全力 冲 刺，铸 就 辉 煌 —— 2006高 考 地 理 最 后 复 习 江苏省邗江中学 潘竹娟.

Presentation on theme: "全力 冲 刺，铸 就 辉 煌 —— 2006高 考 地 理 最 后 复 习 江苏省邗江中学 潘竹娟."— Presentation transcript:

1 全力 冲 刺，铸 就 辉 煌 —— 2006高 考 地 理 最 后 复 习 江苏省邗江中学 潘竹娟

2 一、对照考试说明，回归课本、地图

3 （一）全面掌握基础知识： 1、要求记忆的必须准确背诵 3怎么记？

4 1、根据知识结构，注意先记什么、后记什么 先简单，后复杂 先主干，后枝叶 先概括，后具体 2、把知识放在特定的情景中记忆 在生活场景中记忆 通过图形记忆 在联系中记忆 3、利用歌诀、谐音等记忆

5 记哪些： 1、重要地理事物的名称和空间分布，重要的地理数据。 2、理解和准确记忆有关地理基本概念及其含义
3、理解和准确记忆《考试说明》中规定的我国区域地理 主要特征及其差异、世界区域和国家的主要地理特征 4、充分理解我国地理基本国情，有关基本国策、政策以及区 域的国土开发和整治措施 5、理解和记忆判读各种比例尺地图及地形剖面图、等值线图、 示意图、景观图、各种自然要素和社会经济统计资料及图 表的一般规律和方法 6、理解和准确记忆地理基本规律和原理

6 2、梳通重点、难点： 将地理复习内容进行高度整合，其实质可归纳为六个字：区域（载体）、运动（自然地理核心）、区位（人文地理核心）。
（1）构建区域框架，形成良好的思维习惯

7 区 域 自然特征 世界地理 热点区域 中国地理 区域 定位 经度纬度 特殊地物 政 治 地 缘 冲 突 区 区 域 合 作 典 范 区
　 区域地理复习模板 世界地理 热点区域 中国地理 区域 定位 轮廓特征 经度纬度 特殊地物 政 治 地 缘 冲 突 区 区 域 合 作 典 范 区 中东、南亚、朝鲜半岛 欧盟、东盟、北美自由贸易区 自然特征 地形、气候 河湖、生物、土壤 资　源 推 导 开发和治理 利弊评价 人文 特征 人口与城市 劳力与科技 工业与农业 交通与贸易 区 域

8 自然地理方面： 区域位置的掌握可以用从整体到局部的办法，即在整个区域中的位置和本身经纬度位置（着重掌握控制性经纬线）本身轮廓特征和特殊地物。
38º 40º 0º 23.5º 30º 80º 100º 120º 60º 8ºW ① ② 甲 ③ M N

9 自然地理方面特征主要有①地形 大致从海拔、主要地形类型及其分布、地势起伏等方面分析。

10 例题：右图为我国东部某地地图，该地区最大海拔高度为268米，读图回答：
（1）从图中信息可以判断，该地区的地形地势特征是 ，判断的理由是 。 （2）根据图中信息，简要评价本地发展农业生产的自然条件。 。 （3）图中A地农业发展中要注意的问题是 。 比例尺 1:200000 图7 参考答案：东部为平原，西部为丘陵 西北高，东部低 东部河流曲折，多渠道，且村落较多；西部为河流的源头，并且该地区最高海拔为268米。 （2）热量丰富、降水充足、雨热同期；东部地形比较平坦；水源充足；但本区可能受到洪涝、寒潮、台风、干旱（伏旱）等自然灾害的影响，；自然土壤为红壤，较贫瘠 （3）做好水土保持工作；因地制宜发展经济林木种植；防止污染，保护水源（每点2分，满分4分）。

11 ②气候 主要掌握该地是何种气候类型、有怎样的气候特征、气候对生产、聚落、交通等产生怎样的优劣影响。特别要注意气候类型一般特征与该地具体气候特征的区别。

12 （2005江苏卷）图1、图2和图3分别表示某区域1月、7月平均气温和年降水量的分布，图中a、b、c三点分别表示三个城市。读图回答下列问题：
（１）图示三个城市中，气温年较差最大的城市代号是　　　　　，其主要原因是　　　　　　　。 (２)a城市所属的气候类型　　　　　　　，该城市气候特点是　　　　。 c城市所属的气候类型是　　　　　　，该城市气候特点是　　　　。 （３）最适宜修建滑雪游览中心的城市代号是　　　　，理由是　　。 图3

13 例题 读右图 “我国东南部分区域图”，回答有关问题。
③河湖 要掌握水系或水文两方面特征。水系特征可从河网密度、干支流组合、河道形状等方面分析，水文则可从河流的水位、流量、含沙量、有无结冰期等方面来分析。 例题 读右图 “我国东南部分区域图”，回答有关问题。 (1)简要说明A河和B河的水系特征有何明显的差异? (2)C省有色金属矿极其丰富，请写出两种在全国具有重要地位的矿产及矿产地名称： ； 。 (3)为了促进B省经济发展，要注意充分利用________能(常规能源)，其理由主要是什么？ C B A C B A

14 ④植被 掌握该地植被类型与自然带类型、有无著名的珍惜动植物资源，物种是否丰富，原因如何。如“云南为何有我国动植物王国之称”
⑤土壤 该地地带性土壤是什么，对该地环境、生产活动有何影响。 ⑥资源 资源丰歉程度，有哪些资源，如何分布，开发利用状况如何。

15 人文地理方面： ①人口和城市 人口和城市分布特色，该特色形成的区位因素。
①人口和城市 人口和城市分布特色，该特色形成的区位因素。 ②工农业生产 生产特色，形成该特色的区域优势和限制性因素，生产分布及其原因和对环境的影响。 ③交通与贸易 交通有何特色，形成此特色的原因。如俄罗斯河流众多，海岸线漫长，为何以铁路运输为主？交通线如何分布。对外贸易特色如何，主要贸易对象是谁？ ④科技水平 该地科技水平如何，对经济产生怎样的影响，人力资源状况如何。

16 区域地理的复习还要注意对区域的比较分析：
如，比较美国和俄罗斯在自然（国土面积、地形、气候、河流、资源等）、经济（经济水平、经济结构、工业分布、贸易等）方面的异同点，并解释产生这些特点的原因。再如，日本工业分布与俄罗斯工业分布明显不同，原因又是什么？与一些欧洲国家相比，为什么俄罗斯的对外贸易量在国民经济中的地位并不突出？还可以在综合国力的组成上比较中国、美国、俄罗斯、澳大利亚、日本、德国、埃及的异同。非洲与拉美经济发展有何相同之处和不同之处。

17 共同的地理背景： ①地理区位优越 ②自然资源丰富 ③自然环境分隔 ④人文环境复杂 ⑤地缘战略位置重要

18 （2）透彻理解运动原理，准确推导或定性说明地理基本规律和原理，学会发现地理问题，探究地理问题。
地理事物的运动规律主要有地球运动、大气运动、水循环和海水运动、地壳物质循环、地理环境整体性原理等。 ①地球运动规律 重点掌握地球自转和公转的地理意义。在准确理解和掌握课本上关于地球自转和公转每一项意义的基础上，对一些潜在的规律和解题技巧要进行总结归纳。 如晨昏线及其运用： A、搞清晨昏线产生的原因

19 B、掌握绘制晨昏线的方法

20 按照下列左图所示昼夜分布情况，在右图中用阴影作出夜半球示意图，并标明A点的位置等

21 C、领会判别晨线和昏线的方法 D、推导晨昏线的特征： 晨昏线的运动：晨昏线的日变化：因地球自西向东自转，在地球上某一点看来，晨昏线在地球表面是自东向西运动，所以在地球上自西向东航行，感受到的昼夜变化周期比平时要短。 晨昏线年变化：由于地球在绕日公转过程中存在着黄赤交角，导致太阳直射点在南北回归线之间来回移动，引起晨昏线也随之变动，从而引起各地昼夜长短的周年变化。由于 晨昏线始终与太阳光线垂直，因此太阳直射点的南北移动，使得晨昏线与地轴的夹角在0°~23°26′之间摆动如上图，图中AB线为晨昏线。

22 E、晨昏线的运用 a、根据晨昏线判定季节（节气）；b、根据晨昏线判定地方时；c、判定日出日落时刻与昼夜长短。
再如晨昏线与地轴夹角（见右图θ）的运用：A、该角度等于太阳直射点的纬度数；B、该角度等于极轴时极点的正午太阳高度；C、此角度乘2等于与晨昏线相切并有极昼的纬线上的正午太阳高度；D、90°－此角度，等于与晨昏线相切并有极昼的纬线的纬度数。

23 A．10ºN，80ºE B．10ºS，80ºE C．10ºN，100ºW D．10ºS，100ºW
● Y(80ºS,100ºW) A P X(80ºN) 赤道 A．90º B．80º C．70º D．66º34′ 3．此时北京时间是 A．2点40分 B．14点40分 C．13点20分 D．1点20分 4．P在Y的 A．西北方向 B．东南方向 C．西南方向 D．东北方向 参考答案：1、B 2、C 3、A 4、D

24 ②大气运动规律 对流层大气中逆温层形成原因和造成的影响是难点。对流层中出现的气温随高度增加而升高的现象，称为逆温。逆温是对流层中气温垂直分布的一种特殊现象。根据成因逆温可分以下几种： 辐射逆温：因地面强烈辐射而形成的逆温称为辐射逆温。在晴朗无风或微风的夜晚，地面因辐射冷却而降温，与地面接近的气层冷却降温最强烈，而上层的空气冷却降温缓慢，因此使低层大气产生逆温现象。辐射逆温一般日出后，逆温就逐渐消失了。冬天为了预防霜冻，常常会采用人工熏烟的方法较少地面的有效辐射。 平流逆温：由于暖空气流到冷的地面上而形成的逆温称为平流逆温。当暖空气流到冷的地面上时，暖空气与冷地面之间不断进行热量交换。暖空气下层受冷地面影响最大，气温降低最强烈，上层降温缓慢，从而形成逆温。平流逆温的强度，主要决定于暖空气与冷地面之间的温差。温差愈大，逆温愈强。 锋面逆温：锋面是冷暖气团之间狭窄的过渡带，暖气团位于锋面之上，冷气团在下。如果锋面上下暖冷空气的温度差较大，在冷暖气团之间的过渡带上，便形成逆温。

25 C 风向表示方法：风向标、风频图、天气图上的风杆。一道风尾表示风力2级，一个风旗表示风力8级。
例题：下面两幅图分别为气象风向标在某一时刻的位置和该地多年来平均风向频率统计图，读图后判断下列叙述正确的是 ①此时该地吹东南风；②此时该地吹西北风；③该地多年平均盛行风向为西南风；④该地多年平均盛行风向为东北风 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ C

26 例题：读北半球三圈环流剖面图，回答下列问题： （1）纬度为oº、30º、60º、90º的点依是 、 、 、 （填字母）。
三圈环流是由于高低纬度之间受热不均和地转偏向力存在而形成的。三圈环流如何用侧视图、俯视图、剖面图等表示？能用立体图、剖面图表示海陆分布对三圈环流的影响吗？ 例题：读北半球三圈环流剖面图，回答下列问题： （1）纬度为oº、30º、60º、90º的点依是 、 、 、 （填字母）。 （2）A处的降水类型常年以 雨为主．B处是 风带，在左图中用箭头标出三圈环流的运动方向 （3）C气压带被大陆相反的气压中心切断时，太平洋近地面等压面向 突出，亚欧大陆等温线向 突出。 （4）D所在的风带若在南半球吹 风；终年在D风带控制下形成的气候类型在 ____洲分布最广。 （5）在极地上空观察F风带，其风向呈 时针方向运动。 （6）G处的天气系统就气流运动状况叫 ；就气压状况是 。 参考答案：（1）A；C；E；G；（2）对流；东北信风；略（绘图）；（3）高空（上）；高纬（北）；（4）西北；欧洲；（西欧）；（5）顺；（6）反气旋；

27 各种天气系统结构、形成某种天气的原因、与灾害性天气的关系能用变式图表示吗？
B （1）图中P、K处分别是（ ） A．冷锋、冷锋 B．冷锋、暖锋 C．暖锋、暖锋 D．暖锋、冷锋 （2）该天气系统在1—7处的剖面图正确的是（ ） C A B C D （3）此时因锋面活动造成我国北方的灾害性天气是（ ） A．伏旱 B．寒潮 C．沙尘暴 D．暴雨 D

28 气温 气候特征 气候要素 降水 地理环境整体性和地域差异性 太阳辐射 气 候 类 型 地带性表现 下垫面 气候成因 气候 大气环流 分布规律
典型地区 气候特征 非地带性表现 下垫面 大气环流 人类活动 地带性表现 太阳辐射 气 候 类 型 地理环境整体性和地域差异性

29 对照世界气候分布图，以下问题你能准确完整地回答吗？
1、我国气候有何特征，我国为何成为世界水稻栽培纬度最高地区，西南地区气候有何特征，华北地区气候与旱涝、盐碱、风沙有何关系？天山南北降水有何差别，为什么？ 2、日本季风气候带有明显的，表现在哪些方面，日本冬季降水为何比较多？ 3、非洲气候分布最明显的特征是什么，形成这种特征的原因主要是什么？ 4、非洲哪些地方气候的分布与一般规律不同，为什么？撒哈拉地区为何成为世界热带沙漠气候分布面积最广的地区，同纬度北美该气候分布面积为何较小？澳大利亚与南美相比，该气候分布的范围为何不一样？ 5、南北美洲科迪勒拉山系东西部气候分布相同与不同之处？ 6、北美亚热带季风气候分布面积为何比澳大利亚大？ 7、我国沙漠饿纬度分布与世界其他地区有什么不同，为什么？

30 ③水循环和海水运动 水 循 环

31 （2005年文科综合卷Ⅲ第39题部分）根据下图回答下列问题。
（1）根据下图简要分析河西走廊成为绿色走廊的主导自然条件。 （2）如果农业开发强度超过上述自然条件的承载力，分析将会产生什么环境问题。 参考答案：（1）主导自然条件是水、内陆干旱地区或气候干旱（根据经纬网确定为内陆地区；沙漠广布；季节性河流或内流河）。由于有祁连山的冰雪融水（和山地降水），在山麓地带形成许多绿洲，（这些绿洲彼比相连，形成了绿色走廓 （2）如果农业开发超过水资源的承载力）耕（土）地得不到足够的水源灌溉（祁连山的冰雪融水非常有限），（因气候干旱）（在强烈的太阳辐射、蒸发和风力作用下，将出现土地荒漠化问题。

32 海水盐度复习要掌握住影响盐度的几个因素，即气候因素（蒸发量与降水量的对比关系）、径流因素、洋流因素、结冰和融冰因素、海域封闭程度等。海水的温度要掌握海水温度垂直和水平分布的规律和影响温度高低的主要因素：太阳辐射、洋流、沿岸地形、气象、径流等。

33 例题：（2005年北京文综卷）读图甲和图乙，回答下列问题。
（1）简述北海与南海的海水性质差异、资源优势与存在的环境问题。 （2）分析南海沿岸多发地质灾害原因。 （3）从农业区位选择的角度，指出泰国、马来西亚、印度尼西亚三国盛产天然橡胶的自然因素。 图13 （4）1980年前后，泰国、马来西亚、印度尼西亚三国人均国民生产总值和劳动力成本相差不大。2002年三国人均国民生产总值分别为710、3540、2000美元，该指标差距加大，同时劳动力成本差距也增大。结合图13，说明马来西亚天然橡胶产量的变化及其原因。 （5）比利时、荷兰、挪威从泰国、马来西亚、印度尼西亚进口天然橡胶，请选择合理的运输方式，并说明理由。 （6）简述北海沿岸的气候特点及其成因。

34 ④地壳物质循环 ： 要以类似右图地壳物质循环图为切入点，掌握三大类岩石转化的过程、参与转化的地质作用、转化过程中对地理环境的影响。 例题10（2005年南通二模）读右图完成1－2题。 1、由造岩矿物方解石集合而成的岩石是 A．石英岩 B．大理岩 C．砾岩 D．砂岩 2、图中，地表起伏的直接成因是 A．火山活动 B．地壳运动 C．流水侵蚀 D．风力堆积

35 （3）掌握区位理论，创造性地解释现实社会有关地理问题，提出解决问题的设想
1、自然：（1）位置：地理位置—纬度位置、海陆位置、交通位置等这是狭义上区位。 （2）地形：与农业相关的有：地势是否平坦广阔、土层是否深厚、土壤是否肥沃等；与工业有关的有地势是否平坦开阔，有无发展余地，地质基础是否稳定等；与聚落有关的有地形地势等；与交通有关的有地形（交通线通过不同地形区如何选线、选线原则是什么）；地形地势对河流水系、水文特征产生怎样的影响，从而使一地的内河航运有着怎样的条件。 （3）气候：种植业需要怎样的气候（水热资源是否丰富、水热配合如何），牧业、林业、水产业一般分布于何种气候区，要求怎样的气温、降水条件？气候对工业布局有何影响，对交通、聚落等有何影响？ （4）水源：来自何处，是否丰富，对农业、工业、交通、聚落的形成有何影响？。 （5）河流：河流水系、水文特征、与地形关系，对农业、工业、交通、聚落有何影响等 （6）资源：有或缺怎样的资源，资源配合组套是否恰当。

36 2、社会经济： （1）交通：是否便利，交通网如何构成，以何种交通为主等 （2）人力资源：是否丰富、素质、价格、观念怎样。 （3）基础：工农业原先的基础如何，资金技术、信息来源怎样。产业结构怎样。 （4）政策：是否有政策优势。 （5）市场：市场潜力如何（市场潜力与腹地关系密切） （6）科技基础：教育科研是否发达，高等学校密度如何。 对某一地农业发展方向的分析可以从这些方面入手： 1、产业结构是否要调整，是否发展了大农业。 2、科技投入如何，综合生产能力怎样。 3、抗灾能力怎样，农田基本建设怎样，有无中低产田需要治理。 4、产业化经营怎样：农产品深加工、农工商一体化、订单农业 5、是否是生态农业，是否做到循环生产，如何解决农民生活能 源、土壤肥力。

37 （二）巩固基本技能 1．确定地理位置能力的培养 （1）一般经纬网图中地理坐标的确定。利用经纬网确定地理坐标，其关键是把握经纬度的分布规律：从左往右，数值递增为东经度，递减为西经度；从上往下，数值递减为北纬度，递增为南纬度。明确了南北纬和东西经，也就能确定某地的地理坐标，从而进一步可判别其所属半球或纬度带。 （2）极地投影经纬网图上的地理坐标的确定。在极地为中心的投影经纬网图中，应先根据地球自转方向判别南、北纬：顺时针转为南半球，逆时针为北半球。再以本初子午线（0°经线）和自转方向判别东、西经：以本初子午线为起点，顺自转方向为东经度，逆自转方向为西经度。再根据经纬度确定某地的地理坐标。 （3）经纬网地图上具体地点的确定。当利用经纬网地图来判定世界或中国某一地理事物时，首先可借助经纬度建立大致的空间概念，然后再依据图中提供的特殊地理信息，如著名的山脉名称或海拔、河湖名称或形态、岛屿轮廓特征、海岸线形态、交通线路、国界省界线等来确认。

38 2．判别方向能力的培养 （1）同一经纬网图上的方向判别。在同一幅经纬网地图上的方位判别，其关键是掌握经纬线的方向特征。在同一经线上只有南北之别，没有东西之差，一般来说上北下南，并且南北方向是绝对的，站在北极或南极，它的四周只有一个方向，即正南或正北。纬线代表东西方向，在同一纬线上只有东西之别，没有南北之差，一般而言左西右东，但东西方向是相对的，判别时应选择纬线圈的劣弧段加以考察，即面对劣弧左西右东。 （2）不同经纬网图上的方向判别。首先应确定两地的地理坐标，再根据经纬度的分布规律定方向：北纬度数值愈大愈北，南纬度数值愈大愈南；东经度数值愈大愈东，西经度数值愈大愈西；一般而言，东经度在西经度的东面，但当两地经度差超过180°时，则东经度在西经度的西面。 （3）经纬网图上航向的判别。飞机、轮船在确定航线时，往往需要选择最近距离，而球面上最短距离应是通过球心的大圆的劣弧段。因此，沿着某一航线航行时，航向往往要发生变化。

39 3．时间推算能力的培养 （1）经纬网图上地方时和区时推算。同一经线时间相同，不同经线时间不同，需要根据经度差来推算时间。但应注意的是由于地球自西向东自转，东面的地点总比西面的地点先见到太阳，地方时早，并且在时间推算时，东西方向也是绝对的，西经度愈大愈西，东经度愈大愈东，东经度时间一定比西经度早。 （2）经纬网图上航行时间的推算。飞机、轮船等航行问题的时间推算，首先要根据飞机或轮船起航时的时间来确定此时目的地的地方时，然后再加上航行时间，就可得出到达目的地的具体时间，即：到达目的地时间＝出发时目的地时间＋航行时间。 （3）经纬网图上日期的推算。由于时差和日界线的存在，在某一时刻，地球上可能存在两个不同的日期，并且其所占的经度范围随时间而不断变化。对这一问题的把握关键是正确理解两条界线的特征：顺自转方向加一天的是零时经线，减一天的是180º经线（国际日期变更线）。

40 （1）假如某飞机3月5日10时30分（区时）从M地出发，经过10小时的航行到达N地，那么到达时的当地时间（区时）应是 （ ）
4．判断距离能力的培养 由于地球赤道周长为40076km，子午线周长为40009km，因此，在经纬网图中，我们大致能确定：经线上纬度相差1°，实际球面距离约为111km；赤道上经度相差1°，实际球面距离约为111km，在其它纬线上经度相差1°，实际球面距离约为111· COSΦkm。据此，可判断经纬网图上两点间的距离和比例尺大小。 38º 40º 0º 23.5º 30º 80º 100º 120º 60º 8ºW ① ② 甲 ③ M N （1）假如某飞机3月5日10时30分（区时）从M地出发，经过10小时的航行到达N地，那么到达时的当地时间（区时）应是 （ ） A．3月5日20时30分 B．3月4日18时30分 C．3月5日18时30分 D．3月6日20时30分 （2）图中M地位于N地的（ ） A．东北方 B．西南方 C．东南方 D．西北方 （3）①、②、③三幅图的比例尺大小关系，排序正确的是（ ） A．①>②>③ B．②>①>③ C．③>①>② D．①>③>② D B A

41 1．确认等值线所反映的是何种地理事物，并了解不同等值线的判读要求。
分析等值线图有哪些基本方法和技巧 1．确认等值线所反映的是何种地理事物，并了解不同等值线的判读要求。 2．判断不同等值线走向、疏密、弯曲、闭合中心等所反映的地理含义，寻找其分布规律并分析其产生的原因。 a c b 甲H ③ ②a ① ② 3．学会分析等值线图在实际生产、生活中的应用。 由于等值线图的判读是学习中的一大难点，解题时，应适当注意某些解题技巧。如数值判技巧“高高低低”，即两条相邻等值线之间出现闭合等值线，中心数值的判断（如图14中10℃＜P＜12℃，14℃＜Q＜16℃。 又如两点相对差值的判断可采用公式计算法H=(X ＋ 1)×等值差（注：X表示两点之间有几条等值线，加1表示它们的最大相对差值，减1表示它们的最小相对差值）。 12℃ 14℃ P Q

42 6、日照图判读技巧： 主要类型： (三)地球侧视图，这是最常见的一种日照图，一般北极在上，南极在下，赤道为一直线居中，地轴垂直或倾斜；经线在图上表示弧线，纬线表示为直线；晨昏线为直线，与太阳光线垂直并平分赤道(晨昏线永远与太阳光线垂直)；二分日，晨昏线起止于南北两极；二至日，晨昏线与南北极圈相切(晨昏线起止于南北极圈的两端)。 (二)极地俯视图，中心为极地，外圆为赤道(有的为一纬线圈)，射线为经线，同心圆为纬线，分北极图和南极图。二分日时，晨昏线为直线(与正相对两条经线重合)且通过极点，昼夜平分；二至日时，晨昏线为弧线且与南北极圈相切。 (三)矩形投影图，是将南北两极放大到与赤道一样长，这种投影图与实际情况有很大的变形，判断依据主要靠晨昏线和极圈内的极昼与极夜及赤道上昼夜平分，日出、日落的时间分别为6点和18点等情况来判断。读下面日照图例，你能找出它们的规律吗？

43

44

45 二、精读地图 地理知识、原理、规律，以及考核形式都集地图于一身，掌握了地图就把握了地理脉络。从心理学讲图形比文字更易识记，图示法是地理学科最好的学习方法。 复习中从地图入手，将地理分布、地理规律都落实在地图上。最后阶段，可重点复习以下地图： 中国地理――中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国生态环境形势分布图等 世界地理――主要大区和八个主要国家的经纬度地图上填写相应的地形、气候（气压带、风带）、近海和海域、河湖、重要资源、工业区、农业地域类型和农产品、城市等 必修地理――地球运动、大气垂直分层、热力环流、大气环流、亚洲季风、天气系统、世界气候类型和自然带分布、各气候类型降水量和气温分配、洋流模式、世界表层洋流分布、地质循环、六大板块分布、水循环示意、各类区位因素结构、世界人口增长、可持续发展复合系统图等

46 例如近年世界性的热点“石油危机——能源安全”，其本质是“供需矛盾”，相关的学科基础知识可整合如下：
三、关注热点 1．了解热点“主题”，摸清地理学科链接点 例如近年世界性的热点“石油危机——能源安全”，其本质是“供需矛盾”，相关的学科基础知识可整合如下： 消费地：西欧、北美、日本 产地：中东、拉美、非洲 价格问题 石油危机 运输问题: （主要 油路） 石油问题 中东地区 热点区域 原因：产消地区 不平衡 基本情况 环境危机 石油特点 形成分布 规律 世界油气分布 中国油气分布 对策：合作对话；科技进步，新能源的开发 中亚地区 海洋油膜污染 大气污染 2．了解相关地理概念、原理，学会对实际问题的分析评价的方法

47 2、捕捉信息 ：提取有效信息的关键:一是寻找“有什么”，即阅读和理解材料，找出材料中与问题关联的主要信息，图示材料则要十分关注图例说明；
四、适度练习 117º 116º 115º 40º 41º 多年平均气温（℃） 长城 河流、湖泊 北京 小五台山 2882 等高线（米） 6 8 10 200 解题技巧：一审、二捕、三思、四写 1、仔细审题 2、捕捉信息 ：提取有效信息的关键:一是寻找“有什么”，即阅读和理解材料，找出材料中与问题关联的主要信息，图示材料则要十分关注图例说明； 二是思考“为什么”，要引申、推导、分析，揭示材料之间、材料与设问的内在联系，材料与问题是否相互印证等。 例题：古人在一篇游记中写道：“登高南望，俯视太行诸山，晴岚可爱。北顾但寒沙衰草……”据此和图2，回答下列问题。 （1）图2中有6个经纬线交点，其中与游记作者登临之地相距最近的交点的地理坐标是 。作者北顾的是 高原的深秋景色。 （2）描述图中10℃等温线的走向，并说明其原因。 3、综合思考 4、有序书写

48 A．东北平原 B．渭河平原 C．太湖平原 D．成都平原 (2)根据材料二，在距离城市1千米处的耕地上，从经济效益考虑，最适宜种植的作物是 。
五、反刍错题 33．阅读下列材料，回答问题。（17分） 材料一 图18是某校地理兴趣小组草绘当地等高线地形图（单位：米）。 材料二 该地理兴趣小组对所在城市农产品产销状况进行调查，得出如下数据： 图18 作物 项目 花卉 蔬菜 稻米 甘蔗 市场价格（元/kg） 5 3 2 1 生产成本（元/kg） 2.5 0.8 0.4 运费率（元/kg·km） 0.5 0.3 0.01 单位面积产量（kg） 20 15 4 10 (1)该学校位于我国的( ) A．东北平原 B．渭河平原 C．太湖平原 D．成都平原 (2)根据材料二，在距离城市1千米处的耕地上，从经济效益考虑，最适宜种植的作物是 。 （3）图18中A、B两点相对高度H的范围是 米，河流支流的流向是 。

49 （4）兴趣小组发现当地居民使用太阳能热水器的效果较差，可能的原因是什么?
（5）兴趣小组发现当地大量种植甘蔗，而我国同纬度的其它地区种植较少。请从地形和气候两方面分析该地种植甘蔗的优越条件。 （6）该兴趣小组的成员就上述研究成果准备编写小论文，他们可能会拟订的论文题目是 。