103學年度大學甄選入學 第二階段指定項目甄試 暨校內模擬面試說明會

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1 103學年度大學甄選入學 第二階段指定項目甄試 暨校內模擬面試說明會
高三輔導老師 洪慧芸

2 指定項目甄試 「103學年度大學甄選入學招生簡章彙編」中，各大 學校系採取的第二階段指定項目甄試大致上包括了
面試、審查資料、學科筆試測驗、術科測驗、語文 測驗、小論文、創意設計、作品集…等項目。 面試是最常見的指定項目甄試，幾乎95％以上的校系都有「面試」這一關。整體而言，面試約佔甄試總成績的20％～40％。（部分科系佔50％～70％）

3 本校大學甄選入學落榜原因調查 面試時緊張 備審資料準備不充分 學測成績太低，同分參酌未通過 專業知識欠缺，回答不佳
現場學科、術科測驗表現不佳 對申請校系動機不強，抱持嘗試的心理 英文聽說及回答不佳 其他：放棄、講話沒重點、準備方向錯誤、總分未達標準、甄試成績太低、在校成績太低、未寄資料

4 指定項目甄試審查資料檢核（一） 學歷（力）證件影本 學科能力測驗成績證明 高中歷年成績單（附班級百分比對照表或全校排名）
歷次模擬考成績及名次證明＊ 社團參與證明（包括社團大事記、活動照片、心得報告） 學生幹部證明 競賽成果證明 自傳（包括個人簡介、背景、興趣嗜好、求學歷程、入學動 機及生涯規劃等） 英文自傳＊

5 指定項目甄試審查資料檢核（二） 讀書計畫（或生涯規劃） 小論文＊ 師長推薦函＊ 英文能力證明（包括全民英檢、 TOEFL……等成績）＊
公立醫院健康檢查表＊ 社會服務及志工參與證明（包括服務證書、照片或心得）＊ 成果作品（包括科展、創作、報告、著作）＊ 相關能力及特殊表現證明（包括優良事實證明、獲獎證明）＊ 曾參加的訓練或營隊（包括證書、照片、研習內容、心得）＊ 相關專業證照＊

6 模擬面試輔導重要行事曆 舉辦「模擬面試輔導二」（PBL） 實施日期 實施項目 103/3/20（四） 中午12：00-13：10
模擬面試班級團體報名 103/3/20（四）放學前 參加模擬面試同學繳交自傳2份 103/3/21（五）下午 公布模擬面試分組名單及場地 103/3/21（五）放學後 模擬面試場地佈置 103/3/22（六）9:30~11:30 舉辦「模擬面試輔導一」 模擬面試場地恢復(面試結束後) 103/3/22 (六)13:30~16:30 103/3/23 (日) 8:30~11:30 舉辦「模擬面試輔導二」 舉辦「模擬面試輔導二」（PBL）

7 參加校內模擬面試的收穫 增加臨場經驗，正式面試時比較不會緊張 可以學習別人的經驗及優點 得到教授許多的專業指導 更能掌握準備方向
可以事先熟悉面試大概的進行狀況 增加練習機會與經驗 知道自己缺點並加以改進 學習許多表達及應答的技巧 多吸收專業知識 學習應對進退 得到一些很好的建議，能夠修正自己的缺點 與同學互相觀摩學習 猜到實際面試題目 對之後的準備方向很有幫助 面試老師提供意見幫助很大 增加自信

8 模擬面試報名(3/20) 3月20日(四)上午，欲報名模擬面試者，先完成 班級報名表內個人資料之填寫，12:00~13:10再
由各班輔導股長向輔導室統一報名。 凡報名模擬面試者，每人以一校系為限，同時必 須：參加說明會(2/21) 、繳交2份自傳(3/20放 學前)、撰寫面試實錄(4/25放學前完成)、繳交 正式版本的自傳電子檔及個資同意書(5/2放學前)。

9 參加模擬面試同學繳交自傳(3/20) 凡報名參加模擬面試的同學，每人需繳交2份自
傳，並於自傳首頁註明：班級、姓名、報考的大學校系名稱，並黏貼該校系招生簡章。 3月20日(四)放學前，由各班輔導股長收齊參加模擬面試同學的自傳，統一交至輔導室。 3月21日(五)中午，於輔導室公佈欄及學校 網站公告模擬面試輔導一、二的分組名單及場地。

10 模擬面試場地佈置(3/21) 3月21日(五)放學後，由各班輔導股長帶領班上同 學，依下列步驟進行場地佈置：
請同學們先將桌面清空(抽屜可放置個人書籍、 物品)，並以粉筆先在每個桌上右上角註記(例如 1-1，即代表第1排第1位同學的桌子)。 依照班上所屬模擬面試組別的實際參加人數(面 試委員、考生、旁聽生)，及分組場地佈置圖所 示，進行場地之佈置。 將黑板擦拭乾淨，並張貼分組海報於黑板中央。

11 模擬面試輔導(一) 3/22上午 各組考生依指定組別抵達各組場地報到後，由 面試委員先向考生說明並進行以下流程：
面試委員口試：9:30~11:10 面試委員針對每一考生應考科系特性依序發問，每一考生約問7～10分鐘，並給予個別考生回饋約3～5分鐘，其他考生可從旁觀察並做記錄。 面試委員總結：11:10~11:30 包括專業知識、表情、談話速度、音量、服裝儀容等，提出具體建議。

12 模擬面試場地恢復(3/22上午) 3月22日(六)11:30模擬面試結束後，各組參 加模擬面試的考生及旁聽的同學，共同進行
該組場地之恢復(將桌椅回復原位，關好門 窗、電燈、空調、鎖門，並將分組海報撕下 送回輔導室)。

13 模擬面試輔導(二) 3/22下午及3/23上午 各組考生依指定組別抵達各組場地報到後，由 面試委員向考生、家長說明並進行以下流程：
面試委員講述、示範，面試過程中語言與非 語言表達技巧：50分鐘 面試委員督導分組演練：80分鐘 面試委員總結回饋，相關問題綜合研討：50 分鐘

14 模擬面試輔導(一) 分組名單上第一位同學擔任負責人，當天負責以下事項： 確實點名，面試結束後交回分組名單與回饋表。
若有特殊狀況立刻回報輔導室老師。 請同學攜帶紙筆，以隨時做筆記，並填寫回饋單。 結束後協助面試委員將資料袋的相關資料交回輔導室。 請其他面試與高一、高二旁聽同學協助關好門窗、電燈、空調、鎖門，並將各分組海報送回輔導室。

15 ☆ 「指定項目甄試過程實錄」填寫說明 面試實錄 請各位同學繳交完整版備審資料電子檔至輔導室，以利學妹們未來之參考！
檔案可至學校網頁綠苑公告或輔導室網頁下載。 請將面試經驗依規定格式填寫，在大學面試完畢後完成，交由輔導股長彙整後，以班級為單位統一於4/25（週五）放學前， 該檔案至高三輔導老師的信箱。 面試實錄範例 請各位同學繳交完整版備審資料電子檔至輔導室，以利學妹們未來之參考！

16 如何準備面試 ☆ 面試的目的—想要瞭解考生的… 對該系的興趣和意願 思考和組織能力 口語表達能力 人格特質和價值觀 專業知識和能力
對該校系的認同感 特殊才能及表現 對學習的態度和熱情 檢驗備審資料的真實性 大部分校系的面試時間約10～20分鐘。

17 ☆ 面試的型態 ◎ 個人一次面試：

18 ☆ 面試的型態 ◎ 團體一次面試：

19 ☆ 面試的型態 ◎ 個人二次或多次面試：

20 ☆ 面試的型態 ◎ 團體二次或多次面試：

21 ☆ 面試的基本態度 及早準備，多方收集相關資料 不犯錯+脫穎而出
站在評審委員的立場：要什麼樣的學生？在極短的時間內教授要作出判斷，因此書面資料不在量多或華麗的包裝，而在能夠清楚、有組織的呈現，讓審查委員快速找到他所要找的內容，或是你希望他看到的重點 合情合理，不過分誇大 能掌握的部分要多加練習 知之為知之，不知為不知 勝不驕敗不餒

22 ☆ 面試的題型 ☆ 實際進行面試 一般性：如自我介紹、報考動機、學習過程、未來 讀書計畫、生涯規劃等題目。
專業性：與報考系所(組)專業領域有關的題目 臨場性：測驗考生機智反應、應變能力的題目 特殊性：測驗考生的特殊能力，如外語能力、特殊 專長等題目。 ☆ 實際進行面試 面試的進行包括考生自我介紹、面試委員詢答、抽題組回答、閱讀短篇論文後意見發表、團體討論觀察、英文朗讀及翻譯、作品展示、即席演講或表演等。

23 ☆ 面試的範例一 評量項目 口試流程 問題示例 建議考生 注意事項 1.表達能力 2.人格特質與價 值觀 3.思考能力 4.檢驗資料
5.系所(組)興趣 6.校系認同 7.特殊才能 1.考生自我介紹 2.口頭閱讀翻譯 專業領域的英 文 3.每一位口試委 員針對不同專 業領域提出問 題 1.就專業領域英 文認取一篇當 場朗讀並翻 譯，測驗考生 語文能力。 2.說明就讀本系 的動機。 3.扼要說明對本 系的認知。 事先收集報考系所(組)的簡介，以了解未來四年的求學方向、學習環境及其發展性。

24 ☆ 面試的範例二 評量項目 口試流程 問題示例 建議考生 注意事項 1.表達能力 2.人格特質 與價值觀 3.思考能力 4.系所(組)興 趣
5.校系認同 1.共分○個口試 試場，每一個 試場由○位考 生進行口試， 每場口試時間 約○分鐘。 2.每場口試結束 後，由負責人 員依序引導考 生至次一口試 試場。 此次口試自下列五個範圍內由各口試委員自由命題： 1.高中課文閱讀心 得。 2.藝文活動之參與 或體認。 3.未來生涯規劃。 4.課外文學作品閱 讀。 5.高中國學常識。 1.注意服裝儀 容之整潔。 2.回答問題 時，應針對 題目作答並 掌握重點。

25 ☆ 面試的範例三 評量項目 口試流程 問題示例 建議考生 注意事項 1.表達能力 2.人格特質與價 值觀 3.思考能力 4.系所(組)興趣
5.校系認同 6.特殊才能 1.抽取即席演講 題目。 2.每位考生有○ 分鐘時間準備 演講內容。 3.面對○位口試 委員作○分鐘 的即席演講。 4.至次一口試試 場，接受○位 口試委員詢答 ○分鐘。 抽問幾個問題，例如： 1.你如何規劃未 來四年大學生 活? 2.良好教師的條 件是什麼？為 什麼？ 即席演講應不急不徐，有條不紊，並把握時間。

26 ☆ 面試的範例四 評量項目 口試流程 問題示例 建議考生 注意事項 1.表達能力 2.思考能力 3.檢驗資料 4.系所(組)興趣
6.校系認同 1.每位考生連考○ 場，每一場○分 鐘，由○位口試 委員發問(考試 次序在報到後才 抽籤決定) 2.每位口試委員事 先各出一題，考 前討論後決定選 出○個題目。 試說明固體為何有電阻？電阻的成因與溫度的關係？ 應把握準備時間，針對考題構思回答內容，切忌答非所問。

27 ☆ 面試的範例五 評量項目 口試流程 問題示例 建議考生 注意事項 1.表達能力 2.思考能力 3.檢驗資料 4.系所(組)興趣
1.英文短文閱讀、 翻譯。 2.個人學科偏好與 特殊才能的資料 說明。 3.高中數學基礎的 測驗。 4.高中物理基礎的 5.數理學科競賽得 獎內容的解說。 提供考生○種不同形狀的溜滑梯，問哪一種的滑行時間最短？ 提供得獎或特殊才能的證明資料，適時展現實力。

28 ☆ 面試的題型範例一 個人背景問題： 自我介紹1或3分鐘（中文或英文）。 談談妳的個性（興趣、專長、優點、缺點）。 談談妳和家人的相處情形。
妳覺得自己在朋友眼中是個怎麼樣的人？ 面對壓力（挫折、失敗），妳都是如何調適的？ 妳來自台中，能跟我介紹一下台中的特色嗎？ 父母對妳報考本系的看法及意見。 影響你最深的人或書是？為什麼？

29 ☆ 面試的題型範例二 學校學習問題： 談談妳的高中生活。 在高中學科中，妳最喜歡或最討厭的科目是什麼？為什麼？ 妳如何克服課業上遇到的問題？
說說妳對本系的認識以及報考動機。 妳認為自己具備哪些適合就讀本系的優勢條件？ 其他學校也都有類似科系，為何不選擇其他學校？ 談談妳對大學生活的期待與規劃。

30 ☆ 面試的題型範例三 專業問題： 妳曾經自學過哪些硬體、軟體，有何心得？ (資訊工程系) 選出妳最滿意的作品加以說明。(視覺傳達設計系)
妳覺得現在最嚴重的社會問題是什麼？(社會系) 妳對「二代健保」的看法？(醫學系) 職能治療服務的對象有哪些？(職能治療系) 最近一個月內發生什麼財經方面的國際大事？（財金系）

31 ☆ 面試的題型範例四 一般問題： 請描述你生平最得意的一件事？ 當面對壓力時，妳如何調適？ 最近有什麼社會現象引起妳的注意？
除了本系，妳還有申請哪些科系？ 人生最有成就或最有挫折的經驗是什麼？ 如果你不幸落榜，有何打算？ 最後有什麼要補充的？有沒有問題要問我們？

32 ☆ 面試應對原則範例 熱門考題：你為何選擇就讀本系？ 建議考生回答的準備方向： 1.實例說明引發自己對該領域產生興趣的原因，
並適度舉例說明自己的天賦與相關經驗，以表 現自己有能力就讀該系。 2.強調自己對該校系深刻的了解與仰慕。

33 ☆ 面試時的應答技巧 不妨嘗試主導口試委員會問的問題 回答內容以熟悉的事項為主，不要賣弄不會和不懂的事情
聽清楚問題，再冷靜地分析問題的重點，然後簡潔有條理地說出答案 不會回答的問題，誠實為上策 態度從容、眼神專注、口齒清晰、面帶微笑、坐姿端正、展現自信

34 ☆ 面試的成功策略 收集大學校系資料 熟悉備審資料 事前模擬不嫌多 充實專業知識 惡補時事 適度自我推銷 誠實為原則 先為弱點想好理由
注意禮貌 注意衣著及外觀

35 30位明星系主任，最愛這些學生 《面試重要度排序》
30位明星系主任，最愛這些學生 《面試重要度排序》 表現獨立思考、邏輯清楚。 主動學習態度，包括閱讀、時事看法。 對本科系瞭解、興趣。 關心公共事務、服務精神。 節錄自商周1329期

36 ☆ 考生應準備的工作 1.盡量提供可以表現個人專長及興趣的作品與佐證資料(尤其 是比賽得獎或服務性社團經驗)，以證明適合就讀該系。
2.回答問題時，應注重推理方式，及判斷過程之論釋。這項準 備工作特別適用於注重推理、思考過程的理學院科系，如數 學、物理、化學系等。 3.內容要切題，發音及文法之表達力求標準。這項工作適用於 外文、新聞等注重發音及表達能力的學系。 4.留意與該系相關的重大新聞事件，了解前因後果，同時留意 週遭涉及該系的問題及解決問題之策略。這項工作適用於所 有科系，尤其是注重決策、判斷能力要求的管理類學系。

37 ☆ 輔導室的叮嚀 甄試前 認識自己要甄試的科系特色及教學研究內容，瞭解自己為什麼要進入這個學系？及將來如果有機會進入本科系，你的讀書計劃是什麼？ 平時多關心時事，多閱讀書報雜誌和本科系相關書籍，並蒐集相關資料，好好充實學科專業知能及背景知識。 針對指定項目(面試、小論文、學科筆試、即席演講、學科性向測驗)充分準備，包括：瀏覽相關知識、設想教授可能發問的問題、徵詢資源人士的意見、嘗試作答、模擬演練…等。

38 ☆ 輔導室的叮嚀 甄試前 詳細閱讀學系所寄發的通知單，並按通知單所載內容，妥善準備全部資料、證件(身份證、准考證)及應用文具。
清楚甄試地點，並留意到達甄試地點的交通狀況及所需時間。 事先備好隔天要穿著的服裝，服裝儀容應講求端莊、大方及整齊清潔。 甄試前一天放鬆心情，充足睡眠，以保持充沛的體力，以便應試。

39 ☆ 輔導室的叮嚀 甄試當天 提早出門，出發前別忘記再檢查應攜帶的證件及文具。
到考途中如發生意外，應冷靜處理，一切以準時到達測試地點為優先，如不能及時到場，應先以電話請求寬延報到時限(30分鐘以內為原則)。 將甄試規則瀏覽一遍，熟悉甄試相關規定，聽候通知進入考場，重要物品別忘隨身攜帶或委託親人保管。

40 ☆ 輔導室的叮嚀 甄試當天 面試委員很可能會根據你所回答的內容，再進一步追問。因此，要設計問題，來讓面試委員對準你所專長的部分發問，千萬別賣弄自己不懂或不會的，或與面試委員發生非理性的爭議，否則場面會很尷尬。 要以平常心應試，保有高中生應有的自信、禮貌與風度，不過份關心自己和別人臨場表現的優劣，縱使某一個項目考壞了，也一定要繼續下去，不放棄任何可能獲得錄取的機會。

41 ☆ 輔導室的叮嚀 甄試後 簡章所定時間內，如未收到成績單，可向大學查詢甄選成績，萬一未被錄取，即應調整自己，重新出發，好好準備大學指考的科目，別因為一次的失敗，就喪失對自己的信心，或影響準備上大學的生活作息。 錄取後，正、備取生請依規定時間向甄選委員會登記就讀志願序，以便進行統一分發。 公告統一分發結果後，倘若自己不願前往報到就讀，就應把握時效，向錄取大學書面放棄錄取資格，否則便不得報名參加本學年度指定科目考試。

42 ☆ 輔導室的資源

43 書面審查電子化作業說明 103學年度全面實施書面審查電子化。
審查資料上傳依各校系要求項目（例：在校成績證明、自傳、個人資料表、讀書計畫、申請動機、各項競賽成果、社團參與、語文檢定證明等），分項製作成PDF格式檔案並逐一上傳，單一項目大小以5MB為限，每ㄧ校系所有審查資料項目之檔案總容量以10MB為限。 考生需於該校系繳交審查資料截止日前，完成該校系審查一料上傳作業並完成確認，逾期不候。 上傳資料一經確認後，一律不得要求更改。

44 報告完畢，謝謝聆聽。 輔導室祝大家 金榜題名！