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主題:你看你看月亮的臉 課程:幼兒科學 教師:許衷源 組員:湘琳、鈺蓓、麗金、菊光
期中報告 主題:你看你看月亮的臉 課程:幼兒科學 教師:許衷源 組員:湘琳、鈺蓓、麗金、菊光
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教案概述 教案設計的目的為以淺顯易懂方式,培養小朋友對天文科學(月亮、地球及太陽三者間)的認知基礎。並藉由此次教學機會，引導幼兒團體合作、共同創作及情緒發表。
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教案須知 適用於4~6歲幼童,建議每3~5位幼童一小組,教案設計目的可培養: (1)增進幼兒對天文科學(地、月、日三者間關係)的認知 (2)養成團體合作、集思廣益的習慣 (3)增進幼兒思考能力(4)情緒表達。
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教具材料 (1)A4紙(西卡紙為佳、或已裁減成圓形之畫紙) (2)剪刀 (3)彩色筆(或色鉛筆) (4)鉛筆(HB或2B為佳)
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引發動機 故事講述:從前有一天,在遼闊的宇宙中,有一個美麗的公主,她的名字叫月亮,在她的心目中,她有一個深愛的對象,那就是,在她附近的地球王子,但是,他們倆個,明明相隔不遠,也深愛著對方,月亮公主不離不棄的守候在地球王子身邊,而每當月亮公主接近,地球王子也會很高興,但是卻不能在一起,為什麼呢? 聽月亮公主說,因為太陽爸爸總是反對他們在一起,所以,月亮公主只能默默的望著她深愛的地球王子,靜靜地圍繞在王子身邊,,直到永遠永遠….. (或可自行攜帶視聽設備附加《你看你看月亮的臉》一曲,增強創作動機及情感!)
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教案前奏 遊戲規則: (1)太陽爸爸對地球王子提出了一個要求,太陽爸爸他說呀! 我的女兒月亮公主向來都是樸素的一面,她從來都不善長穿著打扮,也沒見過她對我表達任何感情,如果你能夠請你的子民,提供她喜怒哀樂的樣子、並將她修飾打扮一番,讓她變成一個富有感情、又美麗的女孩子,我就考慮把她嫁給你,成為你的妻子! 小朋友們一起來想想,要怎麼畫,才能讓太陽爸爸滿意呢?
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教案流程 (1)以P5及P6之敘述為鑑,引發幼兒創作動機 (2)請幼兒們用剪刀盡量將紙剪成圓形(或使用已剪好的圓型畫紙)
(3)可將其他紙做為給月亮公主的衣著、打扮 (4)鼓勵幼兒用鉛筆、色鉛筆、或彩色筆,替月亮公主畫上五官及各種表情、並修飾容貌! 並鼓勵幼兒分享其作品 (5)完畢後,交待幼兒們雙方已有好結局(詳見P8)! (6)提醒幼兒收拾殘留教具,養成負責任的好習慣!
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教案結尾 故事講述: 經過地球人的一番努力後,太陽爸爸很感動,他了解到原來自己的女兒經過精心打扮後,是如此的美麗動人! 太陽爸爸很高興,於是就答應月亮公主嫁給地球王子,從此以後,他們甜蜜的過著每一天的生活! (END)
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教案結案 以溫馨提醒的方式,鼓勵幼兒將殘存色紙及用具放入塑膠袋中,(作品是否留存視園方及家長&幼兒三方意見而定),以養成其負責及衛生的良好習慣。臨行前,和幼兒道別,並向園所道謝!
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