国宝——大熊猫 叶永烈. 国宝——大熊猫 叶永烈 “熊猫知识”竞答 快速阅读全文，看一看课文介绍了大熊猫的哪些知识？请你在文中做一些圈点勾画，准备知识抢答。

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2 国宝——大熊猫 叶永烈

3 “熊猫知识”竞答 快速阅读全文，看一看课文介绍了大熊猫的哪些知识？请你在文中做一些圈点勾画，准备知识抢答。

4 ①大熊猫的学名叫什么？ 猫熊 ②大熊猫分布在哪些地方？ 四川省的岷山、邛崃山和大小凉山，甘肃省的南缘和陕西省秦岭南麓等海拔2000~3500米的崇山峻岭。 ③大熊猫最爱吃的竹子是什么？ 冷箭竹和华橘竹 ④成年大熊猫每天吃多少竹子？ 15~20公斤 ⑤大熊猫的活动范围与什么关系很大？ 季节

5 大熊猫没有固定的栖息场所，到处流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。
⑥大熊猫冬眠吗？ 没有冬眠习惯 ⑦大熊猫有固定栖息地吗？ 大熊猫没有固定的栖息场所，到处流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。 ⑧大熊猫是群居动物吗？ 不是，平时独来独往，只有在发情期，雌雄才暂时同居。 ⑨大熊猫的繁殖情况是怎么样的？ 繁殖力很低，一般每胎产一仔，有时可产两仔。 ⑩大熊猫在地球上生存了多少年了？ 300万年

6 熊猫知识竞答 学名 饮食习惯 分布地区 生活习性 生长环境 繁殖情况

7 品熊猫之可爱 请你从文中找出表现大熊猫可爱的语句，然后进行简要赏析。 温馨提示：可以从词语运用、描写方法、修辞手法等角度进行赏析。

8 品熊猫之可爱 大熊猫是一种人见人爱的动物。大熊猫喜欢嬉戏，憨态可掬。有时直立起来，状似舞蹈；有时背倚石头，坐在草地上悠然自得地啃着竹枝；有时团作一团，漫不经心地随地打滚；有时拖着笨拙的身体，摇摇晃晃地在草地上玩耍。大熊猫一经训练，就成了杂技“明星”，能够表演前滚翻、吃西餐、吹喇叭、推小车、骑木马、滑滑梯和蹬皮球等精彩节目，常常博得观众热烈的掌声与欢乐的笑声。

9 品熊猫之可爱 大熊猫体态丰满，四肢粗短，尾巴短秃，毛色奇特，头和身躯乳白色，而四肢和肩部黑色，头上有一对整齐的黑耳朵，还有两个黑眼眶，很像戴着一幅八字形的黑眼镜。大熊猫长相俊俏，神态温驯，给人以优美、活泼的感受。

10 析熊猫之珍贵 找出文中能体现出大熊猫珍贵的语句。要求：结合关键词语说一说自己的感受。
示例：德国柏林机场铺好了红地毯，挂起“热烈欢迎中国人民的友好使者”的大字标语，机场上挤满了手捧鲜花的欢迎人群和记者。 ● ● ● ● ● “红地毯”、“挂起大字标语”、“挤满”、“手捧鲜花”等词语写出了大熊猫在德国受到了“贵宾”的待遇，从侧面说明了大熊猫的珍贵。 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

11 濒临灭亡 1、过去的一万年，人类文明的发展，不断的侵噬属于大熊猫的自然领地，50年代至今，其栖息地已消失4/5。人为猎杀和捕捉对大熊猫的生存也构成了很大威胁。目前全世界的大熊猫总数已不足１０００只了，而且数量在不断减少。 2、根据科学统计有７８％的雌性大熊猫不孕，有９０％的雄性大熊猫不育，这就给大熊猫的繁殖带来了许多困难。 3、由于大熊猫完全依赖竹子为生，竹子周期性开花死亡，对环境中竹种单一地区的大熊猫是致命的打击。70年代和80年代岷山、邛崃山竹子大面积开花就曾造成大熊猫种群数量明显下降。…… 这些都构成了对大熊猫生存的严重威胁，使其面临濒危的境地。

12 探究发现： 1、大熊猫生存环境遭到破坏 3、大熊猫自身繁殖能力的低下（不孕不育） 4、大熊猫赖以生存的食物——竹子周期性开花死亡
2、人为猎杀和捕获 3、大熊猫自身繁殖能力的低下（不孕不育） 4、大熊猫赖以生存的食物——竹子周期性开花死亡

13 拯救大熊猫 我们应当如何来保护和拯救我们的国宝——大熊猫呢？同学们，你们能提出一些好的建议吗？
小组讨论：要求每个同学至少提出一条建议，并且阐述理由。

14 1、保护环境，开辟保护大熊猫的自然保护区。
2、开辟生态竹园、为大熊猫提供丰富食源。 3、提高保护大熊猫的意识，建立完善的保护大熊猫的法律法规。 4、人工饲养可对大熊猫作出多项研究，例如食物研究、食物营养方面及人工授孕等研究。 5、利用克隆技术来提高大熊猫的繁殖率。 ……

15 课后作业 请拟写几条保护大熊猫的公益标语。 要求：表意明确、语言精炼、生动活泼、富有文采。