補救教學資源、教材與實務運作福山國中魏秀珊老師.

補救教學資源、教材與實務運作福山國中魏秀珊老師

補救教學報你知網路資源相關教材課程內教法課程外延伸

網路資源 --豐富補救教學內容

教育部攜手計畫學生評量系統

國中學習資源網「國中學習資源」超強升級版(http://siro.moe.edu.tw)
提供免費、功能更強大數位學習平台，透過攜手計畫指導學生使用，有助於提升學習效果。

busyteacher

單字 Vocabulary Tag

建立自己的電子書建立自己的電子書

歌唱學英文歌曲教唱

相關教材 --事半功倍的利器

補救教學教材攜手計畫課後輔助語文領域英文補救教材

課程內補救 --讓教學一舉兩得

1. 補救教學-激發孩子學習動機 Poker 引起學習動機分組競賽將文法簡單化 Role Play(讓學生練英文)

將文法簡單化 es先生的故事比較級：重複字尾加er的口訣感官動詞與連綴動詞副詞子句（條件句）的故事動詞後加動名詞與不定詞倒裝句教法
附加問句：前be後be…等等完成式：完成、持續、經驗

2. 補救教學-多點複習加深印象 Bingo Game 改寫課文小獅獅出巡去單字組成句子 Puzzle game

Bingo Game 發給每位學生一張學習單，內含一個空白賓果表給學生一些時間先寫題目時間到抽籤進行賓果遊戲
答對者得三分，個人先連成五條線者為優勝，最後全組總分最高者也為優勝檢查學生的學習單請看VCR～

補救教學-利用師徒制彼此學習分組教學/孩子是老師能力分組與師徒制

分組教學教材可為課本內容或者是雜誌每六人分成一組，各組選一位小組長將組員分為：念課文、講解內容、演戲、寫版書和其他
將每組上課評分項目分為：秩序、版書、團隊合作、上台表現、英文流暢度（註：亦可以讓學生評分）

能力分組與師徒制將班上依英文能力分成六組每組給予不同標準每次考試通過者不需問問題沒通過者要問問題提出問題後，讓能力最佳者協助
沒提問題者，課後留下來

考試評量-能力不同考卷也不同考文法概念成就較低的學生只背單字

課程外的延伸 --開創學習新天地

課程外國際交流（1）繪本教學（2）泰迪熊（3）國際卡片交換做法： 1. 分組進行、分工合作 2. 透過學習單學習課程外內容

Thank you for your listening!

Presentation on theme: "補救教學資源、教材與實務運作福山國中魏秀珊老師."— Presentation transcript: