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奥运在雅典
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第6課 雅典城邦的民主政治
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一、民主政治产生的过程 二、雅典民主制的基本特点
三、雅典民主的意义和局限
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一、民主政治产生的过程 提供 条件 贵族共和制 引上 轨道 梭伦改革 最终 确立 克里斯提尼改革 全面 完善 伯利克里时期
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思考 雅典民主化进程中,有哪些因素推动民主不断向前发展? 希腊的地理环境 城邦制度 平民的斗争 杰出人物的作用
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雅典民主政治的特点是什么? 人民主权;轮番而治 人民通过哪些机构行使主权? 思考 权力机关 公民大会 司法机关 民众法庭 常设行政机关
五百人议事会 思考 雅典民主政治的特点是什么? 人民主权;轮番而治 人民通过哪些机构行使主权? 27个行政、军事机构
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美国大选期间,美国公民积极投票 选举权
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全国人大会议上,代表对国家事务举手表决 决策权
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美国国会议员聆听政府报告。 知情权
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英国议会议员就国家事务进行辩论 发言权
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身临其境:听故事《一个雅典公民的政治生活》,结合所学知识,回答故事中的小问题。
巩固训练二 身临其境:听故事《一个雅典公民的政治生活》,结合所学知识,回答故事中的小问题。
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帕罗耶是雅典郊区的农民,今年30岁, 是家中的男主人。今天他要去雅典参加公民大会,虽然影响干农活, 可是帕罗耶还是愿意去。
有补贴哦!
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女人儿童外邦人奴隶不是雅典公民,无权参加公民大会
帕罗耶和妻子来到会场门口,会场门口的执勤人员冲着他喊道:“喂!你的妻子不能进入会场!” 女人儿童外邦人奴隶不是雅典公民,无权参加公民大会
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根据雅典公民大会的辩论章法,亚哥没有发言权
这天会议的第一个议程是投票选出民主妨碍者。每个有投票资格的雅典公民,在选区入口处领取一片陶片,写下名字。帕罗耶有权投票,但他不识字,只好请旁边一个贵族代写,写了谁也不知道。最后帕罗耶听到大会宣布:贵族李维被放逐。 根据雅典公民大会的辩论章法,亚哥没有发言权
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会议的第二个议程是对扩军进行辩论与表决,帕罗耶的远房亲戚亚哥斯跳上演讲台,想发表演说,突然听到一个声音:“这个殴打父母的不孝子有什么资格发言?”原来是帕罗耶揭发他。立即,在一片臭骂声中,亚哥斯被轰下台。
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通过抽签的方式,帕罗耶担任民主机构中的公职人员
会议结束后,帕罗耶很幸运地成为民众法庭审判员中的一名。这次他审判的对象是苏格拉底。 通过抽签的方式,帕罗耶担任民主机构中的公职人员
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一个以言论自由著称的城市竟然对一个除了运用言论自由以外,没有犯任何其它罪行的哲学家提出起诉并判处死刑!!!
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苏格拉底的审判 我就像一只牛虻,总是整天地盯着你们,唤醒你们,说服你们,指责你们。要是杀死像我这样的人,那么,对你们自己的损害将超过对我的残害。
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三. 雅典民主的意义和局限 提供集体管理的新形式 民主的创举 创造民主运作的新形式 优越性 多数人参政 群众监督 推动文化事业发展
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(狭隘性) 局 限 性 是男性公民的民主 (歧视性) 民主暴政 最大的历史局限 整体评价: 一把双刃剑
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雅典民主政治在灿烂辉煌的背后,也有种种难以克服的弊端,而且恰恰是这些弊端最终导致雅典城邦走向灭亡。但无论如何,我们还是要肯定雅典开创的民主机制,它有效地制约了权利的集中专制,极大地鼓舞了人性的自由发挥,创造出令人惊叹的伟大文化,留给人类一笔珍贵的财富。 希腊
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希腊 通过这节课的学习,我们应该意识到,只有每一个人都为国家效力,尽职尽责,国家才会繁荣昌盛。
我们要学习雅典公民的这种精神,做国家的主人翁,努力实现中华民族的伟大复兴! 希腊
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“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至限于绝境。”
2.民主制取代贵族制 “我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至限于绝境。” ——梭伦 梭伦改革(公元前594年)
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陶片放逐法
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公民大会;五百人议事会‘;民众法庭’;津贴制度;看戏;辩论章法
伯利克里的演说 我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权利不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握的。就法律而言,一切人都是平等的;就人的价值而言,无论何人尽可展示其才华,担任一些公职。 内容: 公民大会;五百人议事会‘;民众法庭’;津贴制度;看戏;辩论章法
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苏格拉底之死
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苏格拉底的审判 我就像一只牛虻,总是整天地盯着你们,唤醒你们,说服你们,指责你们。要是杀死像我这样的人,那么,对你们自己的损害将超过对我的残害。
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哲学家 亚里士多德
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史学家
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喜剧大师 阿里斯多芬 三大悲剧家之一: 埃斯库罗斯
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它是伟大文明的催化剂,又是建立在剥削、压迫非雅典公民的基础上,维护社会不公的一种暴力机器。
它促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛,也限制了社会另一部分成员的权利和自身发展能力。 它是伟大文明的催化剂,又是建立在剥削、压迫非雅典公民的基础上,维护社会不公的一种暴力机器。
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