关注热点 联系考点 服务中考复习 苍南县灵溪一中教育集团 温兴森.

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1 关注热点 联系考点 服务中考复习 苍南县灵溪一中教育集团 温兴森

2 一、2010年温州中考有关时政热点问题的考题回顾
时事政治选择题：3个（第1题—第3题，6分） 2.以时事政治为背景材料的选择题：第10题—第13题，对口支援新疆、玉树地震。共8分 3.以时事热点问题的背景材料的非选择题：第24题《“地沟油”上餐桌》（11分），第26（3）（4）“世博会”（8分）

3 二、由一道时政考题引发的思考 材料三：2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。结合这一主题，上海某调查组进行了一次调查，图6是其中一组数据。 (3)从图6可以看出，就业是公众最为关注的因素，请从我国 人口特点的角度来分析就业难的原因。（4分） (4)从图6中选择一个你关注的因素（除“就业“外），谈谈其 存在的问题及解决对策。（4分） 以上材料来自2010年温州市中考第26（3）、（4）小题

4 这是一道典型的温州中考时政题。该考题是以时事材料为背景，进行问题设置的非选择题。
无论时事背景材料如何变换，考试问题的设置终究还是要回归到具体的学科知识的，或者说回归到具体的中考考点的。 “题在书外，理在书中”，无论题目如何变化，万变不离其宗，知识点一定在中考考试目标的范围之内，所用知识都在教材（复习导引）之中。因此考生一定要真正懂得、理解、掌握知识，进而才可能正确运用知识解答问题，没有扎实的基础知识与解题能力，寄希望在考场上临时翻书、抄答案是不现实的。 

5 因此基于以上的理由，就要求考生要善于从材料（漫画、图表、文字等）获取有效信息。知识的迁移、运用，把有效的信息同考点相联系，从而能解决问题。
通过设置的问题，可以发现中考时事题，命题的最终落脚点是考点，材料是为考试的考点服务的。如果考生能善于从材料中获取有效的信息，联系到考点，再回归文本（导引、教材），对于考生答题是大有帮助的。

6 复习建议： 1.师生平时要注意收集时政热点，做到心中有数 　　思想品德学科的考试，时政性会越来越强。这就要求大家必须在平时做到家事国事天下事，事事关心。教师平时要注意搜集和整理来自各种渠道的信息，包括通过电视、网络、报纸及相应杂志(如《环球时报》、《参考消息》、《半月谈》、《时事》、《中学政治教学参考》、《时事资料手册》、温州地方报纸等)来整合各种时政资料。尤其是几乎每个学校都有组织九年级学生征订的《时事》，中考问题设置的材料，有很大部分都来自这份杂志。因此对这份杂志要组织学生花点时间通读一遍。

7 2.教师要注意筛选时政热点，把握中考考点 近几年的温州市中考命题，基本不会出现偏题、怪题。把握时事政治重点，是提高复习效率的有效途径。 首先，有些热点永远是热点。比如改革开放、PRED问题、科教兴国、关注民生、精神文明、政治文明、依法治国、依法维权等等。 其次，从与教材联系紧密程度确定重点。与教材联系紧密的时事政治常常受到命题人的青睐。也就是一个材料可能涉及多个知识点（考点），这时候命题的角度可以多样化，这是命题者比较喜欢拿来作为背景材料的。

8 3.挖掘时政热点与教材知识的结合点，建构知识体系。
教师在日常授课中，要注意渗透时事内容，及时地给学生多介绍一些重大事件的来龙去脉、前因后果，以拓宽学生的知识面。同时运用课本知识从不同角度分析所发生的重大事件，引领学生身边发生的事情，从而解决实际问题。适时地将时事作为情境载体，结合学生的认知实际，编制不同题型的练习题，进而提高学生理论联系实际的能力。 首先让学生了解热点，从整体上有一个把握和理解 其次引导学生找出相应的课本知识点，注意多角度分析; 最后将二者结合起来，按要求回答问题 4.体现地方特色 毕竟是温州市中考，要密切注视省内以及本市的重大事件和政府中心工作。

9 三、从“两会”看2011年中考时政热点

10 1.注重民生 2.落实科学发展观，走可持续发展道路 3.科教兴国、自主创新、均衡教育 4.加强精神文明建设、净化青少年成长环境 5.维护民族团结、促进祖国统一 6.建党90周年 7.一方有难、八方支援 8.“两会”

11 1.注重民生 背景材料：楼市调控、医改、教改、住房、分配收入等 考点链接 基本国情考点：
（1）注重民生是由我国现阶段的基本国情决定的，符合我国现阶段的基本国情。 （2）人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国现阶段的主要矛盾。 科学发展观考点： 科学发展观的内涵，以人为本是科学发展观的核心。注重民生，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，体现了以人为本的科学发展观，有利于激发人民的劳动热情，调动人民的生产积极性，推动社会主义现代化建设。

12 现阶段共同理想（共同富裕、全面小康）考点：
现阶段全国人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 全面小康社会的基本特征：经济更加发展，社会更加和谐，人民生活更加殷实，才能推进全面小康社会建设，实现共同理想。 共同富裕是社会主义的根本原则，是社会主义的根本目标。保障和改善民生，有利于维护广大人民的的根本利益，体现社会主义的优越性，有利于实现共同富裕。 构建和谐社会的目标 维护社会的公平正义考点： 注重民生，是推动社会公平正义、构建和谐社会的一个基本条件，体现了社会公平正义。

13 2.落实科学发展观，走可持续发展道路： 背景材料 ：节能减排、低碳、绿色环保、第六次人口普查等 考点链接： 社会主义初级阶段的具体表现
基本国情考点： 社会主义初级阶段的具体表现 科学发展观考点: 科学发展观的内涵 PRED考点： 人口资源环境三者之间的关系 现状：人口持续增长，又以高消耗、高污染代价的粗放型增长方式片面追求经济增长速度，忽视经济增长质量和效益 如何保护（措施、国策等） 党的领导核心考点： 建设节能减排型与环境友好型社会与党始终代表最广大人民的根本利益，立党为公、执政为民的根本要求相一致

14 推动节能减排和环保，促进循环经济，建设生态文明，实现经济又好又快发展方面采取的措施有哪些？
国家：（1）树立和落实科学发展观，实施可持续发展战略和科教兴国战略，坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策，转变经济发展方式，正确处理PRED的关系； （2）加快科技创新，坚持“开源”和“节流”，开发新能源和替代能源，发展循环经济。推行清洁生产，提高资源利用率，降低污染物排放，保护环境。　　 （3）加强法制建设，健全节能环保的法律法规，严格执法，强化监督管理。 （4）加强宣传教育，提高人们的道德水准，树立节能环保意识，倡导绿色消费，选择文明健康科学的生活方式。

15 企业：（1）树立科学发展观， 加快科技创新，坚持“开源”和“节流”，提高节能环保技术；发展循环经济，降低能耗提高资源利用率；推行清洁生产，减少污染物排放，保护环境。　　
（2）加大节能环保投入，进行技术改造，提高员工劳动技能，加大污染治理和环境保护的力度。　　 （3）坚持可持续发展，转变经济发展方式，正确处理经济发展与资源环境的关系。　　 （4）加强宣传教育，提高员工的道德水准，树立节能环保意识。　　

16 　个人（青少年）：树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任意识。
从日常生活小事做起，自觉履行节约资源保护环境的义务；如：随手关灯；少用或不用一次性餐具；回收废弃物等； 树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费； 积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动；并积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。　

17 3.科教兴国、自主创新、均衡教育 背景材料 国家科学技术奖励大会、嫦娥二号等 考点链接： 科教兴国考点：
（1）科学技术是第一生产力。 当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化事业，必须大力发展科学技术。

18 （2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
科学技术的本质就是创新，没有创新就会受制于人。科技创新不仅是应对国际金融危机的强大武器，也是经济持久繁荣的不竭动力。 （3)当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是人才的竞争。 科学技术的发展，关键在人才。高素质的人才是一个国家最为重要的资源。 （4）我国应如何提高自主创新能力，建设创新型国家？ 实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来； 将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。 加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；

19 社会责任考点： （1）服务社会、奉献社会。 社会是每个人的归宿和依靠，是我们共同生活的“大家庭”。如果每个人都能多一点爱心和奉献，社会就会变得更加美好。 （2）提高中华民族创新能力，建设创新型国家，希望在青少年。 青少年应树立高度的社会责任感和使命感，努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的基础；要培养创新思维能力和探究能力，弘扬科学精神，为建设创新型国家作贡献。

20 4.加强精神文明建设、净化青少年成长环境 背景材料 感动人物评选、上海世博会、广州亚运会、互联网整治、打拐禁乞等 考点链接：
（1）精神文明建设的内容及重要性 （2）弘扬与培育民族精神 （3）青少年的社会责任 （4）维护社会的公平与正义

21 5.维护民族团结、促进祖国统一 背景材料 ECFA的签订、新疆西藏等少数民族地区的材料 考点链接： （1）民族区域自治制度
（2）新型的民族关系：平等、团结、互助、和谐 （3）青少年如何维护民族团结、祖国统一 （4）社会考点：历史上元、清朝对民族统一的贡献 （5）“一国两制”及其意义

22 6.建党90周年 背景材料：建党90周年相关材料 考点链接： （1）党的领导核心地位的形成 （2）如何加强党的领导 （3）党的性质及宗旨
（4）“三个代表”思想

23 7.一方有难、八方支援 背景材料：周曲泥石流灾害、利比亚撤侨、校园安全 考点链接： （1）党的性质及宗旨 （2）“三个代表”重要思想
（3）培育与弘扬民族精神 （4）珍爱与尊重生命 （5）勇于承担社会责任

24 8.“两会” 背景材料：每年3月份的全国“两会” 考点链接： （1）我国的基本政治制度 （2）社会主义民主的本质、核心是人民当家作主
（3）依法治国 （4）公民的权利与义务关系

25 四、国际热点 1.朝核危机核危机：和平问题 2.新西兰地震、巴西洪灾救援；智利矿工事件等：珍爱与尊重生命 3.墨西哥气候会议：PRED问题

26 虽然说这几年中考时政考题比重较大，但也不可一味地强调考题时政化，为了时政而时政。总之，在复习中大家既要重视热点专题复习，又要明确时政热点必须与课本知识点，与现实生活中的实际问题相联系，如此才有可能在中考中取得满意的成绩。

27 请批评指正！谢谢！