开放式资源共享交易平台 PK学堂 老师体验手册 Version 1.2 www.pkxuetang.com.

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1 开放式资源共享交易平台 PK学堂 老师体验手册 Version 1.2

2 概述 1.现状与问题 　　随着互联网和移动互联网的迅速发展，教育行业逐步由线下发展到线上。目前的线上教育是老师将教学课件上传到网上，让学生上网学习，这实现了教学形式的创新，却无法从根本上解决学生主动学习的问题，并且教学资源相对封闭，无法实现资源共享。 　　如何激发学生自主学习的积极性，实现教学资源的均衡配置，使在线教育更好的服务广大教育者和学习者，是目前线上教育需要解决的主要问题。 2.PK学堂 　　清大世纪结合多年教学实战经验，以优质的教学资源为基础，以先进的互联网技术为依托，结合良好的用户体验，推出了以体验式教学方法为核心的线上学习平台——PK学堂。

3 概述 3.意义 　　PK学堂为学生量身打造“有奖学习”机制，学生通过做任务、参加PK赛等多样化的学习方式来获得各种荣誉和实物奖励，极大程度的调动学生自主学习的积极性，从根本上转变 “要我学”为“我要学”，让老师省心，家长放心，学生开心。 　　PK学堂通过课内互动、课外任务等多种方式帮助老师更好地完成教学任务的同时，实现了教学资源的共享与交易。老师将自己的精品课件共享，让更多的老师通过使用课件提高教学质量，更多的学生提升学习成绩，从而实现了教学资源的均衡配置。课件共享在提升老师知名度的同时，为老师带来了丰厚的回报。 　　PK学堂以资源层、工具层、体验层的三层架构体系，为广大用户的教学工作和自主学习奠定了坚实的基础（见下图）。

4 PK学堂的三层架构 PK学堂：以教学资源为基础，工具为依托， 体验式教学为核心的线上学习平台。 体验层 工具层 资源层 PK学习平台
学生为什么学？ 学堂PK任务 世界PK任务 PK大赛 趣味 + 学分 + PK币 + 荣誉 工具层 课内、课外 教学工具 课间练习机 课内(外)训练 家庭学习机 在线辅导 平板电脑 名师诊断 手机APP 多媒体教学... 学生怎么学？ 多种教学工具 + 多样化教学方式 资源层 开放式资源共享交易平台 学生学什么？ 原创资源 共享资源 世界资源 K12章节同步资源 + 丰富的世界资源

5 目录 1 1 注册用户 2 创建学堂 3 上传资源 3 4 发布PK任务 5 关系圈 4 6 常见问题

6 1.注册用户 1.1 如何注册老师用户？ 打开网站 www.pkxuetang.com 在登录页面点击“立即注册” ，如图1-1所示
在“选择用户角色”页面，点击“我是老师”，如图1-2所示 在“填写注册信息”页面，如图1-3，输入手机号码或邮箱作为账号，输入密码和验证码，即可注册。 图1-1 选择角色 填写信息 图1-3 图1-2

7 1.注册用户 1.2 完善老师信息 1.3.密码忘记了，怎么办？
注册成功，系统自动跳转至老师端首页，弹出对话框提示老师完善信息，如图1-4所示。 1.3.密码忘记了，怎么办？ 在登录页面（图1-1）点击“忘记密码”，进入页面如图1-5所示。输入您的账号后，通过“密保”、“手机”、“邮箱”等任何一种方式的验证身份后，即可重新设置密码。 图1-4 图1-5

8 目录 1 1 注册用户 2 创建学堂 3 上传资源 3 4 发布PK任务 5 关系圈 4 6 常见问题

9 2.创建学堂 2.1.如何创建PK学堂？ 点击导航菜单的“PK学堂”进入页面，点击左侧的“创建新学堂”如图2-1，出现创建学堂页面如图2-2，输入“学校名称”和“学堂名称”，选择或上传一张学堂的代表图片，点击“为该学堂添加学生”如图2-3。 图2-1 创建学堂 方式一：下载模板，编辑学生信息，上传学生名单 方式二：根据系统提示，输入学生姓名，在线批量添加 添加学生 图2-2 图2-3

10 2.创建学堂 2.2.如何管理PK学堂？ 学堂创建成功，系统自动生成学堂编号，如图2-3，点击“进入学堂”，进入学堂管理页面。
老师将学堂编号和每个学生对应的学号告知学生，学生可 用学堂号和学号加入到学堂。 图2-3 发布课内任务 发布公告 添加学生 学堂管理 发布课外任务 编辑学堂 下载名单

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12 3.上传资源 上传课件 添加试题 完成 3.1.上传课件 点击导航菜单中的“资源库”进入页面。点击左侧的“上传我的课件和试题”，如图3-1，按提示填写信息上传课件，点击“下一步添加试题”。 本地上传：点击图3-1所示的套红区域“点击本地上传”，在弹出的窗口中选择本地的文件后，点击“上传”按钮 网络资源：在出现的文本框里填写引用课件的网址 图3-1

13 3.上传资源 3.2.添加试题 添加试题页面，如图3-2所示 单个添加 批量添加 填写试题题目 下载试题模板 选择难易程度 本地编辑试题
填写备选答案 上传试题文件 设定正确答案 完成 继续添加 或 完成 图3-2

14 3.上传资源 3.3.如何共享资源？ 图3-3 “我上传的资源”列表如图3-3 ，选中要共享的课件 点击“共享资源”，出现页面如图3-4。
共享方式： 免费共享：在PK币数值的文本框，输入数字0，PK学堂里的用户 可以免费使用您共享的资源。 有偿共享：在PK币数值的文本框，输入数字，用户需要支付您 设定的相应数量的PK币，方可使用。 图3-4

15 3.上传资源 3.4.如何使用公共资源库？ 点击“公共资源库”里进入相应页面，如图3-5所示。 查阅课件 学段 学科 教材版本 年级、学期
章、节 图3-5 点击每个课件后面的“购买”按钮，支付相应PK币，可购买课件 “资源库”->“我购买的资源”看到购买的所有课件 课件

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17 4.发布PK任务 4.1.如何发布课间PK任务？ 填写任务信息 选择课件 发布完成
出现页面如图4-1，点击“发布课间任务”。 图4-1 填写任务信息 选择课件 发布完成

18 4.发布PK任务 图4-2 填写任务信息 如图4-2所示，填写任务名称，选择发布学堂，点击“下一步选择课件”

19 4.发布PK任务 图4-3 4.1.2. 选择课件 如图4-3所示，在课件列表中，选择课件，点击“下一步发布任务”完成课间PK任务的发布。
应用范围：老师在课堂上，通过课内训练系统调出课件资源，与学生手中的课内训练机进行互动教学。 教学方式：课件播放、课内解题、分组对战、随机提问、答题比赛、击鼓接龙等多种方式。

20 4.发布PK任务 4.2.如何发布课外PK任务？ 填写任务信息 选择课件 发布完成 发布擂台
图4-4 填写任务信息 选择课件 发布完成 发布擂台 课外PK任务的发布流程与课间PK任务的发布相似，这里不再赘述。 但是，课外PK任务发布后，可设定擂台奖励，学生挑战擂台获得奖励，如图4-5、图4-6所示。

21 4.发布PK任务 图4-5 应用范围：老师布置需要学生在课外的预习、复 习、巩固的知识点。 教学方式：将课件和视频以任务的形式发布给学
生，学生通过手机、平板、网站完成 任务，以达到预期学习效果。 图4-6

22 4.发布PK任务 4.3.如何发布世界PK任务？ 填写任务信息 选择课件 设置参数 发布任务
图4-7 填写任务信息 选择课件 设置参数 发布任务 世界PK任务的发布流程与课间PK任务的发布相似，这里不再赘述。 需要注意的是，世界PK任务的发布，要设置参与该任务用户需支付PK币的数值，如图4-8所示。

23 4.发布PK任务 设置参加任务所需PK币后，您可以从参加该任务的用户所支付的PK币得到一部分的任务报酬，当然您也可以免费提供给学生。 图4-8 4.4.如何管理已发布的PK任务？ 在PK任务板块每个页面的左侧，点击各类任务的名称，如图4-9所示，会出现该类任务列表，可查看每个任务的学习情况，对任务进行管理和删除等操作。 图4-9

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25 5.关系圈 5.1.什么是关系圈？ 5.2.关系圈有哪些功能？ 5.3.如何找人？
关系圈如图5-1所示，是PK学堂为用户提供的具有通讯功能的互动交流平台。 5.2.关系圈有哪些功能？ A：与学生互动和通讯 B：与老师互动和通讯 C：找人 5.3.如何找人？ 点击“找人”进入页面，可根据所在地、学校和输入的关键字进行查找。系统也会智能的提供给您可能认识和感兴趣的老师名单。 图5-1

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27 6.常见问题 6.1.如何设置和管理账号信息？ 在网站顶部导航菜单的最右边，有“消息”和“设置”两个按钮，如图6-1所示。点击“设置”进入账号信息管理页面，如图6-2所示。 个人资料：基本资料、职教信息、头像等信息的编辑 账户安全：密码的修改，邮箱和手机的绑定，确保账户的安全 图6-1 账户余额：显示目前账户PK币的余额和状态 PK币的提现，提现记录的查询 交易记录：交易记录列表和查询 充值：通过在线支付的方式，为账户充值 图6-2

28 6.常见问题 6.2.如何查看消息？ 点击“消息”进入相应页面，如图6-3所示。 在此页面，点击用户的名字，可以查看私信和给予回复。
点击左侧的“通知”，可查看系统发出的通知公告。 图6-3 至此，PK学堂的老师体验流程和操作说明已阐述完毕。 大家在使用过程中，遇到问题可以随时联系我们： QQ：

29 为学习装上四驱动力——PK学堂 Thank You