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电工技术 基础与技能 组装MF47型万用表.

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1 电工技术 基础与技能 组装MF47型万用表

2 任务引入 招聘启事 我校电子工厂万用表工作室现面向电类专业学生招收万用表装接工5名、调试工5名,带薪实践,置换学分。有经验者者优先,欲报从速。 联系人:李老师 Tel: QQ:

3 任务引入 招聘启事 在6学时内组装一块万用表,可作为工具后续学习中使用,组装优秀者推荐至实习工厂。
我校电子工厂万用表工作室现面向电类专业学生招收万用表装接工5名、调试工5名,带薪实践,置换学分。有经验者者优先,欲报从速。 联系人:李老师 Tel: QQ: 我校电子工厂万用表工作室现面向电类专业学生招收万用表装接工5名、调试工5名,带薪实践,置换学分。有经验者者优先,欲报从速。 联系人:李老师 Tel: QQ: 在6学时内组装一块万用表,可作为工具后续学习中使用,组装优秀者推荐至实习工厂。 如何将这些散件组成成一块万用表呢?

4 信息收集 引 导 问 题 1 二极管、电解电容的极性如何判断? 2 元件的插装要遵循什么原则?
1 二极管、电解电容的极性如何判断? 2 元件的插装要遵循什么原则? 3 元件焊接前要做什么准备工作,焊接的要求是什么? 4 万用表的组装步骤是什么? 5 如何调整、安装电池正负极片? 6 档位开关及电刷旋钮等机械组件如何安装?

5 信息收集 仿真实训 自主学习

6 信息收集 1 2 查阅信息化资源,利用维修电工软件包搜索如何识别色环电阻、判断二极管和电容的好坏与极性,然后在万用表实训软件包中进行元件的识别与检测仿真。

7 信息收集 2 1 收集焊接方法和焊接工艺等基本知识,并完成记录单相关问题解答,进行插装焊接及组装仿真。

8 计划决策 组装一块万用表分几步进行?

9 计划决策 现在具备组装万用表的能力了吗? 还差什么? 焊接练习

10 每人焊30点,28个点以上合格才可焊万用表实际组装。
计划决策 每人焊30点,28个点以上合格才可焊万用表实际组装。

11 计划决策 时间 从 时 分至 时 分 检验员 焊点总数 合格率 合格数 不合格原因

12 任务实施 测一测 装一装 元件清点、分类、与检测 焊一焊

13 任务实施 测一测 打开元件袋,首先进行元件识别与检测,填写任务实施记录单。

14 任务实施 测一测 装一装 元件插装与焊接 焊一焊

15 任务实施 焊一焊

16 任务实施 焊一焊

17 任务实施 焊一焊 焊接前的准备工作 去氧化层 元件插装 元件弯制 烙铁加热 元件焊接

18 1 2 3 4 5 任务实施 左手捏住电阻或其他元件的本体,右手用锯条轻刮元件脚的表面,左手慢慢地转动,直到表面氧化层全部去除。 焊一焊
去氧化层 左手捏住电阻或其他元件的本体,右手用锯条轻刮元件脚的表面,左手慢慢地转动,直到表面氧化层全部去除。

19 yes 错 2 1 3 4 5 任务实施 焊一焊 元件弯制。 直接从元件 根部,将元 件脚弯制成形 大约1- 2 mm 用镊 子夹住元件根
部,将元件脚 弯制成形 yes 元件弯制。 直接从元件 根部,将元 件脚弯制成形 大约1- 2 mm

20 任务实施 焊一焊 别太短 2 1 3 4 5 元件弯制。 根据印刷电路孔距而定

21 任务实施 先矮后高、先里后外! 焊一焊 3 1 2 4 5 插装元件。

22 任务实施 安全用电! 焊一焊 4 1 2 3 5 危险 烙铁加热。

23 任务实施 焊一焊 5 1 2 3 4 焊接电路板。 与企业专家互动。 五步法焊接!

24 任务实施 测一测 装一装 机械部件组装与调整 焊一焊

25 任务实施 注意导线长度! 装一装 1 2 3 完成导线、电池 极片等细小部件 的安装;

26 任务实施 注意电刷方向! 装一装 2 1 3 进行机械部件 安装与调整;

27 任务实施 装一装 3 1 2 组装完成后,同时填写补充任务实施记录单。

28 任务评价 项目 名称 组装与调试MF47型万用表 姓名 班级 工位 任务 组装MF47型万用表 工作时间 任务得分 考核项目 考核内容 配分
评分标准 检测结果 自评 互评 师评 得分 知识 技能 (50分) 能准确回答工作任务书中的问题,完成任务实施记录单。 6 5 4 合格 3 能正确使用电工工具、焊接工具及实训仪器。 优5 良3 合格1 能熟练读出色环电阻组值并会用万用表测量。 能使用万用表测试电容和二极管的极性和好坏、检测电位器。 能按操作规范要求进行元件引脚弯制与插装。 1处不合规范扣0.1分, 扣完为止。 能正确、完整焊接出电路板,焊点符合工艺要求无虚焊、错焊、拉尖和桥接现象。 8 1处不合要求扣0.1分; 1处焊接错误扣0.5分; 能按照组装原则正确安装机械部件且无损坏现象。 1处安装错误扣2分; 1个元件损坏扣5分; 过程 方法 (30分) 能利用仿真软件模拟仿真。 软件评定 能借助信息化资源进行信息收集,自主学习。 能够在实操过程中发现问题并解决问题。 10 优10 良8 合格5 能与老师进行交流,提出关键问题,有效互动。 能与同学良好沟通,小组协作。 态度 情感 (20分) 工作态度端正,认真参与,有爱岗敬业的职业精神。 安全操作,无损伤损坏元件及设备,并提醒他人。 具有集体荣誉感和团队意识。 执行7S管理标准。

29 组装能手标准 电路板焊接质量过关,无错焊、漏焊情况,无虚焊、拉尖、桥接等不合格焊点。 元件插装符合规范,引脚处置合理,元件插放高度合适。
点击录 入内容 元件插装符合规范,引脚处置合理,元件插放高度合适。 又好又快完成工作任务,机械部件组装正确无误,无损坏元件、设备等情况。 任务实施记录单填写详尽,工位整洁,操作得当,安全作业,操作过程符合6S管理标准。


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