有趣的游戏.

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1 有趣的游戏

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7 你喜欢玩哪些游戏？比比谁说得多。

8 玩出快乐、 玩出开心、 玩出乐趣、 玩出智慧、 玩出心跳！ 你觉得 怎样才 叫好玩？ 但我们还要 玩得安全 。

9 推荐有趣的游戏项目： ◎科学实验游戏：拉不开的书 斗鸡蛋 竖鸡蛋 鸡蛋沉浮实验…… ◎化妆游戏，动作猜猜游戏 手指游戏
◎科学实验游戏：拉不开的书 斗鸡蛋 竖鸡蛋 鸡蛋沉浮实验……  ◎化妆游戏，动作猜猜游戏 手指游戏 ◎比比谁的反应快:摸五官反映游戏；相反游戏 ◎踩气球、顶气球（超级足球游戏） ◎抢凳子、击鼓传花 ◎体育游戏：跳山羊大花轿……

10 有趣的《游戏拍手歌》 假如你想快乐就拍拍手 叭叭叭 假如你想玩乐就拍拍肩 啪啪啪 假如你想游乐就跺跺脚 哒哒哒 假如你想唱乐就动动嘴 哈哈哈
假如你想快乐就拍拍手 叭叭叭  假如你想玩乐就拍拍肩 啪啪啪 假如你想游乐就跺跺脚 哒哒哒 假如你想唱乐就动动嘴 哈哈哈 假如你想玩拍手歌游戏 叭叭叭

11 “游戏名”拍手歌： 你拍一，我拍一，爱玩游戏的娃娃在一起； 你拍二，我拍二，积木、拼图凑一块（儿）； 你拍三，我拍三，火车钻洞过大山； 你拍四，我拍四，绕绕口令“十”和“四”； 你拍五，我拍五，击鼓传花耍大鼓； 你拍六，我拍六，斗鸡斗牛头顶头； 你拍七，我拍七，象棋跳棋陆战棋； 你拍八，我拍八，电脑游戏顶呱呱； 你拍九，我拍九，弹珠跳绳永长久；  你拍十，我拍十，老鹰抓小鸡虎扑食。

12 闯关任务  说说你玩过的游戏： 游戏名称： 玩游戏的时间： 玩游戏的地点： 参与玩游戏的人： 玩游戏的过程（怎样玩的？）： 玩游的感觉、心情：

13 题目：有趣的游戏 ──拉不开的书 时间：星期五下午， 地点：教室 参加游戏的人物：我、同学们和老师 天气（环境）：天气真好，阳光明媚 开始前的 场面和心情：上课铃响了，同学们都安安静静等老师来上课。

14   游戏过程： 首先……接着…… 然后……最后……  只见老师大摇大摆地走见进了教室，还拿着两本厚厚的书。我想，老师拿两本书来干嘛呢？我正纳闷，老师说：“我们今天来玩个游戏。”只见老师把两本书，按在黑板上，让两本书之间的书页交合重叠在一起，说:“如果哪位同学能把两本书拉开开，就是大力王”。 首先由小仙女小洁敏上台表演，可能是她的力气太小，怎么都拉不开；接着上台的是黄健，别看他身材矮小，力气挺大的，可还是没把两本厚厚的书拉开；然后，我们班的巨无霸出马了，只见他笑着走上台去，拿出看家本领，憋足了气，满脸通红，两眼瞪成了豹子。同学们高喊：“加油！加油！”可巨无霸还是没把书拉开。最后，老师叫我们用语文书和数学书，像他那样页与页之间重叠，让我们每个人都使劲拉。我用了全身的力量，也没把书两本书拉开。 两本书之间没用胶水粘，也没有绳和钩子，可为什么就拉不开呢，这也太奇怪了吧？老师见我们都拉不开，说：“你们看我的。”只见他把两本书轻轻一抖，再让同学轻轻一拉，呵呵！居然拉开了。看到这，我更加迷惑了，这究竟是怎么回事呢？

15  活动结束：后来，老师说，拉不开的秘密是：“两本书重叠交合后，书页之间的摩擦力很大，不易拉开。可是抖动后，摩擦力就减小了，所以轻轻一拉就开了。”看着我们恍然大悟的样子，老师接着说：“小游戏里面也有大智慧，玩也可以玩出智慧，你们要学会玩中思考。   游戏结束后的心情：这个游戏真有趣！真好玩！你想试试吗？