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健康理念与健康标准 送给关爱健康的您 愿您一生健康
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一、课程性质与教学目的 人生最大的财富是健康,人生最大的幸福也是健康,健康是人类生活永恒的主题。以往的课程设置,多考虑科学和技术方面知识学习,学生对健康方面的知识知之甚少。 本课程通过介绍健康常识、科学合理饮食、用药常识及合理用药知识,达到提高学生自我保健水平,终生受益的目的 。
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二、基本要求 要求学生掌握基本的健康知识,清楚什么是科学健康生活行为,如何合理饮食,合理选用保健食品,科学合理用药。
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第 章 健康理念和健康标准 健商:是指一个人具备的健康意识、健康知识和保护健康的能力。
第 章 健康理念和健康标准 健康:是指人体各器官系统发育良好,功能正常,体格健壮,精力充沛,并具有良好的劳动效能。 健商:是指一个人具备的健康意识、健康知识和保护健康的能力。 2
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第一章 健康理念和健康标准 健康是人类生活永恒的主题,每一个人都希望自身健康。而在一切知识中,最有用而知之最少的是关于人体自身的知识。
第一章 健康理念和健康标准 健康是人类生活永恒的主题,每一个人都希望自身健康。而在一切知识中,最有用而知之最少的是关于人体自身的知识。 健康不是将来的事,只有具备了健康的体魄,才能把握生活,成就事业。 人生最大的财富是希望,最大的资本是健康,最大的幸福是快乐,最大的幸运是平安。 5
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第一节 健康理念 1 健康是财富 2 健康语录 有了健康就可以创造物质与精神的一切财富。 健康是1,家庭、事业、爱情、财富、
财富有价,健康无价。健康是人生的无价之宝。 有了健康就可以创造物质与精神的一切财富。 健康是1,家庭、事业、爱情、财富、 权力、名誉、地位等,都是1后面的0。 2 健康语录 骨骼支持你的身体,健康支撑你的整 个生命和事业。 良好的饮食习惯是最好的健康投资。 有健康就有希望,有希望就有一切。 健康的精神,寓于健全的身体。 优雅和美不可能和健康分开。
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第一节 健康理念 2 健康语录 健康是四宝具备,好心情、棒身体、有人缘、会处事。
2 健康语录 健康是四宝具备,好心情、棒身体、有人缘、会处事。 遗传只确定了起跑线,健康之路要靠自己去走,有病看医生,养生靠自助,若想寿而康,九成靠自己。 爱情是银,健康是金。 德国哲学家叔本华说:“健康的乞丐比有病的国王更幸福。” 英国哲学家培根说:“健康是富人的幸福,是穷人的财富。”
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第一节 健康理念 2 健康语录 陶行知说:“忽略健康的人,就等于拿自己的生命开玩笑。”
2 健康语录 陶行知说:“忽略健康的人,就等于拿自己的生命开玩笑。” 林巧雅:“为了实现自己的理想,知识和身体就是你飞翔的两个翅膀。” 年轻时放弃健康获取财富,老年时会放弃一切财富去恢复健康。
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第一节 健康理念 对待健康有四种人: 1 投资健康, 百岁以上; 2 储蓄健康,不伤害自己,平安九十; 3 漠视健康,带病七十;
1 投资健康, 百岁以上; 2 储蓄健康,不伤害自己,平安九十; 3 漠视健康,带病七十; 4 糊涂人,他们之中许多是白领中年人,透支健康,生命浓缩,五十六十。
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第一节 健康理念 要以健康为中心 拥有健康时,常常忽视这个中心。诸葛亮、孙中山 英年早逝。
过劳:经常出现以下情况,容易疲倦、 眼睛疲劳、眩晕、颈肩僵硬、早晨起床有不快、睡眠不良、便秘、心气短、心烦意乱等。
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第一节 健康理念 过劳死易发人群:只知消费不知保养的人,工作狂,有遗传早亡血统又自以为身体健康的人,几乎没有休闲活动与嗜好的人,自我期望高并且容易紧张者,长期睡眠不足者。公务员、新闻工作者、教师、科技人员是过劳死重发人群。
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第一节 健康理念 营养与健康的关系: 合理的营养可促进健康 关注健康,首先从关注饮食开始。食物是维持人体生命和保证健康的物质基础。
合理的营养使人精力充沛,工作效率高,体格健壮,免疫力和对疾病的抵抗力增强。 营养:机体摄取、消化、吸收和 利用食物中的养料。
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第一节 健康理念 营养与健康的关系: 摄取食物是人和动物的本能,而正确合理的摄取和利用食物是一门科学。 饮食对人体健康有决定性影响。
营养与健康的关系: 摄取食物是人和动物的本能,而正确合理的摄取和利用食物是一门科学。 饮食对人体健康有决定性影响。 营养失调会危害健康。营养失调,包括营养过 剩或不足。 饮食无度、营养过剩,可导致肥胖症、 糖尿病、 胆石症、动脉粥样硬化、高血压和心脏病 等,还可能成为肿瘤和其他疾病的诱因。
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第一节 健康理念 营养与健康的关系: 营养不良会造成体质虚弱,精神不振,易于疲劳,工作效率低,甚至会出现各种营养缺乏症,如:消瘦、大头、早衰、痴呆、贫血、坏血病、佝偻病、夜盲症、干眼病、皮肤病、痔疮等。 人体不同时期,不同工作性质有不同的营养需要。 婴儿、儿童、青少年、壮年、老年,体力劳动者、脑力劳动者。
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第二节 健康概念 生理健康、心理健康、道德健康、社会适应性良好均呈健全状态。
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第二节 健康概念 体态健康,即没有病态和残疾,坐姿、行姿匀称; 体能健康,指个体活动的力量,速度,耐力和灵活性良好。
第二节 健康概念 1、生理健康:指人体结构和生理功能正常。是其他健康的基础,包括三个方面的内容:身体健康,即身高、体重等发育指标的健康; 体态健康,即没有病态和残疾,坐姿、行姿匀称; 体能健康,指个体活动的力量,速度,耐力和灵活性良好。 生理健康体现为:体力充沛、精神饱满,能适应现代生活快节奏、高强度的紧张工作和生活。
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2 、心理健康: 心理健康 以生理健康为基础并高于生理健康,是生理健康的发展。
心理健康 以生理健康为基础并高于生理健康,是生理健康的发展。 包含三方面:心理与环境的同一性,指心理反应客观现实,无论在形式或内容上均与客观环境保持一致。 心理与行为的整体性,指一个人的认识、体验、情感、意识等心理活动和行为在自身有一个完整和协调的统一体。 人格的稳定性,指一个人在长期的 生活经历过程中形成的独特的个性心理 特征并具有相对的稳定性。
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第二节 健康概念 3 道德健康: 一是维护个人健康,懂得一些医药卫生常识,建立健康文明的生活方式(不吸烟、不酗酒),保持健康的心理状态,积极参加体育锻炼,达到生理、心理的全面健康; 二是不损害他人健康,自觉遵守社会公德,维护公共卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾等,不以损害他人的利益来满足自己的需要; 三是为增进社会健康事业奉献爱心,积极参加公益活动,为社会大众的健康造福。 善良者长寿,作恶者短寿(如贪污受贿)
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第二节 健康概念 4 社会适应性良好 指人在社会生活中的角色适应,包括职业角色,家庭角色,人际关系角色的适应。
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第二节 健康概念 二 健康的标准 1 WHO身体健康标准 1)有充沛的精力,能从容不迫地从事日常生活,担负繁重的工作,不感到过分紧张疲劳;
第二节 健康概念 二 健康的标准 1 WHO身体健康标准 1)有充沛的精力,能从容不迫地从事日常生活,担负繁重的工作,不感到过分紧张疲劳; 2)处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无大小,不挑剔; 3)善于休息,睡眠好; 4)应变能力强,能适应外界环境变化;
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第二节 健康概念 二 健康的标准 1 WHO身体健康标准 5)能够抵抗一般性感冒和传染病;
第二节 健康概念 二 健康的标准 1 WHO身体健康标准 5)能够抵抗一般性感冒和传染病; 6)体重适当,身体匀称,站立时,头、肩、臂位置协调; 7)眼睛明亮,反应敏捷,眼睑不易发炎; 8)牙齿清洁,无龋齿,不疼痛,颜色正常,无出血现象; 9)头发有光泽,无头屑; 10)肌肉丰满,皮肤有弹性
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第二节 健康概念 2 WHO心理健康标准 1) 智力正常; 2) 善于协调和控制情绪; 3) 具有较强的意志和品质; 4) 人际关系和谐;
第二节 健康概念 2 WHO心理健康标准 1) 智力正常; 2) 善于协调和控制情绪; 3) 具有较强的意志和品质; 4) 人际关系和谐; 5) 能主动地适应和改善现实环境; 6) 保持人格的完整和健康; 7) 心理行为符合年龄特征。
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第二节 健康概念 3 WHO关于身心健康的新标准
第二节 健康概念 3 WHO关于身心健康的新标准 围绕健康新概念,WHO归纳和总结了在人群实践的经验,于1999年提出了身心健康的新标准,即“五快”,“三良好”: 五快:快食、快眠、快便、快语、快行。 快食:指有良好的食欲,吃得痛快,不挑食,不偏食,不厌食; 快眠:上床很快入睡,睡得沉,醒后精神饱满,头脑清醒; 快语:说话流利,表达准确。
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第二节 健康概念 三良好 1)良好的个性人格:情绪稳定,性格温和,意志坚强,感情丰富、乐观豁达,胸怀坦荡;
第二节 健康概念 三良好 1)良好的个性人格:情绪稳定,性格温和,意志坚强,感情丰富、乐观豁达,胸怀坦荡; 2)良好的处世能力,观察问题客观现实,具有较好的自控能力,能适应复杂的社会环境; 3)良好的人际关系,助人为乐,与人为善,对人际关系充满热情。
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第二节 健康概念 4 中国医学专家、中华医学会提出的健康标准 1 ) 身体各部分发育正常,功能健全,没有疾病;
第二节 健康概念 4 中国医学专家、中华医学会提出的健康标准 1 ) 身体各部分发育正常,功能健全,没有疾病; 2 ) 体质坚强,对疾病有高度的抵抗能力,担负各种艰巨繁重的任务; 3 ) 精力充沛; 4 )意志坚强、情绪正常, 精神愉快 。
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第三节 亚健康 亚健康概念 20世纪80年代,前苏联学者首次提出“亚健康”概念,意为“介于健康与疾病之间的状态”。也称为第三状态。
WHO调查显示,约60%人群处于亚健康状态; 中国约70%人群处于亚健康状态,15%健康人群,15%病态人群。
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第三节 亚健康 健康自测: 1 体温 2 脉搏60~100次 3 呼吸15次/min 4 血压 5 体重 长期稳定的体重是健康的指标之一
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第三节 亚健康 健康自测: 6 饮食 500g/day 7 排便 8 排尿 1~2L/day, 2~4hr/time 9 睡眠 6~8hr
7 排便 8 排尿 1~2L/day, 2~4hr/time 9 睡眠 6~8hr 10 精神
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第三节 亚健康 亚健康测试 1) 早上起床时经常有发丝掉落 5分; 2) 情绪抑郁,常会对着天空发呆 3分;
3) 记不起昨天的事,且最近经常出现此现象 10分; 4) 害怕走进教室5分; 5) 不想面对同学和老师,有一种自闭式的渴望 5分 ;
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第三节 亚健康 亚健康测试 6 )学习效率明显下降 5分; 7 )学习1小时,就感到身体倦怠,胸闷气短 10分;
8 )无名火很大,发作后又后悔 5分; 9) 盼望早点下课回到床上 5分; 10) 吃饭不香 5分;
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第三节 亚健康 亚健康测试 11) 对污染、噪声非常敏感,比常人 更渴望清净 5分; 12) 对朋友聚会有一种勉强应酬的感觉 5分;
11) 对污染、噪声非常敏感,比常人 更渴望清净 5分; 12) 对朋友聚会有一种勉强应酬的感觉 5分; 13) 睡眠不好,总在做梦 10分; 14 )体重明显下降 10分; 15) 免疫力下降,易伤风感冒 5分。
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健康测试结果 20分以上,健康已敲响警钟; 40分以上,要注意改善生活习惯,均衡营养并加强锻炼; 70分以上,请你抽时间看医生。
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第三节 亚健康 疲劳测试、过劳死报警信号: 1) 将军肚 2) 脱发、斑秃、早秃 3) 频频去洗手间 4) 记忆力减退
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第三节 亚健康 5) 心算能力越来越差 6) 做事经常后悔、易怒、烦躁、悲观,难以控制自己的情绪。
疲劳测试、过劳死报警信号 5) 心算能力越来越差 6) 做事经常后悔、易怒、烦躁、悲观,难以控制自己的情绪。 7) 注意力不集中,集中精力的能力越来越差。 8) 睡觉时间越来越短,醒来也感到不解乏。 9) 经常头痛、耳鸣、目眩,检查也没有结果。
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测试结果分析 具有上述2项或2项以下者,为黄灯警告; 3~5项者,为一次红灯预警期; 6项以上者,为二次红灯危险期。
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第三节 亚健康 思考题 1 WHO是如何定义健康的?你对健康如何认识? 2 你对健康是财富如何理解?
2 你对健康是财富如何理解? 3 WHO阐述的健康是哪四个方面?身心健康的新标准是什么? 4 什么是亚健康状态,你如何理解? 5 阐述营养与健康的关系。
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第四节 人天性中的四大才智/能 1.体商(PQ)
我们的身体是一件无比精密的仪器,远胜于任何最先进的计算机。我们依赖思想和感觉行事的能力比世界上的一切生物都要强。
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第四节 人天性中的四大才智/能 2.情商(EQ)
情商是指一个人的自知之明、自我意识、社会敏感度、对他人理解以及与他人成功沟通的能力。它是一种对时机以及社会分寸的把握感,以及有勇气承认弱点、表达及尊重差异的能力。把思考和感觉结合起来能创造更好的平衡、判断及智慧。 许多研究都表明,长远而言,情商比智商更能决定一个人在沟通、关系以及领导力方面的成功。
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第四节 人天性中的四大才智/能 3. 智商(intelligence quotient;IQ)
指分析、推导、抽象思考、语言应用、形象思维以及理解的能力。
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第四节 人天性中的四大才智/能 4.灵商(SQ)
正如情商、灵商也正越来越成为科学探索以及哲学/心理讨论的主流。灵商是所有才能中最核心最基本的,因为它是其他三种才能方向的根本。灵商代表了我们的终极追求以及对人生意义的追寻。 身体是心智、情感和精神的载体。如果我们能让身体服从精神-也就是让我们的欲望和激情服从良知-我们就能成为自己的主人。 培养体商的基本方法: 合理的营养; 持之以恒,注重均衡的锻炼; 适当的休息、放松、压力管理以及防患于未然的思考方式。
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