國語教學補充教材 生命勇士的故事(1)~(3)

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1 國語教學補充教材 生命勇士的故事(1)~(3)
設計者---陳香吟 配合單元---康軒國語第十冊 破繭而出 蔡耀星 謝坤山 劉俠

2 蔡耀星 生命勇士的故事(1) 一、日子總要過下去，生命總要活下去！ 二、沒有手的日子 三、雙腳萬能 四、找回自信 五、充滿希望，迎接未來

3 日子總要過下去，生命總要活下去！ 蔡耀星十六歲工作時誤觸高壓電，許多醫院都拒收，最後送到空軍醫院，雖然撿回一條性命，不過雙手必須截肢，註定一輩子沒有雙手。         沒多久，爸爸車禍去世，妹妹嫁人了，就連母親也改嫁了。         他一個人獨自居住多年，歷盡滄桑，受過多少人的冷漠對待，他咬緊牙根告訴自己：「不管任何風霜雨雪，日子總要過下去，生命總要活下去！」 生命勇士 國語教學補充教材

4 沒有手的日子 少了手怎麼吃飯？一開始他學小狗用嘴巴吃飯。       那穿衣服呢？他用嘴巴和腳拇指穿衣服，慢慢地拉慢慢地套，或是用分叉的樹枝勾住褲子，起身將褲子套上。       生命勇士 國語教學補充教材

5 雙腳萬能   別人是雙手萬能，他是雙腳萬能，不管是洗頭、吃飯、講電話、打電腦、刷牙、看書... 全部都是依靠雙腳完成。       他還會用腳夾住鍋鏟，煮飯、切菜、煮菜樣樣自己來，這些神奇的功夫，是用十年的血和淚編織的成果。 生命勇士 國語教學補充教材

6 找回自信 他常常到太魯閣的神秘谷，他充滿信心地說：「神秘谷是我練習游泳、跳水的基地，游泳讓我找回自信！」     有一次他到基隆參加區運獲得游泳金牌，全場給予熱烈的掌聲，許多記者蜂擁採訪，那時候他覺得自己像小丑，一個站在舞台上獲得滿堂喝采的小丑... 生命勇士 國語教學補充教材

7 充滿希望，迎接未來 全國「炬光獎」的典禮上，蔡耀星勇敢的受邀上台，從絕境中發掘自我，挑戰人生的逆境，獲得「炬光十大傑出青年」。         他常常在學校演講中，告訴年輕的朋友：「愁眉苦臉是一天，快快樂樂過比較輕鬆！人生充滿希望，只要你願意去做，一定就有收穫！」 生命勇士 國語教學補充教材

8 謝坤山 生命勇士的故事（２） 一、第二個生命 二、毅力 三、學畫 四、回饋 五、樂觀

9 一、第二個生命 　　家境不好的謝坤山，小學畢業後就去工作， 因工作時誤觸高壓電，失去了雙手、右小腿，右眼喪失視力， 左腳趾也燒壞了。許多親友力勸他的父母放棄他算了。 母親卻堅定地說: 「不！我要請醫師全力醫治我的兒子，只要能救活他，讓他再叫我一聲媽就夠了。」母親的眼神，在往後艱苦的日子裡，激發他無比的勇氣，也賜給他第二個生命。 支持的力量 生命勇士 國語教學補充教材

10 二、毅力 　  療傷期間，有空就練習用嘴啣筆寫字，剛開始真是苦啊!一張考卷大小的紙只能寫三個字，還流了滿桌的口水。就這樣每天不斷地練，不但字寫得好，還練就了削鉛筆的功夫。其間辛苦的經歷過邊寫邊流口水的窘境，以及字體歪歪扭扭，不成形樣的挫敗。可是幾年之後，他終於領略出用嘴寫字的技巧。　 面對困難，不要給自己找藉口 ; 面對困難，不要給自己找理由，      趕快找辦法解決！ 生命勇士 國語教學補充教材

11 三、學畫 　　勇敢地一次又一次跟自我的創作挑戰。一直到民國六十九年，他得到名畫家吳炫三先生的指導興鼓勵，白天學畫，晚上讀補校，學了七年的時間，完成高中學業。他將生命的熱力發揮在畫布上，並且曾六次參加全國性比賽，雖然每次都落選了，但他仍然第七次參賽，他終於入選全國油畫展，更在八十六年六月，得到國際繪畫競賽的視覺創作獎。 盡多少本分，就能得多少本事。 生命勇士 國語教學補充教材

12 四、回饋 畫家吳炫三先生是謝坤山的貴人，也是他人生的導師。吳炫三先生一直鼓勵他，不但從來沒有收過一塊錢的學費，還為他開畫展。謝坤山現在的畫作愈來愈大，吳老師怕他不方便攜帶畫作出門，還不辭辛苦親自到他家指導。吳老師對謝坤山只有一個要求：接受怎樣的幫助，就怎麼回饋出去。謝坤山也一直這麼做。　　 當我把自己的心門打開， 陽光透進來時， 我的心裡沒有任何的陰影。 生命勇士 國語教學補充教材

13 五、樂觀 　　榮獲第三十四屆全國「十大傑出青年」的謝坤山，從一個遭遇人生重大巨變的十六歲年輕小夥子，成為一位令人欽佩的生命勇士。有熱誠奉獻的心、有賢慧的妻子、有兩個寶貝女兒、有一本自己的書，也經常到各級學校演講，以親身經歷鼓勵大家珍惜自己所擁有的一切。 「多看看自己還有的，     不要去想已經沒有的 。」 生命勇士 國語教學補充教材

14 劉俠 生命勇士的故事(3) 一、關於劉俠 二、著作與獎項 三、補充：什麼是類風濕性關節炎？

15 一、關於劉俠 筆 名：杏林子 籍 貫：陜西省扶風縣杏林鎮
筆  名：杏林子 籍  貫：陜西省扶風縣杏林鎮 學經歷：臺北市北投國小畢業，自12歲罹患罕見的類風濕性關節炎， 每天都與病魔作頑強奮鬥。曾任內政部傷殘服務中心顧問、南機場社區發展中心輔導。現任伊甸殘障福利基金會負責人、教育部特殊教育委員、中華民國殘障聯盟理事長。 生命勇士 國語教學補充教材

16 二、著作與獎項 著作有劇本、散文、小說、傳記等，共達100萬字以上。文筆溫柔感性，
字裡行間顯露不怨天尤人，也不向命運低頭的堅毅。並為弱勢團體爭取一席空間，是國內最具影響力的作家之一。 69年當選十大傑出女青年、72年獲頒國家文藝獎、79年獲吳三連基金會社會服務獎。 生命勇士 國語教學補充教材

17 三、補充： 什麼是類風濕性關節炎？ 類風濕性關節炎是一種免疫上的疾病，會造成關節的慢性發炎，有時也會侵犯關節的周圍組織或者是身體其他器官。任何年齡都有可能發作，尤其是40歲到60歲之間，有家族遺傳性。治療的重點是要降低關節的發炎反應和疼痛，保護關節的功能，防止關節變形。 規律的運動能避免關節老化維護關節的活動性。 生命勇士 國語教學補充教材

18 問題與討論(1) 看完生命勇士的故事之後，你是否被她(他)堅毅樂觀的生命態度所感動？請談談你的心得。 生命勇士 國語教學補充教材

19 問題與討論(2) 故事中的主角們沒有把殘障當成困難，仍然活出一條屬於自己的成功道路。談談你目前是否正遇見什麼困難，你覺得他們的故事對於你的困難是否有所幫助？ 生命勇士 國語教學補充教材

20 問題與討論(3) 看謝坤山的母親在他的成長過程中扮演了重要的角色，試想如果你就是謝坤山的父母親，你是否有勇氣撫養這樣一個殘缺的小孩，並且用愛陪伴她成長？ 生命勇士 國語教學補充教材

21 問題與討論(4) 故事劉俠因為上帝及教會朋友的愛，使她生命中充滿喜樂、盼望、自信、平安。請問你的生命中是否受到他人的關懷或者你曾關懷幫助他人？談談你的經驗。 生命勇士 國語教學補充教材

22 參考資料 http://lib.khgs.tn.edu.tw/recommend/recommend03/author07.htm
謝坤山(民91)我是謝坤山。謝坤山工作室，台北縣。 生命勇士 國語教學補充教材