16 桥.

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1 桥

2 记得我们学过的《赵州桥》介绍的是赵州桥的雄伟、坚固、美观；《跨越海峡两岸的生命桥》写的是海峡两岸人民用爱心共同救助一位大陆白血病患者的感人故事。这篇课文仅用一个字“桥”做题目，作者会写些什么呢？这又是一座什么样的桥呢？

3 放肆 揪出 瞪一眼 搀扶 祭奠 咆哮 、狂奔、狞笑、势不可当 拥戴、清瘦、沙哑、豹子、胸膛、呻吟 乱哄哄、 跌跌撞撞 我会读：
sì jiū dèng chān jì diàn 放肆 揪出 瞪一眼 搀扶 祭奠 咆哮 、狂奔、狞笑、势不可当 拥戴、清瘦、沙哑、豹子、胸膛、呻吟 乱哄哄、 跌跌撞撞

4 我会读 咆哮 狞笑 逼近 呻吟 放肆 势不可当 发疯 跌跌撞撞 你拥我挤 乱哄哄 拥戴 沙哑 流淌 豹子 胸膛 揪出 瞪眼 搀扶 祭奠
咆哮 狞笑 逼近 呻吟 放肆 势不可当 发疯 跌跌撞撞 你拥我挤 乱哄哄 拥戴 沙哑 流淌 豹子 胸膛 揪出 瞪眼 搀扶 祭奠 狂奔（bēn bèn）而来 奔（bēn bèn）上木桥 吞没(mò méi)

5 词语理解 咆哮： 狂奔： 狞笑： 呻吟： 形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。课文是指洪水来势凶猛，奔腾呼啸。
迅猛地奔跑。本课是形容洪水奔流而下、势不可挡。 凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛、可憎。 指人因痛苦而发出声音。本课是指木桥在洪水的冲击下发出的响声。

6 东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
喊幻灯片 9 揪幻灯片 10 站幻灯片 8 推幻灯片 11

7 窄窄的木桥 不结实的木桥 又窄又不结实的木桥

8 再读课文，想想：这究竟是一座什么样的桥？
窄窄的木桥 不结实的木桥 又窄又不结实的木桥 再读课文，想想：这究竟是一座什么样的桥？ 生死桥 逃命桥 生命桥 救命桥 希望桥······

9 这是一场（ ）的洪水。请你从文中划出描写大雨和洪水的语句。
再次默读课文思考: 这是一场（ ）的洪水。请你从文中划出描写大雨和洪水的语句。

10 怎样的山洪？ 黎明的时候，突然大了。像泼。像倒。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 水爬上了老汉的胸膛。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

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12 比较： 山洪咆哮着，从山谷里狂奔 而来，势不可当。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔 而来，势不可当。

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14 村庄惊醒了。人们翻下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
惊慌失措

15 是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。
惊慌失措还表现在： 是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。 人们又疯了似的折回来。 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。

16 东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。

17 面对山洪，怎么办？

18 老 汉

19 仔细读课文，找出描写老汉的语句，边读边品悟： 这是一位_________的老汉。
品读课文,感悟村支书形象 仔细读课文，找出描写老汉的语句，边读边品悟： 这是一位_________的老汉。

20 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

21 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人拥戴的老汉

22 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人拥戴的老汉。
　　木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

23 老汉沙哑地喊话:”桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”

24 朗诵：

25 认真默读15-23段，边读边划出描写老汉和小伙子动作的词语

26 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
老汉突然冲上前，从队伍中揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

27 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面 小伙子推了老汉一把，说：“你先走”。

28 矛盾之处： 老汉：揪——推 小伙子：瞪——推

29 五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。

30 如果你就是这位失去了丈夫和儿子的老太太，你会对逝去的亲人说什么呢？
小练笔 如果你就是这位失去了丈夫和儿子的老太太，你会对逝去的亲人说什么呢？ “老伴啊，乡亲们都说 , ____________________ __________ ，你听到了吗？” “儿子啊，虽然你走了，但是 __________”

31 难道他不爱他的儿子吗？

32 父亲从队伍里揪出了儿子，——儿子啊——————————————— 儿子瞪了老汉一眼，——父亲啊——————————————————
我会写（分组写） 父亲从队伍里揪出了儿子，——儿子啊——————————————— 儿子瞪了老汉一眼，——父亲啊—————————————————— 儿子推了父亲一把，——父亲啊—————————————————— 父亲推了儿子一把，——儿子啊——————————————————————————

33 小结课文 这是一座什么样的桥？

34 他像一座山，一座屹立不倒的山； 他更像一座桥，一座联结生命的桥。 这究竟是一座什么样的桥？ 此时，你觉得这究竟是一座怎样的桥？
窄窄的木桥 不结实的木桥 又窄又不结实的木桥 生死桥 逃命桥 生命桥 救命桥 希望桥······ 此时，你觉得这究竟是一座怎样的桥？ 他像一座山，一座屹立不倒的山； 他更像一座桥，一座联结生命的桥。

35 他像一座山，一座屹立不倒的山； 他更像一座桥，一座联结生命的桥。

36 洪水退去了，村庄又恢复了平静，一座新的桥建起来了。马上就是清明节了，请你写几句祭奠老支书的话，作为清明节送给他的特殊礼物。

37 一 座 山 我不知道 你的姓，你的名 但我知道 你有一个动人的称呼——老汉！
　　我不知道 　　你的姓，你的名 　　但我知道 　　你有一个动人的称呼——老汉！ 啊，老汉！ 　　你是一座山 　　一座镇定的山 　　征服了肆虐（nüè）的洪水 　　一座刚毅的山 　　抵挡了可怕的灾难 　　更是一座深情的山 　　饱含着宽广无私的爱 啊，老汉！ 　　你将牢牢驻留在我们心间 　　永远，永远！ 一 座 山

38 党与人民架起了生命之桥

39 同学们让我们好好学习，天天向上，加油！、
再 见