國防通識選修 「恐怖主義與反恐」授課計畫提報

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1 國防通識選修 「恐怖主義與反恐」授課計畫提報
提報年度: 九十七學年度 任教學校:國立豐原高商 提報教官:雍自強

2 提報大綱 授課時數配當 教學目標 學生特質分析 教學構想 教學準備 講授重點 參考資料

3 授課時數配當 前言-------------------------0.5小時 第一章恐怖主義概述-----------4.0小時
第二章恐怖主義的威脅與危害---4.0小時 第三章國際反恐作為 小時 第四章我國反恐作為 小時 結論與測驗 小時

4 教學目標 第一章 恐怖主義概述 （一）讓學生明瞭恐怖主義的定義、起因、類型與特性。 （二）使學生真正認識恐怖主義，並瞭解恐怖主義與犯罪
第一章　恐怖主義概述 （一）讓學生明瞭恐怖主義的定義、起因、類型與特性。 （二）使學生真正認識恐怖主義，並瞭解恐怖主義與犯罪 、戰爭的差別。 第二章　恐怖主義的威脅與危害 （一）使學生了解恐怖主義對政治、經濟、軍事、社會以 及科技等方面的衝擊。 （二）期使學生能認定恐怖組織與恐怖份子標準。

5 教學目標 第三章 國際反恐作為 （一）使學生明瞭國際間的反恐，應尋求廣泛合作。 （二）期使學生以歷史為鏡，了解戰爭、認識戰爭，更熱愛 國家。
第三章　國際反恐作為 （一）使學生明瞭國際間的反恐，應尋求廣泛合作。 （二）期使學生以歷史為鏡，了解戰爭、認識戰爭，更熱愛 國家。 第四章　我國反恐作為 （一）使學生了解我國反恐機制之運作。 （二）期使學生明瞭我國反恐作為應有的體認。

6 學生特質分析 由於國防通識課程並未納入九年國民義務教育中， 因此對於高中的學生來說，國防通識是個陌生的領域。
如果能由軍訓教官的教學與生活輔導，向同學介紹教官於現今校園所扮演的角色，藉以打破同學的刻板錯誤印象；另藉由國防通識教育的目標導入，使學生了解國防通識教育不僅是知識的傳授，更重要的在於學生人格及體魄的建立。

7 教學構想 從歷史背景、國際局勢，使學生由原則講解、時事現 況，真正了解恐怖主義，清楚認知恐怖主義對國家安
全所造成的威脅，透過有效的反恐作為，確保世人生 存與發展。 以恐怖主義於他國活動，引起的流血傷亡為例，喚起 學生危機意識，進而說明高中生為何要上國防通識課 程。 著重教學互動，鼓勵學生蒐集相關資料。講述課程內容 之際，透過分享學習心得，啟發學生思考，提升學習效 果。

8 教學準備 課前要求學生閱讀國際時勢相關報導，便於與世界局勢接軌。 課前要求學生蒐集近半年國際間所發生的恐怖攻擊事件，增加學生學習的興趣。
課前要求學生複習上節課授課內容，以實施單元測驗。

9 講授重點 緒論--------------------0.5小時 軍事安全的威脅降低，非傳統安全危害是世界和平嚴厲的討戰。
恐怖主義是綜合性安全所探討的威脅之一，也是影響人類安全重要課題。

10 講授重點 第一章恐怖主義概述----------4.0小時 恐怖主義的定義、起因、類型、特性。 面對新的國際局勢，恐怖主義將有新的面貌。
第二章恐怖主義的威脅與危害--4.0小時 說明恐怖主義在政治、經濟、軍事、社會與科技方面的影響。 介紹恐怖組織組織、份子以及其活動。 911事件。

11 講授重點 第三章國際反恐作為-----------4.5小時 說明國際間的反恐政策與組織運作。 說明國際間反恐部隊及行動。
第四章我國際反恐作為 小時 說明我國反恐政策與機制運作。 說明我國反恐組織與其行動。 說明我國反恐作為應有的體認。 說明國軍在反恐上的角色。

12 講授重點 結論及測驗-------------------1.0小時 我們必須承認與面對的是戰爭並沒有消滅恐怖主義，沒有帶來真正的和平 。
民主、經濟和安全，可以說是確保和平與繁榮的三個支柱，也是杜絕恐怖主義滋生的最佳利器。

13 參考資料 第一章 恐怖主義的概述 一、現代恐怖主義之意義與反恐怖主義的國際實 踐，國政研究報告 民91年 何秉松著。
第一章　恐怖主義的概述 一、現代恐怖主義之意義與反恐怖主義的國際實 踐，國政研究報告 民91年 何秉松著。 二、閱讀世界紛爭地圖，世茂出版 民92年 蕭 志強譯。 三、當前蓋達（AI-Qaeda）組織的思維與策略之分析 民94年 巨克毅著。 四、臺灣地區組織犯罪與跨國性犯罪防制策略，民90年 淡江大學國際事務與戰略研究所 林欽隆著。 五、怎樣製造一顆核子彈，商周出版 民93年 高嘉玲譯。

14 參考資料 一、國際重要恐怖活動與各國反制作為大事紀 民94年 汪毓瑋著。
第二章　恐怖主義的威脅與危害 一、國際重要恐怖活動與各國反制作為大事紀 民94年 汪毓瑋著。 二、臺灣反恐因應作為之研究，淡江大學國際事務與戰略研究所 民93年 黃裕庭著。 三、911恐怖攻擊的心理創傷 科學人月刊 齊若蘭譯。 四、當前中華民國反恐對策之研究，政治大學 民92年 外交學戰略與國際事務研究所 陳雙環著。 五、恐怖主義與戰爭政治大學 民91年 外交學戰略與國際事務研究所 缪宏昌著。 六、美國的反恐戰爭與臺灣的戰略選擇 民93年 王昆義 著 七、911恐怖行動的衝擊：後現代的啟示 http：//

15 參考資料 第三章 國際反恐作為 一、當前國際反恐成效之省思與分析 民94年 巨克毅著。
第三章　國際反恐作為 一、當前國際反恐成效之省思與分析 民94年 巨克毅著。 二、http： 四、當前中華民國反恐對策之研究，政治大學 民92年 外交學戰略與國際事務研究所 陳雙環著。 五、政治作戰學校/國際區域研究參考資料。 六、世界特種部隊大全，萬里書店出版，民94年。 七、世界各種的特種部隊。 八、國際恐怖主義發展與美國反恐作戰 中興大學 民93 蔡明彥著。 九、怎樣製造一顆核子彈 商周出版 民93 高嘉玲譯。 十、國際重要恐怖活動與各國反制作為大事紀 民94年 汪毓瑋著。 十一、安南倡議締建國際反恐條約 BBC中文版新聞 十二、 xinhuanet.com/overseas/2005/news/apr/6/today.p6.htm 十三、

16 參考資料 第四章 我國反恐作為 一、臺灣反恐因應作為之研究，淡江大學國際事務與戰略研究所 民93年 黃裕庭著。。
第四章　我國反恐作為 一、臺灣反恐因應作為之研究，淡江大學國際事務與戰略研究所 民93年 黃裕庭著。。 二、超限戰—對全球化時代戰爭與想法 民93年 喬良、王湘穗合著。 三、當前中華民國反恐對策之研究，政治大學 民92年 外交學戰略與國際事務研究所 陳雙環著。 四、國際重要恐怖活動與各國反制作為大事紀 民94年 汪毓瑋著。 五、911事件對美國之衝擊及其強化國土安全之研究 民91 中央警察大學公共安全研究所 朱劍明著。 六、行政院新聞局網頁—新聞服務與政策宣導。 七、法務部 反恐怖行動法草案評析。 八、自由電子報