大專校院財務資訊公開專區 一、校務基本資料 二、整體財務資訊及分析 三、校內財務審核程序 四、政府補助或委辦經費分析 五、發展計畫與預算需求

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1 大專校院財務資訊公開專區 一、校務基本資料 二、整體財務資訊及分析 三、校內財務審核程序 四、政府補助或委辦經費分析 五、發展計畫與預算需求
六、學校其他重要資訊

2 一、校務基本資料 學校沿革 組織架構 基本數據及趨勢 學校特色 學校發言人

3 1. 學校沿革 1975年5月16日，以「充實基層醫療」為建校理念的國立陽明醫學院在唭哩岸山麓正式成立，配合政府推行醫師下鄉政策，招收醫學系公費生，到全國各公立衛生醫療機構服務，不但為醫界注入新血，更提昇了偏遠地區醫療服務水準。 1994年8月1日，奉准改名為「國立陽明大學」，除醫學院外，同時成立牙醫學院、醫學技術暨工程學院、護理學院、生命科學院及通識教育中心等，成為國內第一所以生物醫學為主的綜合大學。 2008年1月1日，署立宜蘭醫院正式改制為陽明大學附設醫院，並籌建蘭陽院區，提供踏實的全人醫療訓練，培養具全人關懷的醫療人員。未來將以附設醫院為核心，結合教學醫院群，發展生物經濟時代的新藥開發、臨床試驗、生技製藥、生醫工程，及健康照護產業。

4 2. 組織架構

5 3. 基本數據及趨勢 學生人數 教職員人數 生師比 校地面積 圖書館藏 財務規模

6 國立陽明大學64-80大學部及研究所學生人數統計表
1)學生人數 國立陽明大學64-80大學部及研究所學生人數統計表 學年度 學士 碩士 博士 合計 64 120 65 280 66 440 67 600 68 800 69 1,000 6 1,006 70 1,200 26 1,226 71 1,272 54 1,326 72 1,307 1,375 73 1,341 79 1,426 74 1,393 95 12 1,500 75 1,488 125 24 1,637 76 1,506 150 42 1,698 77 1,561 173 56 1,790 78 1,617 214 1,903 1,618 245 91 1,954 80 1,663 286 114 2,063

7 國立陽明大學81-96大學部及研究所學生人數統計表
1)學生人數 國立陽明大學81-96大學部及研究所學生人數統計表 學年度 學士 碩士 博士 合計 81 1,713 353 150 2,216 82 1,764 403 178 2,345 83 1,793 455 205 2,453 84 1,846 498 221 2,565 85 1,896 520 227 2,643 86 1,991 549 250 2,790 87 2,134 623 275 3,032 88 2,099 662 281 3,042 89 2,116 738 310 3,164 90 2,122 840 362 3,324 91 2,076 970 419 3,465 92 2,002 1,053 525 3,580 93 1,853 1,154 582 3,589 94 1,789 1,201 710 3,700 95 1,812 1,284 772 3,868 96 1,836 1,414 883 4,133

8 1)學生人數

9 2)教職員人數 93至97年度專任教師人數 類別 93年度 94年度 95年度 96年度 97年度 專任 教師 教授 109 125 132 139 副教授 107 111 112 助理教授 43 61 72 78 講師 37 35 31 27 助教 30 20 19 18 合計 326 352 370 371 兼任教師 157 170 175 189 195 262 270 269 277 198 235 223 232 250 449 478 488 507 538 1066 1153 1155 1198 1260

10 2)教職員人數 93至97年度專任講師以上教師人數趨勢圖 296 332 351 353 100 200 300 400 93年度 94年度
100 200 300 400 93年度 94年度 95年度 96年度 97年度 人數

11 2)教職員人數 國立陽明大學93-97年職員等類別人員進用人數情形 單位：人 年度月份 職員人數(含醫事人員、稀少性科技人員)
專案計畫教學人員 專案計畫行政人員(專案助理) 業務助理 駐衛警 技工 工友 總人數 93年8月1日 99 22 7 69 (當年12月資料) 8 14 30 249 94年8月1日 101 31 19 74 277 95年8月1日 97 40 44 72 13 27 301 96年8月1日 46 94 52 24 334 97年5月1日 92 95 336 備註： 1.本表不含教師人數。 2.業務助理業務係自96年1月1日起移撥至人事室，移撥之前資料須洽請事務組提供。

12 970103教育部辦法修訂(均不含外籍生,日間生師比不含在職專班)
3)生師比 國立陽明大學86-96學年度生師比 學年度 生師比 生師比 (扣碩三博四以上) 備註 86 9.76 學生人數：學士生*1+碩士生*2+博士生*3 教師人數：專任師資數+兼任師資折計數(4名換算1名,且不得超過專任1/3) 87 10.64 88 11.44 89 11.31 90 12.27 91 13.06 92 14.37 12.35 93 14.56 12.19 94 15.12 12.25 95 14.62 11.18 全校生師比 全校日間生師比 全校講師比 970103教育部辦法修訂(均不含外籍生,日間生師比不含在職專班) 961 15.08 14.45 8.38% 同上 962 14.09 13.5 7.61% 平均 13.03 12.65 8.00%

13 4)校地面積 本校校地面積49.632公頃 樓地板面積 公頃

14 5)圖書館藏 93年度 94年度 95年度 館藏 總數 增 購 受 贈 減 損 非 書 資 料 圖 書 冊 數 中 文 63,324
3,861 1,544 68,166 3,949 893 74,283 4,851 1,266 外 文 33,808 1,424 76 35,069 1,079 182 36,071 991 11 電子書 16 18 2 6 1 13 期刊 種類數 現行期刊 專業 中文 134 90 130 87 198 3 155 外文 479 12 339 344 35 一般 48 51 20 21 14 7 期刊合訂本 3,538 219 3,698 160 4,046 348 49,595 2,371 51,454 1859 52,240 786 電子期刊 中,英文 7,592 1,013 06 10,923 12,189 光碟資料庫種類數(連續性出版品) 書目 8 5 全數併入線上資料庫統計 全文 9 線上資料庫種類數 4 (含電子書,百科) 29 非 書 資 料 縮影資料 單片(張) 718 捲片(捲) 188 光碟資料 (張) 358 55 434 22 54 452 視聽資料 (捲/張/種) 6,565 443 239 7,346 678 103 8,463 1,077 40 地圖資料 (件/張/種) 其他資料 (件/張/種)

15 5)圖書館藏 96年度 97年度 98年度 館藏 總數 增 購 受 贈 減損 受贈 減 損 圖 書 冊 數 中 文 82,259 6,407
1,588 19 外 文 39,007 2,920 電子書 1,727 期刊 種類數 現行期刊 專業 中文 193 460 147 5 外文 306 39 一般 60 50 10 7 期刊合訂本 4,213 167 53,984 1,743 電子期刊 中,英文 12,984 光碟資料庫種類數(連續性出版品) 書目 全數併入線上資料庫統計 全文 線上資料庫種類數 11 1 20 (含電子書,百科) 3 35 非 書 資 料 縮影資料 單片 (張) NA 捲片 (捲) 光碟資料 (張) 512 55 視聽資料 (捲/張/種) 9,151 653 地圖資料 (件/張/種) 其他資料 (件/張/種)

16 6)財務規模 單位：億元 項目 93年度 94年度 95年度 96年度 收 入 18.05 17.60 21.47 21.39 支 出 17.43 19.85 23.14 23.88 本期餘絀 0.62 -2.25 -1.67 -2.49 備註：95年度、96年度「發展國際一流大學及頂尖研究中心計劃」特別預算： 1.95、96年度含獲一流大學及頂尖計畫2.19億元、2.40億元。 2. 94年度固定資產折舊方法變更，各年度折舊及攤銷數如次： 93年度0.20 億元，94年度3.67 億元， 95年度3.29 億元，96年度3.95億元。 3.本表不含資本門收支。

17 4. 學校特色 陽明校名是由明代思想家與軍事家王陽明（守仁）而來，也由他的「知行合一」學說，訂出「真知力行、仁心仁術」的校訓。在1994年改名為大學後，以「真知力行、仁心仁術、承先啟後、兼容並蓄」為全校師生共同砥礪的格言。 陽明由早期神經科學、遺傳，至近來基因體學、生物資訊、腦科學、生醫光電、附基因體學等領域，建立優良學術傳統。據2006年Web of Science資料顯示，近年教師平均論文質量皆領先國內大學，且超越生醫領域世界第9名之新加坡大學。基因體及腦科學領域曾二度（1999、2003）榮獲大學追求卓越計畫，近亦獲教育部「邁向國際一流大學與頂尖研究中心」計畫（ 年）補助。 設校使命： (1)培育具博愛精神、豐富學識與精湛技術的醫事服務人才，維護全 民健康。 (2)鍛練德智體群美均衡發展的學生，陶鑄其捨己服務人格，推行公共衛生。 (3)培養具人文關懷、寬廣視野、終身學習能力與多元發展潛力的生醫領導人才，革新醫療保健服務。 (4)養成具厚實科學基礎的學生，從事生命醫學研究，為人類謀福祉。

18 5.學校發言人 王主任秘書瑞瑤

19 二、整體財務資訊及分析 財務報表資訊 財務資訊分析 財務資訊聯絡人

20 1. 財務報表資訊 現金收支概況表 業務收入明細表 業務支出明細表 資產負債表（平衡表） 現金流量表 資本支出計畫執行情形明細表
請進入本校會計室網站( 點選「財務資料查詢」下之「報表查詢」，可查詢各年度各項財務報表。

21 2. 財務資訊分析 收支概況表 收入明細表 支出明細表 財務比率分析 重要支出趨勢分析 推廣教育收支表

22 1) 收支概況表 項目 收入 成本與費用 餘絀 93年度 94年度 95年度 96年度 18.05 17.60 21.47 21.39
1) 收支概況表 單位：億元 項目 93年度 94年度 95年度 96年度 收入 18.05 17.60 21.47 21.39 成本與費用 17.43 19.85 23.14 23.88 餘絀 0.62 -2.25 -1.67 -2.49 備註：95年度、96年度「發展國際一流大學及頂尖研究中心計劃」特別預算： 1.95、96年度含獲一流大學及頂尖計畫2.19億元、2.40億元。 2.94年度固定資產折舊方法變更，各年度折舊及攤銷數如次： 93年度0.20 億元，94年度3.67 億元， 95年度3.29 億元，96年度3.95億元。 3.本表不含資本門收支。

23 2) 收入明細表 項目 93年度 94年度 95年度 96年度 教育部補助 6.36 6.69 7.67 7.78 學雜費 1.94
2) 收入明細表 單位：億元 項目 93年度 94年度 95年度 96年度 教育部補助 6.36 6.69 7.67 7.78 學雜費 1.94 2.02 2.06 2.17 建教合作 7.23 6.27 7.14 6.87 推廣教育 0.10 0.05 其他補助 1.37 1.57 3.23 3.40 資產使用 0.39 0.47 0.46 0.57 其他收入 0.66 0.53 0.86 0.55 合計 18.05 17.60 21.47 21.39 備註：95年度、96年度「發展國際一流大學及頂尖研究中心計劃」特別預算： 95年度2.19億元、 96年度2.40億元。

24 3) 支出明細表 單位：億元 項目 93年度 94年度 95年度 96年度 教學研究及訓輔 6.65 9.23 12.39 12.94 建教合作 7.12 5.76 6.70 6.93 推廣教育 0.06 0.04 0.05 0.03 學生公費及獎勵金 0.57 0.56 0.53 1.07 管理及總務 1.44 1.88 1.80 2.18 研究發展 1.02 1.54 1.04 0.09 雜項費用 0.84 0.63 0.64 合計 17.43 19.85 23.14 23.88 備註：94年度決算因固定資產折舊方法變更，由報廢法改為直線法。

25 4) 財務比率分析 項目 93年度 94年度 95年度 96年度 流動比率(倍) 3.49 2.30 2.20 2.17 速動比率(倍)
3.17 2.02 2.05 2.04 淨值比率(%) 40.59 27.32 28.35 27.01 負債比率(%) 計入代管資產及負債 59.41 72.68 71.65 72.99 不計入代管資產及負債 8.07 15.71 15.91 18.97

26 5) 重要支出趨勢分析 人事費支出 水電費支出 固定資產支出 獎助學金支出 現金流量分析 資產負債表 財務結構分析

27 A. 人事費分析 項目 93年度 94年度 95年度 96年度 用人費用 6.16 6.34 6.93 7.06 教師 5.06 5.11
單位：億元 項目 93年度 94年度 95年度 96年度 用人費用 6.16 6.34 6.93 7.06 教師 5.06 5.11 5.69 5.74 行政人員 1.10 1.23 1.24 1.32 業務費用 0.47 0.60 0.75 1.05 約用人員 合計 6.63 6.94 7.68 8.11

28 B. 水電費支出 水費 類別 水 號 93 94 95 96 備註 01 校本部 P-23-013313-5 4,660,898
水 號 93 94 95 96 備註 01 校本部 P 4,660,898 4,062,409 5,110,526 6,463,304 02 傳醫館乙棟 P 332,189 411,036 346,663 236,062 03 傳醫大樓甲棟 26,478 22,995 04 生活廣場 P 30,992 53,938 46,401 24,899 05 圖資大樓 P 127,694 06 西安街宿舍 P 37,706 9607起 合計 5,024,172 4,527,477 5,530,163 6,912,756 電費 電 號 38,607,460 41,018,215 40,232,845 42,288,618 9,378,946 9,303,150 10,559,790 10,473,790 傳統醫學大樓甲棟 1,597,848 1,112,265 1,025,589 684,815 695,841 721,592 906,872 4,751,156 10,495,130 46個電號 616,134 9603起 48,893,371 52,604,122 57,351,992 65,620,949 附註：致和園區各戶水電用量未列計

29 C. 固定資產支出 土地 土地改良物 房屋及建築 機械及設備 交通及運輸設備 什項設備 合 計 項目 93年度 94年度 95年度 96年度
單位：億元 項目 93年度 94年度 95年度 96年度 土地 0.23 0.37 0.00 0.01 土地改良物 0.04 房屋及建築 3.41 2.43 0.73 0.06 機械及設備 0.32 1.17 2.35 交通及運輸設備 0.03 0.14 0.09 什項設備 0.35 0.86 0.55 合 計 4.38 4.17 3.10

30 D. 獎助學金支出 項目 金 額/比率 說 明 95年度/94學年 96年度/95學年
說 明 95年度/94學年 96年度/95學年 學校獎助學金(含學校配合大專校院弱勢助學計畫或共同助學措施提撥經費) 7,413,038元(學雜費減免) 153,000元(共同助學措施) 46,858,187元（研究生獎助金） 385,000元(急難救助金) 534,000元(書券獎) 3,500,000元（工讀金） 小計58,843,225元 6,764,121元(學雜費減免) 332,000元(共同助學措施) 46,780,043元（研究生獎助金） 340,000元(急難救助金) 531,000元(書券獎) 3,500,000元（工讀金） 小計58,247,164元 (請於此欄填列受補助人次) 95年度：1,564人次 96年度：1,637人次 學校總收入 1,928,635,906元 1,899,321,298元 學校獎助學金占學校總收入比例 3.1% 私立學校獎助學金占學校總收入比例＞2%；國立學校＞1.5%。1.■符合 2.□不符合 學校助學金 7,413,038元(學雜費減免) 153,000元(共同助學措施) 385,000元(急難救助金) 3,500,000元（工讀金） 35,143,640元（研究生助學金） 小計46,594,678元 6,764,121元(學雜費減免) 332,000元(共同助學措施) 340,000元(急難救助金) 3,500,000元 （工讀金） 35,085,032元（研究生助學金） 小計46,021,153元 學校助學金占學校獎助學金比例 79.2% 79.0% 助學金占獎助學金比例＞70% 1.■符合 2.□不符合

31 E.1 現金流量表 作業活動淨現金流入(出-) 投資活動淨現金流入(出-) 融資活動淨現金流入(出-) 現金及約當現金淨增(淨減-)
單位：億元 項目 93年度 94年度 95年度 96年度 作業活動淨現金流入(出-) 0.31 2.18 2.29 1.60 投資活動淨現金流入(出-) -4.16 -4.31 -4.72 -3.14 融資活動淨現金流入(出-) 4.42 1.07 2.83 2.78 現金及約當現金淨增(淨減-) 0.57 -1.06 0.40 1.24 加：期初現金及約當現金 8.16 8.73 7.67 8.06 期末現金及約當現金 8.07 9.30

32 E.2 現金收支概況 經常門現金收入 經常門現金支出 經常門現金餘絀 國庫撥款增置動產及其他資產現金收入 購置動產及其他資產現金支出
單位：億元 項目 93年度 94年度 95年度 96年度 經常門現金收入 17.32 18.30 21.34 20.83 經常門現金支出 17.14 16.30 19.56 19.39 經常門現金餘絀 0.18 2.00 1.78 1.44 國庫撥款增置動產及其他資產現金收入 0.75 0.81 0.37 0.36 購置動產及其他資產現金支出 0.71 1.43 3.75 2.63 扣減不動產支出前現金餘絀 0.22 1.38 -1.60 -0.83 國庫撥款增置不動產現金收入及增加公積 3.08 0.90 2.39 購入不動產現金支出 3.53 2.87 0.85 0.72 本期現金餘絀 -0.23 -0.59 -0.06 0.84

33 F. 資產負債表 項目 93年度 94年度 95年度 96年度 資產 103.58 84.05 86.11 91.83 流動資產 9.73
單位：億元 項目 93年度 94年度 95年度 96年度 資產 103.58 84.05 86.11 91.83 流動資產 9.73 9.04 8.93 11.08 長期投資、應收款、貸墊款及準備金 0.16 0.28 0.40 0.53 固定資產 35.40 18.91 20.79 20.75 無形資產 0.43 0.13 0.21 0.25 遞延借項 0.00 1.04 0.90 0.65 其他資產(含代管資產) 57.86 54.65 54.88 58.57 負債 61.54 61.09 61.70 67.03 流動負債 2.79 3.92 4.06 5.11 其他負債(含應付代管資產) 58.75 57.17 57.64 61.92 淨值 42.04 22.96 24.41 24.80 基金 28.65 22.72 23.48 22.13 公積 13.21 2.30 4.65 6.29 累積餘絀(-) 0.18 -2.06 -3.72 -3.62

34 G. 財務結構分析 項目 93年度 94年度 95年度 96年度 流動比率(倍) 3.49 2.30 2.20 2.17 速動比率(倍)
3.17 2.02 2.05 2.04 淨值比率(%) 40.59 27.32 28.35 27.01 負債比率(%) 計入代管資產及負債 59.41 72.68 71.65 72.99 不計入代管資產及負債 8.07 15.71 15.91 18.97

35 6) 推廣教育收支表 項目 93年度 94年度 95年度 96年度 收入 0.10 0.04 0.06 0.05 成本 0.03 賸餘
6) 推廣教育收支表 單位：億元 項目 93年度 94年度 95年度 96年度 收入 0.10 0.04 0.06 0.05 成本 0.03 賸餘 0.00 0.01 0.02

36 3. 財務資訊聯絡人 姓 名 魏素華 現 職 會計室主任 地 址 電 話 傳 真 02-2826-7000轉7009 02-28205872
11221台北市北投區立農街二段155號 電 話 轉7009 傳 真

37 三、校內財務審核程序 學雜費調整審議程序 預算編審程序 財務採購作業流程 經費稽核委員會設置運作

38 ※包含：學費、雜費、學分費、學分學雜費及學雜費基數
1.學雜費調整審議程序 ※包含：學費、雜費、學分費、學分學雜費及學雜費基數 依規定成立校內 審議小組及決策小組 審議小組委員： 校長、副校長、教務長、學務長、總務長、研發長、人事主任、會計主任、主任秘書、學生會代表、學代會代表、研究生學生會代表。 召開審議小組會議 公開資訊並與學生 溝通說明 出席人員： 校長、教務長、學務長、總務長、研發長、人事主任、會計主任、主任秘書、學生會代表、學代會代表、研究生學生會代表。 學校網頁學雜費專區內公告相關資訊。 舉辦學生溝通說明會。 設置學生意見陳訴管道—校長信箱等。 決策小組委員： 校長、副校長、校務基金管理委員會委員(教務長、學務長、總務長、研發長、各學院教師代表)、人事主任、會計主任、主秘、學生會代表、學代會代表、研究生學生會代表。 召開決策小組會議 公告學雜費調整方案 於學校網站公告決策小組會議決議及相關資料(

39 2.預算編審程序 ◎申辦時間：每年於下年度預算開始12個月前開始籌編概算；每年年度開始時辦理校內預算分配作業
◎法令依據：預算法、中央政府總預算編審辦法、中央政府總預算附屬單位預算編審辦法、中央政府附屬單位預算執行要點 ◎預算籌編： （1）為配合上級機關作業，在預（概）算陳報教育部、行政院期間，若因上級單位考量其他因 素，必須做適時調整而變更原作業方式時，仍應以上級機關之規定為準。 （2）本校預算額度核定後之整編：為配合時效如屬通案刪減者，由會計室依核減比例核算，簽准後依計算結果刪減；至立法院刪減者，依立法院決議辦理。 ◎校內預算分配：年度預算扣除各項計畫已指定用途及學校統籌支用項目外，就剩餘教學訓輔經費、設備費預算數進行分配。分配程序如下： （1）會計室彙整各單位所提專案及長期合約經費、設備費需求數等後，提行政主管會議討論。 （2）會議先行決定：各單位專案及長期合約經費、支援單位經費、在職專班經費、校控經費及學院總經費等。 （3）各學院（含通識教育中心）之實驗材料費依會議定額分配。 （4）各學院（含通識教育中心）之業務費、維修費及設備費分配均依教學單位預算分配說明計算，並提案經行政主管會議通過，其分配原則說明如下：A.業務費：由會計室依教學單位預算分配說明內容之各學院、系、所數之權數及金額，計算各學院分配之業務費。B.教學單位之維修費及設備費分配：總經費之50%依教務處所提教學訓輔費用維持費各單位比例計算。總經費之50%依研發處所提各單位研究計畫經費比例計算。 （5）會計室依上述會議通過之各學院（含通識教育中心）預算數請各學院分配至所屬系所。 （6）會計室彙整各系所分配數後連同有關年度預算分配資料，提本校擴大行政會議報告。

40 3.財務採購作業流程

41 4.經費稽核委員會設置運作 (1)於校務會議下設置經費稽核委員會，監督本校有關校務基金之收支、保管及運用。
(2)置委員七人至十一人，由校務會議成員互相推選產生。但經費稽核委員會之委員不得與校務基金管理委員會之成員重疊。掌理學校總務及會計相關人員不得擔任經費稽核委員會之委員。委員之任期隨校務會議成員之任期異動之，連選得連任。 (3)置主任委員一人，由委員互推之，主任委員負責會議之召開與校務會議之報告。本委員會之秘書工作由秘書室派員兼任之。 (4)任務如下： 1. 關於學校教學、研究與推廣計畫財務運用之經費稽核。 2. 關於校區建築與工程興建計畫、發包與執行之經費稽核。 3. 關於各項經費收支（包括捐贈收入）、現金出納處理情形之事後稽核。 4. 關於校務基金年度決算之稽核。 5. 關於學校資產增置、擴充、改良等事項之事後稽核。 6. 關於校務基金經濟有效之利用與開源節流措施之稽核。 7. 其他經費稽核事項。 (5)每學期至少召開會議一次，必要時得召開臨時會。經費稽核委員會召開會議時，得邀請校務基金管理委員會或校內相關單位派員列席。經費稽核委員會得經委員會之決議，經校長同意後，請校務基金管理委員會或校內相關單位提供必要之資料以供查閱。 (6)應於校務會議中提出有關校務基金收支、保管與運用之稽核報告。

42 四、政府補助及委辦經費分析 項目 94年度 95年度 96年度 教育部整體補助 教學研究 6.68 7.67 7.78 固定資產購建
單位：億元 項目 94年度 95年度 96年度 教育部整體補助 教學研究 6.68 7.67 7.78 固定資產購建 1.71 2.77 2.75 教育部專案補助、委辦 0.95 2.61 2.70 國科會補助、委辦 4.62 5.59 5.73 其他機關補助、委辦 1.46 1.28 1.38 合計 17.97 19.92 20.33

43 一流大學及頂尖計畫收支決算 項目 95年度 96年度 預算 決算 經常門補助 資本門補助 合計 3.00 2.19 2.60 2.35
單位：億元 項目 95年度 96年度 預算 決算 經常門補助 3.00 2.19 2.60 2.35 資本門補助 2.00 2.40 2.22 合計 5.00 4.19 4.57 96年度保留資本門預算182萬餘元，其餘依規定轉入次年度繼續執行。

44 五、發展計畫與預算需求 校務發展願景 中程發展需求 未來展望

45 1. 校務發展願景 成為全國最優秀的醫學與生命科學教育與研究學府。 成為全球生物醫學研究、教育與產業研發的重鎮。 成為國際一流的學術機構。

46 2. 中程發展需求 改善學校基礎設施 健全師資結構、強化教師教研能力 強化人文與社會學院，整合通識教育課程 發展跨領域生醫應用科技
促進國際交流及合作

47 3. 未來展望 健全師資結構、強化教師教研能力 增聘國內外資深教師領導教學研究 聘請具潛力年輕學者加入研究團隊 改善學校基礎設施
改善綜一教室及第二教學大樓 興建學生宿舍，改善學生住宿環境 興建教師宿舍，吸引尖端研究人才 提昇教學設備與環境 提昇實驗、研究大樓教學研究功能 提昇國際會議中心功能 強化人文與社會學院，整合通識教育課程 成立「科學史與科學哲學史研究所」、「性別研究所」 增聘人文社會領域教師，組成教學研究團隊 增購人文社會圖書，設置人文專區輔以藝術展示，增加人文氣息 發展跨領域生醫應用科技 與交大合作發展新一代醫療器材，培養跨學門科技研究領袖人才 結合產業界、工研院、榮總成立「生醫科技工程研發中心」開發生醫產品、技術及應用 促進國際交流及合作 擴大招收外籍生，加強外籍學生輔導及諮詢服務工作 鼓勵並補助學生出國進修、參與國際會議 推動行政人員參與國際交流並逐步建立行政系統運作之國際化 與加州大學系統Study Abroad Program建立交換學生制度 協助推動國際產學合作人才培育計畫「飛鷹計畫」 與國外知名大學合作（UCSD、德國海德堡大學、MSSM等） 舉辦國際會議

48 六、學校其他重要資訊 未來學生人數概估 學校發展優勢或瓶頸因應 財務發展 外部及內部審核警訊 過去3年評鑑結果

49 1.未來學生人數概估 學生人數預估資料表 大學部 碩士班 博士班 碩士在職專班學生 學生總數 97學年度在學學生數預估 1900 1350
800 125 4175 98學年度在學學生數預估 1930 1380 820 4255

50 2.學校發展優勢或瓶頸因應 邀請國外學者、國際級大師駐校講學。 延攬優秀人才 持續加強與榮民總醫院之合作 提昇人文、醫學倫理與通識教育
持續推動校務e化 建置完善教學環境設施，規劃適當教學空間 爭取外部資源

51 3. 財務發展 自籌收入比例逐年加重，校務發展經費籌措，益顯重要。 經費資源不足，需致力內外資源爭取及資源的有效分配、運用與調整。

52 4. 外部及內部審核警訊 請參見： 聲復審計部教育農林審計處查核94年度財 務收支審核通知事項辦理情形

53 5.過去3年評鑑結果  發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫評鑑 考評年度 考評等第  大學校務評鑑（94年度） 審查項目 審查結果
95 年度 優 96 年度 良  95年度考評結果均為「優」及96年度考評結果均為「良」。  學校在研究能量堪稱充足，但仍應在延攬人才、人文教育及國際化等方面則應再行加強。  大學校務評鑑（94年度） 審查項目 審查結果 校務項目 教學資源 通過 國際化程度 推廣服務 訓輔（學生事務） 通識教育 行政支援 專業領域 醫藥衛生 師資 教學 研究