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晚遊六橋待月記 袁宏道.

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1 晚遊六橋待月記 袁宏道

2 課前引導 杭州西湖大型山水實景演出 印象西湖主題歌 導演:張藝謀、王潮歌、樊躍 (鐵三角) 作曲:喜多郎 作詞:王潮歌 演唱:張靚穎

3 印象西湖主題歌 雨還在下,落滿一湖煙  斷橋絹傘,黑白了思念  誰在船上,寫我的從前  一筆誓言,滿紙離散  雨~~~ 站在湖邊  雨~~~ 遙望北岸  雨還在下,落滿一湖煙  斷橋絹傘,黑白了思念  誰在船上,寫我的從前  一筆蝴蝶,滿紙離散  我的告別,從沒有間斷  西子湖上,一遍一遍  白色翅膀,分飛了流年  長嘆一聲,天上人間  雨還在下,淋濕千年  湖水連天,黑白了相見  誰在船上,寫我從前  一說人間,再說江山

4 印象西湖

5 目次 一、題解 七、語文萬花筒 二、作者 八、問題與討論 三、文學探究 九、延伸閱讀 四、補充資料 十、牛刀小試
一、題解 七、語文萬花筒 二、作者 八、問題與討論 三、文學探究 九、延伸閱讀 四、補充資料 十、牛刀小試 五、課文賞析 十一、好站連結 六、結構分析表

6 題解 簡介 出處 寫作背景 主旨

7 簡介 〈晚遊六橋待月記〉 晚遊-點明時間是晚上 六橋-指出地點在六橋 待月-交代事由為待月

8 1.寫晚上在六橋遊玩,等待月出東山;然文章內容卻跳脫題目,改以抒發自己審美感受為主。
2.對春日白晝桃花之美、遊客之盛極力鋪寫,用以映襯妙不可言的月景,表現作者超脫凡俗之心境,是一篇「獨抒性靈,不拘格套」的小品佳作。

9 出處 出自《袁中郎全集》 《袁中郎全集》中收有: 〈袁中郎文鈔〉、〈袁中郎詩集〉、〈袁中郎尺牘〉、〈袁中郎隨筆〉、〈袁中郎遊記〉等。

10 寫作背景 時間:明神宗萬曆廿五年(西元一五九七)。
緣由:作者辭去吳縣知縣後首次漫遊杭州西湖,並將所遊所感寫成一系列作品,其中斷橋、西陵橋、孤山、飛來峰、靈隱寺、龍井泉、煙霞石屋、南屏、蓮花洞等景觀,皆單獨作記,共作十六篇,本文為第二篇。

11 主旨 文體:記敘文。 主旨:寫西湖待月之趣,西湖之美在春日、在朝煙、在夕嵐、在午、未、申三時,尤以月夜為最。
題為「待月」,然通篇卻未見「待」字,乃善用虛筆以寫勝景。

12 作者 簡介 生平介紹 人品性格 三袁兄弟 遺聞軼事

13 簡介 袁宏道,字中郎,又字無學,號石公,公安(今湖北省)人。
明穆宗隆慶二年(西元一五六八)生,卒於明神宗萬曆卅八年(西元一六一○),年四十三。 萬曆廿年登進士第,歷任吳縣知縣、吏部驗封司主事等職。其間幾度解官返鄉,不願限於仕宦生活。 作品:《袁中郎全集》。

14 生平介紹 一、仁厚家風,豪縱任俠 二、少有俊才,青年登第 三、吳縣知縣,倦勤辭官 四、漫遊吳越,再仕再辭 五、柳浪隱居,三度出仕
六、政績卓著,三度辭官

15 人品性格 個 性 率 真 「自思入仕多年,絲毫無益於白髮, 而又重其怒,真不成人也。」 〈與劉行素書〉 「人生作吏甚苦,而作令為尤苦,
若作吳令則苦萬萬倍,直牛馬不若  矣。」 〈與沈廣乘書〉

16 性 喜 山 水 「湖山可以當藥,青山可以健脾。 逍遙林莽,敧枕岩壑, 便不知省卻多少參苓丸子矣。」 〈與楊鄖陸書〉
「借山水之奇觀,發耳目之昏聵; 假河海之渺論,驅腸胃之塵土。」 〈與陶石簣書〉

17 三袁兄弟 三袁指明代晚期三位袁姓兄弟,袁宗道、袁宏道、袁中道。三袁乃荊州公安縣長安里人,故世稱「公安派」或「公安體」。
袁宗道(一五六○年~一六○○年),字伯修,明朝萬曆十四年進士。著有《白蘇齋類集》。

18 袁宏道(一五六八年~一六一○年),字中郎,號石公,萬曆二十年進士,世以為是三兄弟中成就最高者。著有《袁中郎全集》。
袁中道(一五七五年~一六三○年),字小修,萬曆四十四年進士。著有《珂雪齋集》。

19 遺聞軼事-三袁都嘆做官難 袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟,早年都在外做官,後來辭官回歸故里。某次,三兄弟去拜訪曾經教過他們詩書的老先生。
  袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟,早年都在外做官,後來辭官回歸故里。某次,三兄弟去拜訪曾經教過他們詩書的老先生。   老先生先問老大宗道:「你為什麼不做官呢?」宗道回答:「我是『為官不人』!」老先生不解,宗道接著解釋說:「當官的對上司要做狗,對同僚要做鬼,對老百姓要裝神,我左右不能做人,只好辭官不做。」

20   老先生接著問老二宏道:「你為什麼不做官呢?」宏道答:「我是『為富不忍』!」老先生又問:「此話怎講?」宏道說:「一年清知府,十萬雪花銀。當官的要狠心搜刮老百姓的血汗,我確實於心不忍,只好辭官不做。」
  最後老先生問老三中道:「你為什麼不做官呢?」中道答:「我是『為民不能』!」老先生不解,中道接著說:「當官的若要為民請命,必然要得罪皇上。我不能為民請命,只好辭官不做。」   老先生聽完袁氏三兄弟的話,長嘆說:「唉!世人都道做官好,哪知為官做人難?」

21 文學探究 文學涵養 文學主張 文學成就

22 文學涵養 師事李贄,曾向李贄問學,受其影響頗深,文學主張「反擬古、重性靈、貴獨創、求本色」。
作品繁富,以散文見長,尺牘、序跋、傳記、雜文,情真意切。記遊小品,輕靈流麗,灑脫清新,不僅開小品文書寫新領域,並啟晚明小品文創作繁榮局面,影響深遠。

23 文學主張 一、反擬古復古,主張文隨時變: 〈雪濤閣集序〉云:「夫古有古之時,今有今之時,襲古人語言之迹而冒以為古,是處嚴冬而襲夏之葛者也。」

24 二、獨抒性靈,不拘格套: 強調詩文非從自己胸臆流出,不肯下筆。「獨抒性靈」,即文學應抒發個人真實感情,不模擬虛偽。「不拘格套」,即文學應發揮自由創作精神,不拘泥於傳統格調聲律。

25 三、重視民間通俗文學價值: 將前人以為誨淫誨盜之〈金瓶梅〉、〈水滸傳〉視為「逸典」,提升至經典地位,重視民間通俗文學。

26 文學成就 散文創作擺脫傳統古文的引經據典,改以抒情筆調說家常道理。摒除陳詞濫調,文筆活潑自然,予人清新之感。
散文內容以遊記、尺牘、傳記及各類隨筆表現突出。遊記山水將自然美景與作者情趣融合,尺牘、傳記,也真情流露。

27 《袁中郎全集》收: 〈袁中郎文鈔〉、〈廣莊〉、 〈袁中郎詩集〉、〈袁中郎尺牘〉、〈袁中郎隨筆〉、〈瓶史〉、 〈觴政〉、〈暑談〉、〈狂言〉、〈袁中郎遊記〉、〈場屋後記〉、〈墨畦〉十二種。

28 補充資料 明代散文流派 遊記文體發展 何謂「小品文」 晚明小品文 西湖介紹 古代的時間用語

29 明代散文流派 一、明初古文家:宋濂、劉基、方孝孺。 二、擬古派: 前後七子:前七子(李夢陽、何景明為代表)、後七子(李攀龍、王世貞為代表)。
反對:以楊士奇、楊榮、楊溥「三楊」為代表的「臺閣體」詩文。臺閣詩文歌功頌德,粉飾現實,缺乏內容,毫無生氣。 主張: 文必秦漢、 詩必盛唐。 流弊:一味在形式上復古,缺乏自身文采與特色。

30 三、唐宋派: 代表:歸有光、唐順之、王慎中、茅坤。 主張:反擬古,推崇《史記》及唐宋文;茅坤編《唐宋八大家文鈔》,始有「八大家」之稱。 四、公安派: 代表:袁宗道、袁宏道、袁中道。 主張:獨抒性靈、不拘格套;重視民歌小說。 影響:開啟明清小品文創作風氣。 流弊:風格輕佻、內容貧弱。 五、竟陵派: 代表:鍾惺、譚元春。 主張:重視性靈,形成幽深孤峭風格。

31 遊記文體發展 唐宋:遊記文漸興,多託興寄慨之作 代表:1.柳宗元〈始得西山宴遊記〉以西山象徵自我。 2.王安石〈遊褒禪山記〉藉遊山以說理。
晚明公安派:主張「獨抒性靈,不拘格套」,無託興、無寄慨,以抒自我心境感受,純粹展現追尋自然之趣,記遊之作因而大盛。 代表:袁宏道是箇中翹楚,記遊小品《西湖雜記》為其代表。

32 何謂「小品文」? 【定義】:小品文屬於散文流派中的一種。 【內容】:作者將生活中的省思傳達給讀者,內容 題材沒有嚴格限制。
【格式】:有遊記、尺牘、序跋、日記四種題材。 【代表作家】 :公安派的「三袁」、竟陵派。 【特色】:文字精簡,流暢清俊;言簡意賅,情趣 盎然;注重個人心靈抒發,跳脫窠臼, 別具風格。

33 晚明小品文風行之因 一、當時的文學環境: 明初文壇,復古擬古之風盛行。以歸有光、茅坤、唐順之等人為主的「唐宋派」極力反對「前後七子」的復古,但成就不高,無顯著成績。

34 至「三袁」代表的「公安派」出現,除反對摹擬,還提出「獨抒性靈,不拘格套」,強調文學應充分表現作者個性,提倡並創作形式活潑自由、文字清麗可愛的小品文。因為受到當時文人普遍歡迎,擊垮摹擬之風,小品文因而風行。

35 二、當時的政治環境: 「三袁」提倡與創作小品文,與當時的政治現實也有相當的關係。 明代後期,政治腐敗、宦官專權,「三袁」既無力改變現實,只好置身事外,這種忘情於山水的思想態度,間接影響遊記小品文的產生。

36 晩明小品文作家 1. 袁宏道 小品文中以遊記最優秀,文字清新,文筆流暢,反對規律陳腐,徹底展現個性。
作品有《西湖雜記》,書中收錄〈初至西湖記〉、 〈晚遊六橋待月記〉、〈雨後遊六橋記〉等文。 張岱稱道:「古人記山水手,太上酈道元,其次柳子厚,近時則袁中郎。」其遊記小品文堪稱繼酈道元、柳宗元之後的第三大家。

37 晩明小品文作家 2. 王思任 小品文以滑稽詼諧見長。 作品成就表現於遊記小品文中,於詼諧中諷世事,如〈遊慧錫兩山記〉。
以詼諧之筆,敘寫可愛的情景。 以辛辣之筆,描繪生動的情趣。 以含蓄之筆,指責黑暗的勢力。

38 晩明小品文作家 3. 張岱 曾學「公安」與「竟陵」派,融二家而成一格。
小品文題材廣闊、無所不寫,如傳記、遊記、序跋、碑銘等,任何形式均能寫得幽默詼諧、情趣盎然。 作品〈西湖七月半〉、〈湖心亭看雪〉遊記小品為人所激賞。描寫人物動作語態的小品也寫得傳神,如〈柳敬亭說書〉,將柳敬亭說「武松打虎」描述得入木三分。

39 西湖六橋位置

40 西湖十景 古云:「上有天堂,下有蘇杭」,蘇杭最知名的非西湖莫屬,其中最引人入勝者為「西湖十景」。 【蘇堤春曉】
  古云:「上有天堂,下有蘇杭」,蘇杭最知名的非西湖莫屬,其中最引人入勝者為「西湖十景」。 【蘇堤春曉】 蘇堤乃蘇東坡所築,堤上建有「映波、鎖瀾、望山、壓堤、東浦、跨虹」六拱橋,即為「六橋」。蘇堤之景晨昏各異,四時不同;春晨六橋,煙柳籠紗,鶯啼報曉,是為「蘇堤春曉」。

41 西湖十景 【柳浪聞鶯】 「柳浪聞鶯」園中遍植柳樹,春季三月,柳絲搖曳,不時傳來悅耳的鶯啼聲,故名「柳浪聞鶯」。

42 西湖十景 【平湖秋月】 在白堤西端有八角亭,四面廳和湖天一碧樓,樓前突出水面平臺,得以眺望西湖夜色,晴雨皆宜,皓月當空的秋夜,景色更佳優美。

43 西湖十景 【曲院風荷】 西湖有五座大荷池,以各式石橋相連,池內種植紅蓮、白蓮以及各式荷花,清風吹起,荷香四溢,飄送千里,被稱「曲院風荷」。

44 西湖十景 【斷橋殘雪】 斷橋是一座獨孔洞橋,登臨橋上可覽西湖風光。冬日雪後,斷橋拱頂處積雪先融,銀白雪色中,橋頂雪殘,更似斷開。

45 西湖十景 【花港觀魚】 花港公園由「魚樂園、牡丹園和花港」組成。魚樂園池中數百條金鱗紅鯉,是著名的觀魚勝地。

46 西湖十景 【雷峰夕照】 淨慈寺前有座夕照山,雷峰塔就築在夕照山的雷峰上,夕陽西下,彩雲繚繞,別有一番情調。

47 西湖十景 【南屏晚鐘】 南屏山麓慧日峰下的白淨慈寺,寺中舊有一口大鐘,鐘聲在蒼煙暮靄中迴盪,格外悠揚動聽。

48 西湖十景 【雙峰插雲】 西湖有南北兩座高峰遙遙相對,其間群山起伏綿延,晴雨晨昏,景色各異;春秋佳日,宿雨初收,雙峰隱現於輕嵐薄霧之中,故有「雙峰插雲」美名。

49 西湖十景 【三潭印月】 湖中立有三座石塔,塔內中空,球面體上五個小洞,每逢皓月當空,可見「月光映潭,影分為三」之景。

50 西湖春日桃柳

51 古代的時間用語 一稔:一年,古代大部分地區稻穀一年一熟,故以稔為年的代稱。 一秩:十年,用於歲數上,「八秩晉二」即八十二歲。 一紀:十二年。
一世:三十年。 一甲子:六十年。

52 十二時辰: 以十二地支表示(子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥),子時相當於半夜十一點到凌晨一點。 五更: 古人夜間用來計時的單位,一夜分為五更,每更一個時辰。三更相當於半夜十一點到凌晨一點。五更為破曉時分,所以「三更燈火五更雞」形容讀書之勤奮。

53 課文賞析 段落大意 課文賞析 深究鑑賞 寫作技巧 重要修辭 形音義辨

54 段落大意 第一段:說明西湖之盛:為春日、月夜、朝煙、夕嵐。 第二段:描寫西湖春景:梅、杏、桃花相次開發。 第三段:描寫斷橋至蘇堤人花爭豔。
第四段:說明西湖月景別有一番趣味。

55 課文賞析 「西湖之盛,為春為月」 →點出春天、月夜的西湖風景最盛。 「一日之盛,為朝煙,為夕嵐」 →以概括筆調,寫晨曦、晚霞的迷濛。
「梅花為寒所勒」 →「勒」字,使文章呈現鮮活的情調。

56 「斷橋至蘇堤一帶,綠煙紅霧,彌漫二十餘里。」
「為桃花所戀,竟不忍去湖上」 →表現其與眾不同的生命情調。 「斷橋至蘇堤一帶,綠煙紅霧,彌漫二十餘里。」 →簡筆寫桃霧交融美感,隨視覺而延伸。 「羅紈之盛,多於堤畔之草 」 →人與桃,桃花與煙霧,相互交融。

57 →對月景並無任何鋪寫,呈現空靈遐想空間。
「湖光染翠之工、山嵐設色之妙」 →清新景致才是西湖風光精妙處。 「月景尤不可言」 →對月景並無任何鋪寫,呈現空靈遐想空間。 「此樂留與山僧遊客受用, 安可為俗士道哉!」 →感嘆中隱微透露士子清高自賞的姿態。

58 朝煙 夕嵐

59 深究鑑賞 ☆題目重心在「待月」,然文中不見「待」字,亦無「月」的描述。 一、首兩段顯現作者獨特審美觀
一年四季,獨欣賞春天和月夜;一天之中,只觀賞朝煙和夕嵐,反映出作者獨特品味。 次段從西湖的春景寫起,僅對梅花及桃花表示自己的喜愛程度,寫作棄繁就簡。 以古梅映襯桃花,表現對桃花的痴情,審美觀的確與眾不同。

60 二、第三段描寫豔冶的西湖春光 寫春日之盛,從景物過渡到遊客,人間喧鬧與大自然的熱鬧合而為一。 「斷橋至蘇堤一帶」,呼應「六橋」,蘇堤是西湖春意最濃之處,「綠煙紅霧,彌漫二十餘里」,渲染蘇堤花木繁盛,春意無邊。 「歌吹為風,粉汗為雨」誇飾之筆寫遊客之盛。「豔冶」兩字形容豔麗得近乎冶蕩的春色,頗為傳神。

61 三、末段呼應題意,流露作者對月景的喜愛以西湖形相色澤之美來映襯最愛的「月景」,至此,題目「待月」方才露臉,呼應首段西湖「為春為月」之盛。
  「花態柳情,山容水意,別是一種趣味」,用「態」、「情」、「容」、「意」,加諸「花」、「柳」、「山」、「水」,使月下的自然景物都人性化,能與觀賞者心靈相契,進入精神層次的美感。

62 寫作技巧 (一)映襯之運用 以梅花映襯桃花 以午、未、申三時的「豔冶」 映襯朝夕的「濃媚」, 再映襯月景之「趣味」

63 (二)虛實之配合 實 筆 描繪西湖春日之景,杭人遊湖之狀 實 「湖光染翠之工」 筆 虛 「山嵐設色之妙」、「極其濃媚」 筆 虛
月景「不可言」、「別是一種趣味」

64 重要修辭 【排比】 【對偶】 西湖最盛,為春為月 1.綠煙紅霧 → 句中對 一日之盛,為朝煙,為夕嵐。 2.花態柳情 → 句中對
歌吹為風,粉汗為雨。 湖光染翠之工,山嵐設色之妙。 朝日始出,夕舂未下。 【對偶】 1.綠煙紅霧 → 句中對 2.花態柳情 → 句中對 3.山容水意 → 句中對 【互文】 花態柳情,山容水意。

65 【誇飾】 1.粉汗為雨→誇指遊湖仕女之眾 2.羅紈之盛,多於堤畔之草→誇指遊客之眾 【借代】 1.羅紈→借指「遊客」 2.夕舂→借指「夕陽」
【轉化】 梅花為寒所勒。

66 音義比較-數 1. 音ㄕㄨㄛˋ,屢次: 2. 音ㄘㄨˋ,細密的: 3. 音ㄕㄨˇ,計算: 4. 音ㄕㄨˋ: 例:石簣「數」為余言。
例: 「數」罟不入洿池。 3. 音ㄕㄨˇ,計算: 例:以侈自敗者多矣,不可遍「數」。 4. 音ㄕㄨˋ: (1)幾。例:惟收「數」帙文章。 (2)數量。例:一曲紅綃不知「數」。 (3)方法。例:其「數」則始乎誦經,終乎讀禮。 (4)技藝。例:今夫弈之為「數」,小「數」也。

67 音義比較-盛 1. 音ㄕㄥˋ: 2. 音ㄔㄥˊ: (1)豐富。例:西湖最「盛」。 (2)多。例:春雪甚「盛」。 羅紈之「盛」。
      羅紈之「盛」。 2. 音ㄔㄥˊ: (1)用容器裝東西。例:盛飯、盛湯 。 (2)容納。例:箱子太小,盛不下這麼多東西。

68 音義比較-為 1. 音ㄨㄟˊ: 2. 音ㄨㄟˋ,向: (1)是。例:「為」春「為」月。 尤「為」奇觀。
(2)被。例:梅花「為」寒所勒。 余時「為」桃花所戀。 (3)成為。例:歌吹「為」風,粉汗「為」雨。 2. 音ㄨㄟˋ,向: 例:石簣數「為」余言。 安可「為」俗士道哉?

69 形似字 簣 盛土的竹器 匱 通「櫃」,櫃子 缺少 潰 崩潰 形 音 義 石「ㄎㄨㄟˋ」數為余言 金「ㄍㄨㄟˋ」石室之書 不虞「ㄎㄨㄟˋ」 乏
「ㄎㄨㄟˋ」不成軍 崩潰

70 結構分析表

71

72 語文萬花筒 名人詠嘆西湖

73 名人詠嘆西湖 白居易 〈春題湖上〉 湖上春來如畫圖,亂峰圍繞水平鋪; 松排山面千重翠,月點波心一顆珠。 碧毯線頭抽早稻,青羅裙帶展新蒲;
白居易 〈春題湖上〉 湖上春來如畫圖,亂峰圍繞水平鋪; 松排山面千重翠,月點波心一顆珠。 碧毯線頭抽早稻,青羅裙帶展新蒲; 未能拋得杭州去,一半勾留是此湖。 【賞析】:杭州西湖春景詩。前三聯繪景,尾聯抒情。

74 蘇軾 〈飲湖上初晴後雨〉 水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。
蘇軾 〈飲湖上初晴後雨〉 水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。 【賞析】:蘇軾在西湖泛舟宴飲的即興之作。前兩句以     對比的手法寫出西湖在晴、雨時不同景象;     後段進一步拿西施與西湖相比較。

75 歐陽脩 〈西湖〉 菡萏香消畫舸浮,使君寧複憶揚州。 都將二十四橋月,換得西湖十頃秋。 【主旨】:描寫西湖旖旎風光。

76 袁宏道 〈西湖總評〉 龍井饒甘泉,飛來富石骨。 蘇橋十里風,勝果一天月。 錢祠無佳處,一片好石碼。 孤山舊亭子,涼蔭滿林樾。
袁宏道 〈西湖總評〉 龍井饒甘泉,飛來富石骨。 蘇橋十里風,勝果一天月。 錢祠無佳處,一片好石碼。 孤山舊亭子,涼蔭滿林樾。 一年一桃花,一歲一白發。 南高看云生,北高見月沒。 楚人無羽毛,能得凡游越。

77 問題與討論

78 一、作者欣賞西湖之美,為什麼要強調季節與時辰?
  作者以為西湖最美在春天,在清晨,在黃昏,而以月夜為最。他之所以要強調季節與時辰,旨在表現自己獨特品味的審美觀。

79 二、作者在文末說月景之樂,只能「留與山僧遊客受用,安可為俗士道哉」,為什麼?
  月下西湖朦朧的景物,已經超脫了色澤形相而屬於精神層次的美感,這種樂趣,並不是那些追逐繁華熱鬧的俗士所能領略。山僧已遁入空門、遠離凡塵,或者像自己一樣的高雅遊客,有超脫凡俗的心境和淡泊清幽的性靈,如此才能與月景產生共鳴,享受其美感。

80 三、請說出作者在本文中有哪些與眾不同的審美觀?
1.眾人皆在追逐古梅奇觀,而作者卻獨戀桃花,不忍離開湖上。 2.杭人遊湖,皆在午、未、申三時,只能追逐西湖的「豔冶」;作者不僅能觀賞西湖朝夕的「濃媚」,尤其在享受月景的「趣味」,更是凡人所不能及。

81 四、在本文第二段所述的情況下,如果是你,願意趕緊去觀賞梅花,還是留下來仔細欣賞桃花?為什麼?
(鼓勵學生自由發表意見。)

82 延伸閱讀 雨後遊六橋記 初至西湖記 斷橋

83 袁宏道〈雨後遊六橋記〉    寒食後雨,余曰:「此雨為西湖洗紅,當急與桃花作別,勿滯也。」午霽,偕諸友至第三橋。落花積地寸餘,遊人少,翻以為快。忽騎者白紈而過,光晃衣,鮮麗倍常,諸友白其內者皆去表。 【主旨】:袁宏道與友選在遊湖的季節已過,寒食雨停的時節,去和桃花作別。

84   少倦,臥地上飲,以面受花,多者浮,少者歌,以為樂。偶艇子出花間,呼之,乃寺僧載茶來者。各啜一杯,蕩舟浩歌而返。

85 袁宏道〈初至西湖記〉    從武林門而西,望保叔塔突兀層崖中,則已心飛湖上也。午刻入昭慶,茶畢,即棹小舟入湖。山色如蛾,花光如頰,溫風如酒,波紋如綾;才一舉頭,已不覺目酣神醉。   從武林門向西,遠遠望見保叔塔突兀地挺立在層疊的山崖當中,心便已經飛到湖上。正午到昭慶寺,喝完茶,立即划著小船進湖。看見山的顏色像美人的娥眉,花的光彩像俏麗的面龐,溫和的風像美酒,水的波紋像綾羅;才一抬頭,已經不知不覺地連眼睛和心神都陶醉了。

86 此時欲下一語描寫不得,大約如東阿王夢中初遇洛神時也。余遊西湖始此,時萬曆丁酉二月十四日也。
  此時欲下一語描寫不得,大約如東阿王夢中初遇洛神時也。余遊西湖始此,時萬曆丁酉二月十四日也。   這時要想用一句話形容,卻怎樣也找不出;大概這就像東阿王在夢中初遇見洛神時的光景一般。   我遊西湖開始於這次,這時正是萬曆二十五年的二月十四日。

87 袁宏道〈初至西湖記〉 晚同子公渡淨寺,覓阿賓舊住僧房。取道由六橋、岳墳、石徑塘而歸。草草領略,未及偏賞。
   晚同子公渡淨寺,覓阿賓舊住僧房。取道由六橋、岳墳、石徑塘而歸。草草領略,未及偏賞。    次早得陶石簣帖子。至十九日,石簣兄弟同學佛人王靜虛至,湖山好友,一時湊集矣。 晚上和子公遊到淨慈寺,尋找駱賓王過去曾經住過的僧房。找路由六橋、岳墳、石徑塘一帶回來。今天只不過草草領略,來不及一一觀賞。   第二天早上接到陶石簣的請帖,到了十九日這天,石簣兄弟和研究佛學的王靜虛一道來,愛遊賞湖光山色的好友,一時會齊了。

88 袁宏道〈斷橋〉    湖上之盛,在六橋及斷橋兩堤。斷橋舊有堤甚狹,為今侍中所增飾,工緻遂在六橋之上。夾道種緋桃、垂楊、玉蘭、山茶之屬二十餘種。白石砌其邊如玉,布地皆軟沙。旁附小堤,益以雜花。每步其上,即樂而忘歸,不十餘往還不止。聞往年堤上花開,不數日,多被人折去。今春禁嚴,花開最久。浪遊遭遇之奇,此其一矣。 【主旨】:說明西湖最美的地方在斷橋,敘述斷橋的 勝景。

89 牛刀小試

90 牛刀小試 Q:「此樂留與山僧遊客受用,安可為俗士道哉!」句中所謂「此樂」係指下列欣賞何景之樂? (A)月景之美 (B)朝煙之美
 (C)夕嵐朦朧雅致之美   (D)杏桃相次開發,蔚為奇觀之美

91 牛刀小試 Q:晚遊六橋待月記可說是「公安三袁」極力追求藝術境界的代表作。下列何者為「三袁」所追求的藝術境界? (A)嚴標義法,言之有物
(B)文必秦 漢,詩必盛唐  (C)質樸自然,講究藻飾  (D)獨抒性靈,不拘格套

92 牛刀小試 Q:(甲)余「時」為桃花所戀 (乙)止午、未、申三「時」 (丙)不拘於「時」 (丁)天何言哉,四「時」行焉。以上各「時」字,其義:
(A)甲乙同  (B)乙丙丁同  (C)甲丁同  (D)皆異 (甲)當時 (乙)時刻 (丙)時俗 (丁)季節。

93 牛刀小試 Q:關於袁宏道的敘述,下列何者正確? (A)因籍貫為湖北 公安,故稱「公安派」 (B)與兄宗道,弟中道並稱「三袁」
(C)主張復古,為明代古文大家  (D)造成晚明小品文創作的繁榮局面  (E)為公安派領袖,影響方苞 桐城派的文學風格 (C)排斥擬古、復古。重性靈、貴獨創 (E)無此說。桐城派受歸有光影響。

94 牛刀小試 Q:有關晚明小品文,敘述正確者為: (A)重性靈,貴獨創 (B)文中多為表現作者個人的體悟,以及生活中的閒適雅趣
(C)受公安派的影響很大  (D)主張寓教化於文藝美學之中  (E)崇尚韓愈,主張「恢復先秦、兩漢之文」 (D)重唯美,貴獨創,不寓教化 (E)反對復古、擬古之主張。

95 好站連結 http://www.chiculture.net/php/frame.php?id=/cnsweb/html/0215
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96 圖片出處 http://www.geocities.jp/qsshc/cpoem/xuwei/xuweizhuan.htm


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