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4.2 关注生物技术的伦理问题.

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1 4.2 关注生物技术的伦理问题

2 一、克隆人 1、阅读课题背景,了解克隆人的发展 1978年美国科幻小说家罗维克编著《克隆人》。 复制爱因斯坦?希特勒?
2001年,胚胎克隆成功。

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4 2、克隆相关概念 (1)治疗性克隆: (2)生殖性克隆:
是指把克隆出来的组织或者器官用于治疗疾病。由于某些新医疗方法需要胚胎干细胞,故科学家在实验室制造人类胚胎以提取胚胎干细胞。这种克隆是为了用于医疗. (2)生殖性克隆: 是指出于生殖目的使用克隆技术在实验室制造人类胚胎,然后将胚胎置入人类子宫发育成胎儿或婴儿的过程。 治疗性克隆 生殖性克隆 目的 治疗人类疾病 用于生育,产生新个体 水平 细胞水平 个体水平 都属无性繁殖,遗传信息不变

5 3.关于克隆争论的焦点: 反对者观点: (2)冲击了现有的婚姻等伦理道德观念 支持者观点: 【多数人】 伦理学家:
(1)严重违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用 (2)冲击了现有的婚姻等伦理道德观念 (3)人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人 某些生物学家: 由于克隆技术尚不成熟,克隆人可能孕育出有严重生理 缺陷的孩子 【多数人】 支持者观点: (1)克隆人是一项科学研究,有其内在发展规律, 社会应该支持,伦理道德可以改变。 (2)技术问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染 色体检查等方法得到解决

6 我国政府对克隆的态度: 四不原则:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验 禁止生殖性克隆人,但不反对治疗性克隆

7 如果有一天克隆人真的来了,你认为应该怎样正确对待他们?
参考答案: 应该把克隆人当作我们社会中的一个普通成员,以平常心态看待,尊重他的人权、人格。使克隆人获得和我们一样的生存和发展的条件。

8 二、试管婴儿 世界首名“试管婴儿”路易丝和世界首名男性“试管婴儿”阿拉斯泰尔 我国1988年诞生的第一例试管婴儿及其主治医生张丽珠女士

9 二者都是体外受精,体外早期胚胎发育,再进行胚胎移
设计试管婴儿与试管婴儿的区别: 设计试管婴儿 试管婴儿 技术手段 胚胎移植前需要进行遗传诊断 不需进行遗传诊断 实践应用 用于白血病、贫血病等疾病的治疗 解决不孕不育 二者都是体外受精,体外早期胚胎发育,再进行胚胎移 植,从生殖方式上应为有性生殖

10 2.试管婴儿争论焦点 政府立场:实施体外受精-胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部批准。 反对者理由: 支持者理由: 【多数人认可】
(不符合伦理道德) (符合伦理道德) ①把试管婴儿当成人体零配件工厂,是对生命的不尊重。 (1)是救人最好,最快捷的方法 (2)提供骨髓中造血干细胞不会 对试管婴儿造成损伤。 ②抛弃或杀死多余的胚胎无异于“谋杀” (3)脐带血更是“身外之物” ③难免有人会滥用试管婴儿技术,如设计性别。 政府立场:实施体外受精-胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部批准。

11 为什么捐出一部分骨髓救治他人,不会给捐献者的身体健康造成损伤?你愿意为救人一命而捐献自己一部分骨髓吗?为什么?
答(1)不会造成损伤。 因为:骨髓中的造血干细胞具有很强的再生能力,正常情况下, 人体各种细胞每天都在不断不断进行新陈代谢,进行生成、衰老、 死亡的循环往复,捐献造血干细胞后,可刺激骨髓加速造血。 利用造血干细胞治疗疾病,主要利用了造血干细胞的全能 性,造血干细胞有再分裂和分化的能力。 (2)所谓捐献骨髓,实际上医生只是从你的骨髓中分离出一部分造血干细胞供移植。因为造血干细胞在人的骨髓中相对较多,而其他地方却很少。 (3)捐献有限造血干细胞救人一命,对个人来说是一种美德、一种欣慰和快乐,是一种高尚的人道主义表现。

12 三、基因身份证 1、概念 把每个人的致病基因和易感基因都检测出来,并记录在磁卡上,做一张个人基因身份证

13 2、阅读P98-99背景资料,了解基因身份证的应用和负面影响

14 (1)目前人类对基因结构及基因相互作用缺乏足够的认识,要想通过基因检测达到( )的目的是困难的
3、争论焦点: 1、反对: (1)目前人类对基因结构及基因相互作用缺乏足够的认识,要想通过基因检测达到( )的目的是困难的 (2)基因检测结果本身会给受检者带来巨大的( ) (3)基因资讯的泄露会造成( ) 2、支持: (1)通过基因检测可以及早采取( )措施,适时进行治疗,挽救患者生命 (2)基因歧视现象可以通过( )得以解决 预防疾病 心理压力 基因歧视 预防 正确的科学 知识传播、伦理道德教育和立法

15 *广义的克隆具有不同层次,如DNA分子水平的克隆、细胞水平的克隆和生物个体水平的克隆。有植物的克隆还有动物的克隆。以克隆羊多利为例,写出克隆技术的大体过程:
体细胞的细胞核 培养 重组细胞 去核的未受精的卵细胞 胚胎移植 早期胚胎 胎儿

16 练习 .2001年3月,国家“863”计划成果展览会上展出了一只背上有人耳的老鼠,这是克隆技术继克隆羊“多利”之后的一次飞跃发展,
(1) 小鼠背上长出了人耳这项研究属于治疗性克隆吗? 属于,它能为器官移植提供供体器官

17 (2) 这个事例有悖于伦理问题吗? 有,小鼠的身上长出了人耳,使人的尊严受到伤害;对小鼠而言,也是对生命的不尊重。 (3) 说出克隆技术造福人类的两个例子 克隆濒危动物 医学上克隆器官

18 作业 1.巩固本节知识 2.课后练习 3.做红对勾知识点归纳的填空题(P73-75) 4.做红对勾读题解题(P76-77)

19 信贷 “基因不良分子”不可交易。 基因 缺陷 拒绝保险、限制险种、提高保费、更改保单。 保险 就业 是否雇佣、淘汰准病人、雇员患病推卸责任。

20 4、讨论 (2).你愿意被科学家克隆吗?为什么? (1)伦理学家和科学家看待克隆人的角度有什么不同?
答:伦理学家主要是从伦理学、社会学和心理学角度看问题,而科学家更多的是从科学的可行性和科学意义的角度看问题。 (2).你愿意被科学家克隆吗?为什么? 答:从科学角度、伦理角度和社会需求角度讨论,现在不宜克隆人。我国明确禁止生殖性克隆人,一再重申的四不原则,体现了中国大多数人的价值观取向。


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