 重荷( ) 踌躇( ) wù 磐石( ) kǎn
厌恶( ) 深邃( ) 门槛( ) 下颏( ) 重荷( ) 踌躇( ) 磐石( ) suì wù kǎn kē hè chóu chú pán è 恶霸 恶毒 恶劣 ě 恶心 wù 厌恶 憎恶 wū ① 叹词②同“乌”哪里 hé 荷花 hè 重荷 负荷 恶 荷

6 思考题1： 客人是怎样访问贝多芬的？其间写了哪几件事情？ “客人”来访 女佣开门 女佣介绍贝多芬的情况 参观贝多芬工作室
贝多芬下楼与“客人”谈话 贝多芬与客人共进晚餐 贝多芬回忆往事

7 其中主要写了以下三件事： 1、“客人”参观贝多芬的工作室 2、贝多芬和“客人”会面 3、贝多芬回忆他最后一次指挥音乐会的情形

8 思考题2： 形 神 兼 备 找出描写贝多芬穿着和外貌特征 的词语，说说他的个性特征。 两肩— 极宽 仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子
　　　的词语，说说他的个性特征。 两肩— 极宽 仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子 形 神 兼 备 衣服—— ——浪漫不拘小节，典型 艺术家性格 陈旧不整洁 —弹奏出世界最美妙、最动听音乐的不朽之作 手—— 大而有力 ——是一位 刚毅、顽强 善良、执着 的人，透出 坚韧无比的 生的意志。 脸—— 愁苦和力量 火一样蓬勃 头发—— 眼睛—— 深邃凝重不可逼视 鼻子—— 长而笨重 嘴—— 紧闭 下颌—— 方形

9 　２、用几句话概括一下 课文中的贝多芬的形象。 贝多芬形象： 独立而骄傲 ，沉郁坚决 严肃而善良，热爱自然； 追求自由，献身音乐。

10 拓 展 延 伸 1、学了本文对贝多芬的形象描写后，你能说说描写人物外貌的要旨是什么？ 2、模仿这种写法,对班上同学的外貌进行描写
要抓住最能反映人物个性的外貌特征重笔刻画，要做到以形传神切忌脸谱化。 　2、模仿这种写法,对班上同学的外貌进行描写

11 研 读 赏 析 一、文中贝多芬的哪些话深深触动了你？你对那些话是怎样理解的？

12 研读赏析 1、“你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛”是什么意思？ 这是个比喻。贝多芬的意思是说，一般人都以为他很可怕，很难接近，而“客人”竟然来拜访他，女佣也未经他的允许就让“客人”进门，他对他们的做法很惊讶。 2、 为什么 贝多芬说“一株树也比一个人好……”？ 一方面耳聋给贝多芬造成了交流的障碍，常被人误解，他的社会交往受到极大的约束，耳聋的他比不上一棵树，因为一棵树尚且可以谛听大自然的声音；另一方面，耳聋后的贝多芬远离入世的喧嚣和纷争，获得心灵的净化和安宁，就此而言，社会中的人不如树好。

13 听《命运交响曲》，再次感受贝多芬的精神世界。就“我心中的贝多芬”为话题，畅谈对贝多芬的认识和评价，更深切的感受贝多芬不屈的斗争精神。
能再举出一些身遭不幸命运打击仍坚强笑对人生,并为我们做出优秀榜样,留下宝贵精神财富的巨人的例子吗? 如果我们在生活中遭受挫折,应该怎么办?

14 张海迪 霍金 爱迪生 保尔