八年级信息技术第二单元《做交通安全宣传大使》第1课《演示交通安全动画》课件

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1 八年级信息技术第二单元《做交通安全宣传大使》第1课《演示交通安全动画》课件
第1课 演示交通安全动画 课件制作： 太平中学 洪奇伟

2 一、欣赏动画 ? 欣赏各种类型的动画。说说它们分别运用于哪个领域？在动画中分别起到什么效果或者作用？ 动画1：《yes or no》
动画2：《父亲节快乐》 动画3：《隐形的翅膀》 动画4：《H2燃烧》 动画5：《统一绿茶》 动画6：《地球自转》 （交通安全动画。模拟行人、车辆交通事例） （生日动画卡。形象、感人) （音乐MTV。画面生动……） （化学实验。模拟实验——化学反应过程） （产品广告。形象的产品宣传形式） ? （自然模拟。模拟地球自转，直观） 提示：点击鼠标，依次出现参考答案。

3 1、说一说，写一写。 道路交通安全 1.要按交通指示灯行走；2.不要在马路上玩耍
项目 内容 短片的主题 宣传的交通安全知识 观后感 道路交通安全 1.要按交通指示灯行走；2.不要在马路上玩耍 观看《道路交通安全影视》动画片，说一说并写在课本相应的表格中。

4 2、探究 （看完动画后填表） 动画链接 小知识 Flash作品名称 内容 动画表达的主题思想
计算机动画一般分二维动画和三维动画。常见的动画制作软件有：Animotor pro,animation studio,flash, 3D studio Max 小知识

5 3、交流 你看过哪些计算机动画技术制作的动画大片？ 你还知道有哪些国产动画大片吗？讨论或上网查找。 阿凡达（美国） 喜羊羊与大灰狼（中国）
米老鼠和唐老鸭（美国） 你还知道有哪些国产动画大片吗？讨论或上网查找。

6 计算机动画的应用 在模拟动态影像方面有着无可比拟的优越性，它已经广泛应用于建筑、教育、影视、广告、医疗等领域。 动画的应用实例
观看动画事例，并讨论、填表 动画的应用实例 动画在这一应用中所起的作用 广告 产品宣传 Flash游戏 休闲，娱乐 Flash音乐MTV 轻松，娱乐

7 从网上查找以上3小题的相关信息，并在课本上相应的位置上填写信息或连线
探究 二、了解传统动画 1、中国第一部动画片电影的名称叫 《大闹画室》，制作于1926年。 2、《大闹天宫》于1961年开始创作，一共用了4年才完成制作，其中人工绘制了大约7万幅图画。 3、把下列动画影片与其制作方式用线连接起来。 影片名称：《哪咤闹海》 《冰河世纪》 《小蝌蚪找妈妈》 《侏罗纪公园》 制作方式： 手工描绘 计算机动画技术 从网上查找以上3小题的相关信息，并在课本上相应的位置上填写信息或连线

8 4、对比传统动画与计算机动画的异同，填好表2.1-4
探究 4、对比传统动画与计算机动画的异同，填好表2.1-4 比较项目 传统动画 计算机动画 制作方式 手工描绘 计算机动画技术 制作周期 长 较短 制作工具 笔、纸 计算机 制作效果 简单 生动，逼真，有趣 表2.1-4

9 探究 小知识 三、了解动画原理 1、欣赏动画“小小交警.swf” 2、分析动画“小小交警.fla”构成
1、从左到右分别单击每一个黑色实 心圆点格，小交警发生了什么变化？ 2、分析动画“小小交警.fla”构成 2、联系动画“小小交警.swf的播放过程，并参考2.1-4所示的序列图片，你知道动画是怎样形成的”？ 图2.1-4 小知识 Flash动画有两种格式的文件：fla文件和swf文件，前者是编辑文件，打开后可再次修改；而后者是最终发布的文件可有播放器独立播放的影片文件。 动画的形成：是因为人的眼睛存在视觉暂留现象而产生的。 动画的概念：一组连续变化的画面通过连续播放造成的视觉变化就是动画。

10 3、猜一猜是谁的头像——“视觉暂留”小游戏
你猜到了吗？ 我可是张国荣！ 你“看”到了吗？ 我可是基督耶稣！

11 探究 实践与创作 4、上网搜索有关视觉暂留的知识，回答以下问题。 内容 项目 ①眼睛看到的景象在闹海中暂留的时间大约是（ ）至（ ）秒。
①眼睛看到的景象在闹海中暂留的时间大约是（ ）至（ ）秒。 ②在动画中每秒播出的图画幅数越多，播放的动画就越（ ）。 0.1 0.4 快 实践与创作 参考动画“道路交通安全影视.swf”的情节，构思一个交通安全动画短片，并填好表2.1-5 故事情节 表现的交通安全知识 短片的主题 内容 项目

12 四、检测与评估 1、Flash 动画可以用于制作（ ） A、音乐MTV B、电子贺卡 C、MP3 D、漫画
2、下列影片属于传统动画的是（ ） A、《天下奇书》 B、《料理鼠王》C、《葫芦兄弟》 D、《恐龙世界》 3、动画是因为人的眼睛存在（ ）现象而产生的。 4、完成表2.1-6的学习评估。 A、B、D A、C 视觉暂留 评估项目 掌握程度 我在本课学习中的 最大的收获和不足 较好 一般 较差 把握动画短片的主题思想 了解传统动画与计算机动画的区别 了解动画原理 动画的主要应用领域 构思动画短片的情节