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消防安全知识专题讲座 瓮安县公安消防大队 黄君钊
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提 要 学校火灾案例 学校、托儿所、幼儿园设置要求 学校消防安全管理 学校常用消防设施和消防器材 学校重点部位的防火灭火基本方法和注意事项
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学校火灾案例 1994年12月8日, 新疆克拉玛依友谊馆发生火灾，死亡323人，烧伤130人。大多为小学生。
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学校火灾案例 2002年6月9日，云南省寻甸县三元庄回民小学发生一起严重火灾事故，烧毁校舍11间，造成8名小学生死亡。为此，教育部向各省、自治区、直辖市教育行政部门和各级各类学校发出紧急通知，要求切实做好学校消防安全保卫工作。
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学校火灾案例 2001年6月5日，江西广播电视发展中心艺术幼儿园发生火灾，造成13名儿童（其中7男、6女）死亡，1名受轻伤，过火面积43.2平方米，直接财产损失1.3万元。火灾原因为值班教师脱岗，点燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。
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学校火灾案例 2008年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡。
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学校火灾案例 2010年11月13日 清华大学内清华学堂修缮工地 百年古建筑被烧毁
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全县学校、幼儿园的消防安全现状 1、消防安全布局不规范国家现行规范要求。 2、消防安全管理制度不健全，消防安全责任人及消防安全管理人不明确。
3、部分学校仍未制订应急疏散预案，并且没有进行过演练。防火检查及巡查无记录。 4、私接、乱拉电线现象严重，电闸板使用未经阻燃处理的木板，电线未穿管保护，用电管理不规范。 5、灭火器与使用场所不符，部分乡镇、私立学校、幼儿园未配置灭火器材。 6、寄宿制学校宿舍安全出口问题较大。大部分学校宿舍安全出口上锁或封堵，不能保证至少有2个安全出口。 7、学校教学楼及宿舍安装防护网，不利于火灾时逃生。
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学校、托儿所、幼儿园设置要求 （1）学校建筑应采用一、二级耐火等级的建筑;如采用一、二级耐火等级的建筑有困难时，用采用三级耐火等级的建筑但不应超过2层，不应采用四级耐火等级的建筑。已设置在四级耐火等级建筑内的场所应各级改造。 （2）托儿所、幼儿园及儿童游乐厅等儿童活动场所应当独立建造，当必须设置在其它建筑物内时，宜设置独立的出入口; 不应设置在地下建筑；半地下建筑；一、二级耐火等级建筑的4层及4层以上楼层；三级耐火等级建筑的3层及3层以上楼层；四级耐火等级建筑的2层及2层以上楼层；不得在燃油或燃气锅炉、油浸电力变压器、充有可燃油的高压电容器和多油开关等用房的上一层、下一层或贴邻。
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学校、托儿所、幼儿园设置要求 （3）附设在其它建筑物内的教学用房，应采用耐火极限不低于2h的不燃烧体墙和耐火极限不低于1h的楼板与其它场所隔开，并宜设置独立的安全出口。 （4）学校建筑的安全出口数不应少于2个，安全出口或疏散出口应分散布置，相邻2个安全出口或疏散出口最近边缘之间的水平距离不应小于5m； （5）设置在单层、多层民用建筑内的学校，其楼梯和走道最小净宽不应小于1.1m； （6）设置在单层、多层民用建筑内的学校，其楼梯和走道最小净宽不应小于1.1m； （7）设置在高层民用建筑内的学校，其楼梯最小净宽不应小于1.2m。首层疏散外门最小净宽不应小于1.4m；疏散门应向疏散方向开启，不应采用卷帘门、转门、吊门、侧拉门；
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学校、托儿所、幼儿园设置要求 （8）疏散楼梯和走道上的阶梯不应采用螺旋楼梯和扇形踏步，疏散走道上不应设置少于3个踏步的台阶；安全出口处不应设置门槛、台阶、屏风等影响疏散的遮挡物。疏散门内外1.4米范围内不应设置踏步。保持疏散通道、安全出口畅通，禁止将安全出口上锁，禁止在安全出口、疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物；疏散通道、疏散楼梯、安全出口处以及房间的外窗不应设置影响安全疏散和应急救援的固定栅栏；有防盗需要的安全出口应尽量设置电磁门、推闩门。 （9）托儿所、幼儿园建筑的疏散通道上不应设台阶学校建筑的公共活动用房，顶棚、墙面应采用A级装修材料，其它部位应采用不低于B1级的装修材料；
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学校的消防安全管理 根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规，学校在消防安全管理方面应当做好以下几项工作： 一、 《中华人民共和国消防法》规定，学校、有关职业培训机构应当将消防知识纳入教育、教学、培训的内容。 应当建立并落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确逐级和岗位消防安全职责，确定各级、各岗位的消防安全责任人。 学校及幼儿园的主要负责人是本单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。
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学校的消防安全管理 （一）消防安全责任人应当履行下列消防安全职责： 1、贯彻执行消防法律法规，保障本单位消防安全符合规定，掌握消防安全情况；
2、将消防工作与本单位的教学、科研、管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划； 3、为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障；
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学校的消防安全管理 4、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的工作程序以及操作规程；
5、组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题； 6、建立义务消防队； 7、组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。
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学校的消防安全管理 1、组织实施日常消防安全管理工作； 2、组织制订消防安全制度和保障消防安全的工作程序以及操作规程并检查督促其落实；
（二）消防安全管理人应当做好以下工作： 1、组织实施日常消防安全管理工作； 2、组织制订消防安全制度和保障消防安全的工作程序以及操作规程并检查督促其落实； 3、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作；
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学校的消防安全管理 4、组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通；
5、组织管理义务消防队； 6、在教职员工及大学生中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。 消防安全管理人应当定期向消防安全责任人报告消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。未确定消防安全管理人的单位，前款规定的消防安全管理工作由单位消防安全责任人负责实施。
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学校的消防安全管理 二、学校及幼儿园应将容易发生火灾、一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全以及对消防安全有重大影响的部位确定为消防安全重点部位，设置明显的防火标志，实行严格管理。一般包括宿舍楼、图书馆、实验室、微机室、活动中心等。
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学校的消防安全管理 三、学校及幼儿园内的教学楼、学生宿舍、食堂、图书馆、学生活动中心、网络教室（含网吧）、礼堂等人员密集场所，应当保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施，保持防火门、防火卷帘、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态。
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学校的消防安全管理 严禁下列行为： （一）占用疏散通道； （二）在安全出口或者疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物；
（三）在教学、使用期间将安全出口上锁、遮挡或者将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖； （四）其他影响安全疏散的行为。
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学校的消防安全管理 四、各消防安全重点部位的消防消防安全责任人应当组织每日防火巡查，并确定巡查的人员、内容、部位和频次。其他部位可以根据需要组织防火巡查。巡查的内容应当包括： （一）用火、用电、用气有无违章情况； （二）安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好； （三）消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整； （四）重点要害部位人员在岗情况； （五）其他消防安全情况。 防火巡查人员应当及时纠正违章行为，妥善处置火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告。
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学校的消防安全管理 五、学校及幼儿园应当至少每月进行一次防火检查，每次检查后要分析通报，及时解决存在的普遍性和突出性问题。检查的内容应当包括： （一）防范措施的落实情况； （二）安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况； （三）消防车通道、消防水源情况； （四）灭火器材配置及有效情况； （五）用火、用电、用气有无违章情况； （六）重点岗位人员以及其他员工消防知识的掌握情况； （七）防火巡查情况； （八）其他需要检查的内容。 对检查发现的火灾隐患，要落实整改责任人，并下发书面通知，督促限期改正，到期后进行复查。对未按期整改的责任人，应当做出行政处理，并责令迅速改正。
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学校的消防安全管理 六、学校及幼儿园应当通过张贴图画、广播、闭路电视，举办消防知识讲座、竞赛、消防运动会等多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。宣传教育和培训的主要内容应当包括： （一）有关消防法律法规、消防安全制度和保障消防安全的工作程序及操作规程； （二）本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施； （三）有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法； （四）报火警、扑救初起火灾以及预防火灾、自救逃生的知识和技能。
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学校的消防安全管理 七、学校及幼儿园内应组织教职员工建立义务消防组织，并组织开展消防业务学习和灭火技能训练，提高预防和扑救火灾的能力。同时，应加强各义务消防组织的协同灭火能力，定期组织演练。 八、学校及幼儿园内各消防安全重点部位应当制定灭火和应急疏散预案。预案内容应包括下列内容： （一）组织机构，包括：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组； （二）报警和接警处置程序； （三）应急疏散的组织程序和措施； （四）扑救初起火灾的程序和措施； （五）通讯联络、安全防护救护的程序和措施。 应按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练，并结合实际，不断完善预案。
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学校的消防安全管理 九、学校、幼儿园及各消防安全重点部位应建立健全消防安全档案。消防档案应当包括消防安全基本情况和消防安全管理情况。消防档案应当详实，全面反映单位消防工作的基本情况，并附有必要的图表，根据情况变化及时更新。 十、学校及幼儿园内的新建、改建、扩建及装修工程，应当按照国家工程建筑消防技术标准进行设计，并将设计图纸及有关资料报送公安消防机构进行审核；未经审核或者经审核不合格的，不得施工。 经公安消防机构审核的工程设计需要变更的，应当报经原审核的公安消防机构核准；未经核准的，不得变更。 工程竣工时，必须经公安消防机构进行消防验收；未经验收或者经验收不合格的，不得投入使用。
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学校的消防安全管理 十一、学校及幼儿园应当将消防安全工作纳入内部检查、考核、评比内容。对在消防安全工作中成绩突出的单位和个人，应当给予表彰奖励。对未履行消防安全职责或者违反消防安全制度的行为，应当依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处理。
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学校、幼儿园的消防器材和设施 一、学校、幼儿园均要配备一定数量的消防器材和设施。消防设施主要是指固定的、不可移动的，如消火栓、防火门、自动报警和自动灭火设备等。消防器材主要包括灭火器、应急照明灯、疏散指示灯等。消防设施一般在建筑物建设时由设计部门根据有关消防技术规范予以设计，各学校、幼儿园只要保证现有的消防设施完整好用，新建建筑经消防审核后再施工就可以了，这里不做过细讲解。
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学校、幼儿园的消防器材和设施 二、灭火器的配置：灭火器是最常用的灭火器材，由于使用方便，所以被广泛采用。学校、幼儿园的各类场所应配备灭火器。多数场所应配备ABC类干粉灭火器，微机室、电教室应配备1211灭火器或CO2灭火器。
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学校、幼儿园的消防器材和设施 三、灭火器应成组摆放，每组不少于两具，不多于五具，放置于通风、阴凉、干燥、便于取用的位置。以四公斤的ABC类干粉灭火器为例，每具的保护面积约50平米。灭火器应每年检修一次，确保压力充足，药粉有效。
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学校、幼儿园的消防器材和设施 四、应急照明灯和疏散指示灯的设置：应急照明灯是为了夜间发生火灾事其他紧急情况为人员疏散提供照明的设备。学校的教学楼、宿舍楼等凡是夜间有师生活动的场所均应配备应急照明灯。一般应设在靠近安全出口的地方。疏散指示灯是为了紧急情况下指明疏散方向的，一般设在安全出口上方，设在楼道内的箭头方向应指向出口。应急照明灯和疏散指示灯应定期充放电。
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学校、幼儿园的消防器材和设施 五、要建立并落实消防设施、消防器材管理责任制。各单位配备的消防设施、消防器材，要指定专人管理；各教学楼、办公楼、学生宿舍楼等公共场所配备的消防设施、消防器材，分别由各楼管理部门指定专人管理。 六、消防设施、消防器材管理人员应了解有关设施、器材的性能及维护、使用方法，并按要求定期进行保养、检修、补充、更换；要建立健全消防设施、器材档案，及时记录消防设施、器材的规格、型号、数量、有效期及其配备、使用、更换、检查、检修等情况。 七、任何单位和个人不得损坏或擅自移动、拆卸、挪用消防设施、消防器材，不准埋压、圈占消火栓。
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消防设施器材使用方法 一、灭火器 灭火器是指在其内部压力作用下，将所装填的灭火剂喷出，以扑救初起火灾的灭火器具。
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消防设施器材使用方法 （一）灭火器分类 1、泡沫灭火器：扑救A、B类火灾，多用于油库、加油站等
2、二氧化碳灭火器：扑救档案资料、带电电器设备和精密仪器以及机房的火灾，特点：没有腐蚀性，无水滞影响 3、干粉灭火器：ABC 使用方法：使用前先上下颠倒几次，使筒内干粉松动。先拔下保险销，一只手握住喷嘴对准燃烧最猛烈处，另一只手按下压把，干粉便会从喷嘴喷出。
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消防设施器材使用方法 要点：站在上风方向，对准火焰根部（燃烧物）
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消防设施器材使用方法 （一）灭火器的分类 1、按充装的灭火剂分类 （１）水基型灭火器：清水、空气泡沫灭火剂；
（２）干粉灭火器：磷酸铵盐、碳酸氢钠、碳酸氢钾； （３）二氧化碳灭火器：CO2压缩气体 （４）洁净气体灭火器：以二氟一氯一溴甲烷作为灭火剂 。 注意：化学泡沫、酸碱灭火器等化学反应式灭火器都已被国家明令淘汰，不能生产和使用。
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消防设施器材使用方法 （一）灭火器分类 2、按移动方式分为： 手提式灭火器 推车式灭火器 P367和P370 35
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3、按驱动灭火器的压力 形式分类 贮气瓶式灭火器
消防设施器材使用方法 （一）灭火器分类 灭火剂 压力表 压把 提把 喷枪 导管 储气瓶 （二氧化碳） 气管 3、按驱动灭火器的压力 形式分类 贮气瓶式灭火器
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消防设施器材使用方法 （一）灭火器分类 导管 灭火剂 压力表 喷枪 压把 提把 压缩氮气 贮压式灭火器
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消防设施器材使用方法 M □ C Z/ □ □ 特定的灭火剂特征代号 贮压式（贮气式不标） 车用（非车用不标） 灭火剂代号 灭火器
（二）灭火器的型号编制方法 M □ C Z/ □ □ 额定充装量（kg或L） 特定的灭火剂特征代号 贮压式（贮气式不标） 车用（非车用不标） 灭火剂代号 灭火器
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干粉灭火器适用于扑救甲、乙、丙类液体，可燃气体和带电设备的初起火灾。ABC型干粉灭火器也可以扑救A类物质的初起火灾。
消防设施器材使用方法 干粉灭火器及使用方法 干粉灭火器适用于扑救甲、乙、丙类液体，可燃气体和带电设备的初起火灾。ABC型干粉灭火器也可以扑救A类物质的初起火灾。 背负式 手提式 推车式
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消防设施器材使用方法 干粉灭火器及注意事项
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消防设施器材使用方法 不同种类火灾的灭火器选择 （1）A类火灾：可选用水基型、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火器。
（2）B类火灾：可选用干粉、泡沫、二氧化碳灭火器；空气泡沫灭火器,对于灭B类极性溶剂（如醇、醛、酮、醚等）火灾应选用抗溶性泡沫。。 （3）C类火灾：可选用干粉、二氧化碳型灭火器。 （4）带电火灾：可选用干粉、二氧化碳型灭火器。 （5）A、B、C类火灾和带电火灾：可选用磷酸铵盐干粉灭火器。
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消防设施器材使用方法 （二）室内、室外消火栓
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消防设施器材使用方法
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消防设施器材使用方法 室内消防栓的使用方法 １ ６ ５ ４ ３ ２ 平时多注意消防栓在哪？ 打开消防栓箱 取出喷嘴（瞄子）
打开消防栓箱 取出喷嘴（瞄子） 平时多注意消防栓在哪？ 取下水带 打开制水阀 转动喷嘴（瞄子），选择适当射水方式。 １ ６ ５ ４ ３ ２ 小心反作用力，可是非常大的哦！
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消防设施器材使用方法 （二）室内、室外消火栓
室内消火栓通常设置在具有玻璃门的消防水带箱内，其箱内由水枪、水带、水喉、消火栓头和启泵按钮组成。 使用方法：首先用消火栓箱钥匙或硬物击碎箱门上的玻璃，打开箱门，然后迅速取下挂架上的水带和弹簧架上的水枪，将水带接口连接在消火栓接口上，（按动启泵按钮，此时消火栓箱上的红色指示灯亮，给控制室和消防泵送出火灾信号）按逆时针方向旋转消火栓手轮，即可出水灭火。 平时检查方法：配件是否完整有无损坏，有无生锈、漏水、接口垫圈是否完整无缺，水带有否老化、破损或发霉，启泵按钮、指示灯及报警控制线路功能是否正常，有无故障。
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消防设施器材使用方法 （三）疏散指示标志、应急照明
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消防设施器材使用方法 （四）防火门、防火卷帘
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消防设施器材使用方法 （四）防火门、防火卷帘
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消防设施器材使用方法 （五）火灾自动报警系统
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消防设施器材使用方法 （五）火灾自动报警系统
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消防设施器材使用方法 （六） 自动喷水灭火系统 吊顶型喷头布置 直立型喷头布置
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消防设施器材使用方法 （六） 自动喷水灭火系统
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校园防火灭火常识 一、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话号码，并到路口迎候消防车。消防队救火不收钱。 二、火场逃生注意事项 火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。
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学校重点部位的防火灭火 基本方法和注意事项
学校重点部位的防火灭火 基本方法和注意事项
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