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大熊猫 语文出版社S版 第二册第七课 课件制作:蒋刚强 潭下镇中心校.

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1 大熊猫 语文出版社S版 第二册第七课 课件制作:蒋刚强 潭下镇中心校

2 组词 大熊猫 写字 初读 外貌 大熊猫 小熊猫 叠词填空 课外拓展 词语积累

3 一、生字识记并组词: 巴( ) 双( ) 爪( ) 许( ) 皮( ) 动( ) 黑( ) 全( ) 二、比一比,再组词: 色( )
退回 一、生字识记并组词: 巴( ) 双( ) 爪( ) 许( ) 皮( ) 动( ) 黑( ) 全( ) 二、比一比,再组词: 色( ) 又( ) 瓜( ) 午( ) 波( ) 云( ) 里( ) 会( ) 尾巴 黑色 双手 又是 爪子 西瓜 许多 中午 皮毛 水波 动力 白云 黑土 里面 全身 开会

4 巴 皮 黑 爪 三、写字指导: 巴字第二笔是( ); 竖 爪字第三笔是( ); 皮字第二笔是( ); 竖 黑字第三笔是( )
巴字第二笔是( ); 爪字第三笔是( ); 皮字第二笔是( ); 黑字第三笔是( ) 第四笔是( ); 退回

5 最爱吃什么 四、初读课文,整体感知: 这是一篇介绍( )的文章。 大熊猫 课文共有( )个自然段。
这是一篇介绍( )的文章。 课文共有( )个自然段。 第1自然段:介绍( )是动物园最吸引人的动物。 第2自然段:介绍大熊猫可爱的( )。 第3自然段:介绍大熊猫( )的时候和长大以后不同 的生活习性。 第4自然段;介绍大熊猫( )。 退回 大熊猫 大熊猫 外形 最爱吃什么

6 五、细读第2自然段,感悟想象大熊猫的外貌特征:
1、按课文内容填空。 大熊猫的身子( ),尾巴( ),全身 的毛( )。它的四肢和肩膀是( ), 身子和头是( )。最逗人的四那双圆圆的( ) 眼圈,那对毛茸茸的(  )耳朵。 胖胖的 短短的 黑的 又厚又光滑 白的 退回

7 ( )的身子 ( )的尾巴 ( )的黑眼圈 ( )的黑耳朵 胖胖 短短 圆圆 毛茸茸 2、叠词填空,指导朗读,感受大熊猫 憨态可拘的样子。
憨态可拘的样子。       退回 (      )的身子 (      )的尾巴 (      )的黑眼圈 (      )的黑耳朵 胖胖 短短 圆圆 毛茸茸

8 图片欣赏1:大熊猫小的时候很活泼,喜欢( ),像个顽皮的孩子。联系自己的观察与了解,说说小熊猫都喜欢干什么?
退回 六、细读第3自然段。 图片欣赏1:大熊猫小的时候很活泼,喜欢(    ),像个顽皮的孩子。联系自己的观察与了解,说说小熊猫都喜欢干什么? 爬上爬下

9 图片欣赏3:大熊猫睡醒以后。说说睡醒的大熊猫爱什么? 大熊猫睡醒以后,就( )着胖胖的身子,( ) 找东西吃。 睡觉 扭动 逗 走来走去
图片欣裳2:长大以后,熊猫不 大爱活动,常常用爪子抱着头, 呼呼地( )。 图片欣赏3:大熊猫睡醒以后。说说睡醒的大熊猫爱什么? 大熊猫睡醒以后,就( )着胖胖的身子,( ) 找东西吃。 睡觉 扭动 说说大熊猫是怎样睡觉的? 大熊猫睡觉的时候,你去( )它,它( ) 眼睛看看你,接着又呼呼 地( )了。 走来走去 睁开 退回

10 国宝 3、大熊猫不但被世界野生 动物协会选为( ), 会标 还担负( )的任 务,深受各国人民欢迎。 “和平使者” 人们还为它发行邮票。
八、课外拓展:收集大熊猫的资料 并在小组交流汇报。 1、大熊猫是世界上最珍贵的动物 之一,属于国家一级保护动物,称 为( )。 国宝 3、大熊猫不但被世界野生 动物协会选为( ), 还担负( )的任 务,深受各国人民欢迎。 人们还为它发行邮票。 会标 “和平使者” 退回 4、大熊猫还被选为2008奥运会 “ ”,取名福娃晶晶。 吉祥物

11 九、词语积累训练: 例:大熊猫走来走去找东西吃。 1、小鸟在雨丝里( )来( )去。 2、鱼在水里( )来( )去。
1、小鸟在雨丝里( )来( )去。 2、鱼在水里( )来( )去。 3、小狗在院子里( )来( )去。 退回


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