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影子的變化 報告者:劉晏廷 研究大綱: 一 研究動機 四 研究結果 二 研究目的 五 心得與感想 三 研究方法和工具 六 參考書目.

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1 影子的變化 報告者:劉晏廷 研究大綱: 一 研究動機 四 研究結果 二 研究目的 五 心得與感想 三 研究方法和工具 六 參考書目

2 一、研究動機 有一天,我在翻閱自然課本時,無意中發現了有關影子變化的相關內容,就突發奇想,想更深入了解;所以,我想藉著研究報告,以一探究竟,使我能更了解影子的變化情形。

3 二、 研究目的 1、了解陽光入射角與氣溫的變化。 2、了解春分、夏至、秋分、冬至的影子變 化情形及差異。
3、以地球儀作實驗,以了解與台灣同經線 、緯線的國家,其影子的變化情形。

4 三、研究方法和工具 研究方法:以電腦及書本查尋相關資料後, 以地球儀、電燈作影子變化的 實驗。 研究工具:地球儀、電腦、列表機、電燈、
照相機。

5 四、研究內容 1、陽光入射角與氣溫的變化: 夏天的時候我們感到很炎熱,是因太陽的位置在我們上方,發出炙熱的光照射我們;冬天太陽的位置是在較低的南邊,所以太陽也就顯得較弱。所以說,在地球上夏天熱而冬天冷的主要原因,是與陽光入射角的改變有關。

6 2、春分、夏至、秋分、冬至的影子變化情形及差異:
以台灣來說,夏至時陽光是垂直地面入射的,而 在冬至時則是由仰角 43°方向斜射地面( 如附圖 一 )。

7 春分、秋分時,太陽的位置是一樣的,所以他們影子的位置也會一樣;夏至時太陽的仰角較高,而且每一個 觀察的時間都非常接近「天頂」(指半圓球最中間的點),所以和春、秋分比較,影子較短;冬至時,因為太陽離台灣較遠,所以和春、秋分相比較, 影子較長(如附圖二)。

8 此圖是研究的地球儀 我是用牙籤當作座標,手電筒當太陽 ,再用尺量所完成以下兩張表格

9 3.與台灣同經線、緯線的國家,影子的變化情形
A.與台灣同經線的國家,影子的變化情形 我想同經度,就必須不同緯度,世界最著名的緯度 就是南、北回歸線和赤道 單位(cm) 影長 地區 夏至 春、秋分 冬至 台灣 北緯23度 7.6 1.1 5.1 7.5 5.2 7.0 9.2 7.2 7.3 巴魯 北緯0度 5.5 3.0 8.9 大沙地沙漠 南緯23度

10 A.與台灣同緯線的國家,影子的變化情形 我想同緯度就要不同經度,但我對經度著名的線不太了解 ,所以每隔40度我就做一個座標 單位(cm)
影長 地區 夏至 春、秋分 冬至 台灣 東經120度 7.6 1.1 5.1 7.5 5.2 7.0 9.2 7.2 7.3 印度 東經160度 吉達 西經20度

11 五 結論 1.我了解地球仰角越斜,溫度越低,影子越長。 2.我發現同經度不同緯度的時間一樣,氣溫不相同。
五 結論 1.我了解地球仰角越斜,溫度越低,影子越長。 2.我發現同經度不同緯度的時間一樣,氣溫不相同。 3.我發現不同經度同緯度的氣溫相同,有時間差。

12 六 心得與感想 他,是一個全身漆黑的小朋友;他,喜歡學你的動作;他 ,從不開口說話;他,一直跟著你;但是,他晚上的時候
六 心得與感想 他,是一個全身漆黑的小朋友;他,喜歡學你的動作;他 ,從不開口說話;他,一直跟著你;但是,他晚上的時候 ,他就消失的無影無蹤,他非常奇妙,不論春夏秋冬、早 上晚上還是中午,長相都不同,有時高,有時矮;有時胖, 有時瘦,奇特的他,使我想了解,如今,我終於摸清了他 的真面目,解除心中的疑惑,利用這篇報告,與大家一起 分享這份喜悅。

13 七 參考書目 1. 2.六年級上學期自然自修

14 謝謝觀賞

15 問題時間


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