4、1关税概述财会科孟素玲.

4、1关税概述财会科孟素玲

能力目标：培养学生通过观察身边事件来理解经贸现象的能力
教学目标知识目标：1、理解和掌握关税的含义 2、了解关税的性质 3、理解和掌握关税的特点能力目标：培养学生通过观察身边事件来理解经贸现象的能力德育目标：培养学生务实精神

导入：不同国家处于不同的经济发展状态，就会采取不同的外贸发展政策。但是不论是什么国家采取什么类型的贸易政策，他们都会使用一种被称为关税的贸易措施。思考：学生分组讨论谁来征收关税？谁去缴纳关税？什么情况下征收关税？

一、关税的含义 1、含义进出口商品在经过一国关境时，由政府设置的海关向进出口商所征收的税收。 2、关税是通过海关执行的。 3、海关是设在关境上的国家行政管理机构，它是贯彻执行本国有关进出口政策、法令和规章的重要工具。

4、任务：（1）、对进出口商品进行管理（2）、征收关税（3）、查禁走私货物（4）、临时保管通关货物（5）、统计进出口商品

二、关税的性质 1、强制性税收是强制征收的，凡要交税的，都要按照法规规定的无条件地履行自己的义务。

2、无偿性国家向纳税人无偿取得的财政收入 3、预订性国家事先规定一个征税比例或征税数额征税，纳税双方共同遵守执行。

三、关税的特点 1、关税是一种间接税由进出口商垫付税款，以后把它作为成本的一部分加在货价上，在货物出售给买方时收回这笔垫款，关税负担最后转嫁给消费者。思考：个人所得税和增值税是否是间接税？

三、关税的特点 2、关税的税收主体是进出口商人，关税的税收客体是进出口商品。主体——纳税人

三、关税的特点 3、关税是对外贸易政策的重要手段 4、关税可以起到调节一国进出口贸易的作用。

三、关税的特点主要表现：（1）、保护国内不能大量生产或暂时不能大量生产但将来可能发展的产品。（2）、对于非必需品或奢侈品制定更高的进口关税。

课堂练习： 1、关税是通过（）执行的 2、关税和其他税收一样，具有（）、（）和（）的性质 3、关税的税收主体是（），税收客体是（）。

课堂小结本节课学习了关税的含义、性质和特点，理论性较强，应多与其他学科联系理解。有条件的话深入实际生活进行调查，以帮助理论理解

布置作业上交作业：关税的特点、含义、性质课后作业：上网查资料青岛海关相关业务预习作业：关税种类

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