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活力校園 5C 顏慧玲.

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1 活力校園 5C 顏慧玲

2 目的 為配合活力校園的概念,善用校園空間及時間,令本校學生創建一個健康、愉快及有活力的校園。
透過舉辦活動,提升學生的運動量,讓學生更加有活力及精神充沛,從中幫助一些學生減少身體過胖或過重的問題。

3 活動及原因 打籃球 因為本校有很多學生,而打籃球必須一群人在一起玩,一群人玩時能增進大家的團體精神和有誼。還有是學校有足夠的籃球場。
打籃球的好處:它能促進新陳代謝、令身體長高、當心情不好時打打籃球能使煩惱發洩掉。 為何打籃球能發洩掉煩惱呢?因為打籃球必須專心深入的去打,當你打球打到某種階段時你的的思考模式只有得分、防守、切入,在這種情況下你的煩惱將會一絲絲的消失。

4 籃球基本介紹 三對三籃球(校際籃球): 規則: 1.三對三是採國際標準籃球為規則 比賽時間以兩個半場各,各7分鐘,中間休閒2分鐘        上半場各有1分鐘的暫停(比賽計時鐘不停止),下半時不得停止。 4.每位球員僅有四次犯規。比賽由一位裁判執法。    若遇明顯的受傷狀況,裁判得視情況給予一分鐘的因傷暫停。 裁判之判決即為終決,無任何上訴之規定。    每次投球中籃得分後均交換控球權。    凡非投籃時發生的犯規與違例情況時亦交換控球權。

5 推廣計劃 我會見意此活動由10月3日開始,直至2月中完結。因為可以令到中五及中七的學生也能夠參與。
高年級生可在食飯時間1:30舉行,以免與補課時間相撞。 而低年級生可在放學後3:45舉行,這便能有充足的時間。

6 網站的架構 用8~10頁來整綱頁 製作動畫及圖片,來增加網頁的趣味 設立問卷及討論區,以方便作出改善

7 多媒體內容 圖片:可能在網上搜尋或用數碼相機拍攝相片。
動畫:會用數碼攝錄機來拍攝動畫,再用Windows Media Player來播放。因為它是為人熟識的,而且方便使用。 網頁:我會選擇用小畫家及Dreamweaver來製作網 頁。 因為小畫家在每一部電腦都有十分方便,用來製作網頁。 而Dreamweaver卻提供了廣泛的工具來開發專業且豐富的網站。並提供多種多媒體的整合及網頁設計工具,如Fireworks, Flash, Shockwave等等…像其它所得軟件一樣,它能夠讓你在不需編寫HTML的情 況下,很簡單快捷地建立網頁 。

8 完結~~


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