七年级上册 第二单元 国家的产生和社会的变革.

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1 七年级上册 第二单元 国家的产生和社会的变革

2 夏商西周的兴亡 灿烂的青铜文明 春秋战国的纷争 大变革的时代 2 中华文化的勃兴（一） 中华文化的勃兴（二）
七年级历史上册第二单元 ① 夏商西周的兴亡 国家的产生和社会的变革 ② 灿烂的青铜文明 ③ 春秋战国的纷争 ④ 大变革的时代 2 ⑤ 中华文化的勃兴（一） ⑥ 中华文化的勃兴（二）

3 返回 夏朝 夏朝 夏朝 夏商西周的兴亡 牧野之战 盘庚迁殷 商纣 武王伐纣 商朝建立 西周建立 分封制 目的 商朝 商朝 商朝 汤灭夏 内容
作用 夏桀 国人暴动 烽火戏诸侯 禹死启继 建立 夏商西周的兴亡 戎族攻灭 世袭制 返回

4 返回 青铜器工艺 灿烂的青铜文明 手工业 畜牧业 商业 农业 三星堆 繁重劳动 青铜文明的概念 西周 没有人 司母戊鼎 身自由
奴隶的悲惨生活 商 人祭 人殉 四羊方尊 夏 原始社会末期 灿烂的青铜文明 返回

5 返回 战国七雄 春秋争霸 春秋战国的纷争 三家分晋 秦穆公 宋襄公 齐桓公 燕 韩 赵 楚 魏 晋文公 霸主 秦 齐 楚庄王 桂陵之战
城濮之战 楚庄王 桂陵之战 围魏救赵 战国七雄 春秋争霸 东周 马陵之战 减灶计 长平之战 战国 春秋战国的纷争 春秋 返回

6 返回 都江堰 大变革的时代 防洪灌溉 地区 作用 修建国家 新兴地主阶级 修建者 农民阶级 秦国 背景 出现 铁农具和牛耕 商鞅变法 目的
天府之国 地区 作用 修建国家 新兴地主阶级 修建者 农民阶级 秦国 都江堰 背景 出现 铁农具和牛耕 商鞅变法 目的 推广 内容 作用 大变革的时代 影响 提高产量 土地利用率 返回

7 返回 天文 历法 医学 中华文化的勃兴一 24节气 四诊法 最早日食记录 农历 战国 扁鹊 竹帛书 夏 《离骚》 书写 工具、材料 屈原
文字 文学 艺术 编钟 大篆 钟鼓之乐 金文 甲骨文 中华文化的勃兴一 返回

8 返回 老子 中华文化的勃兴二 道家学派 《道德经》 正反 思考问题 春秋晚期 社会大变革 墨子 春秋晚期 背景 孔子 百家争鸣 墨家
儒家学派 儒家 主张 孟子 《论语》 《春秋》 法家 道家 政治 中华文化的勃兴二 庄子 温故知新 兵家 教育 “仁” 韩非 谦虚好学 孙武 老实 学习态度 因材施教 返回

9 天子、 诸侯、 卿大夫、 士、 平民 奴隶 下页

10 诸侯服从周天子的命令，向周天子纳贡，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
西周实行分封制。 诸侯服从周天子的命令，向周天子纳贡，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 公元前771年，西周灭亡。 返回

11 盘庚 迁殷 殷 亳 返回

12 烽火戏诸侯 返回

13 高1.33米，长1.1米，重832.84千克 司母戊鼎文字拓片 下页

14 返回

15 三星堆铜人头 下页

16 三星堆青铜立人像 返回

17 商朝戴枷的奴隶佣 返回

18 春秋形势 下页

19 返回

20 齐桓公争霸 齐桓公为什么能首先称霸？ 返回 （1）有利的条件：齐国是 东方大国，有鱼盐之利； （2）雄厚的实力：信用管仲进行改革；
（3）成功的对外政策：以“尊王攘夷”为口号，扩充疆界。 返回

21 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 春秋列国时期黄河.长江中下游地区图 东 南 西 北 后 中 央 匈 奴 燕 齐 赵 魏 秦 韩 楚 返回

22 长平之战 返回 时间：公元前260年 双方：秦---------赵
结果：赵军大败，40多万人被俘，绝大部分被坑杀。从此，东方六国再也无力抵御秦军的进攻。 返回

23 出现： 扩大： 春秋时期 战国时期 生产力水平提高 铁农具的使用 说 一 说 铁农具为什么 能较快推广 ？ 下页

24 使用：春秋末年 农业发展史上的一次革命 牛耕的使用 推广：战国时期 返回

25 位置： 修建时间： 主持修建者： 岷江中游，今四川都江堰市 战国时期 秦国蜀郡太守—李冰 返回

26 商鞅变法的内容和意义 通过商鞅变法，使秦国封建制度确立起来。 下页 国家承认土地私有 允许自由买卖 建立封建土 地所有制 奖励生产 经济发展
国富 2. 奖励耕战 军队战 斗力加强 奖励军功 兵强 3. 建立县制：由国君派官吏治理 加强中央集权 通过商鞅变法，使秦国封建制度确立起来。 下页

27 总结： 铁农具、牛耕的使用 土地私有出现 变法运动 封建制度逐步确立 封建社会形成 返回

28 下页

29 鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪 下页

30 返回 金文、铭文 铭刻在青铜器上的文字 下页

31 汉字的演变 金文(铭文) 大篆 小篆 隶书 楷书 甲骨文 [商] [商周] [西周] [秦] [秦汉] [魏晋] 返回

32 春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。 每月两节不变更， 最多相差一两天。 上半年来六、廿一，
下半年是八、廿三。 ——《二十四节气歌》 返回

33 老子 春秋 《道德经》 正反两面看问题 道家 庄子 战国 《庄子》 顺其自然,无为而治 春秋 《论语》 仁,爱人,为政以德 孔子 儒家 孟子
主要流派成就一览表 学派 人物 时期 言论著作 思想 老子 春秋 《道德经》 正反两面看问题 道家 庄子 战国 《庄子》 顺其自然,无为而治 春秋 《论语》 仁,爱人,为政以德 孔子 儒家 孟子 战国 《孟子》 仁政,反战,合理利用资源 墨家 墨子 战国 《墨子》 兼爱,非攻 改革,法治,强化中央集权 《韩非子》 法家 韩非 战国 返回 兵家 孙武 春秋 《孙子兵法》 知己知彼,百战不殆

34 谢谢