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保良局甲子年中學 中三升中四選科程序及機制 2012-11-16家長晚會.

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1 保良局甲子年中學 中三升中四選科程序及機制 家長晚會

2 配合新高中課程 開設不同選修科 經驗老師 學校 均衡課程 學生出路 照顧學生 大學 掌握新高中課程 科目須利衍接 歷年課程發展
配合新高中課程 開設不同選修科 經驗老師 掌握新高中課程 科目須利衍接 學校 歷年課程發展 均衡課程 照顧學生能力差異 學生出路 或就業 多元化選科組合 照顧學生 不同興趣 配合最新 大學 入學條件

3 掌握新高中課程 科目須利衍接 經驗老師 會考及高考 新高中 數學/附加數學 數學 數學與統計學/純粹數學 數學延伸部份1,2
掌握新高中課程 科目須利衍接 會考及高考 新高中 數學/附加數學 數學 數學與統計學/純粹數學 數學延伸部份1,2 物理/化學 組合科學/物理/化學 經驗老師 掌握新高中課程 科目須利衍接 電腦與資訊科技/電腦應用 資訊及通訊科技 科技概論 設計與應用科技 商業/會計學原理 企業、會計與財務概論 企業概論/經濟 經濟 視覺藝術 視覺藝術 中國歷史 中國歷史

4 初中科目 高中科目 中、英、數 中、英、數 通識教育/中國歷史 /社會/德育課 通識教育 綜合科學 物理/生物/化學 中三物理/生物/化學
中、英、數 中、英、數 通識教育/中國歷史 /社會/德育課 通識教育 綜合科學     物理/生物/化學 中三物理/生物/化學 電腦 資訊及通訊科技 視覺藝術 視覺藝術 中國歷史 中國歷史 設計與科技 設計與應用科技

5 本校新高中課程 核心科目: 中國語文 英國語文 數學 通識教育 選修科目: 選修科組(擬開)包括 其他非考試學科: 體育、德育及生命教育
核心科目: 中國語文 英國語文 數學 通識教育 選修科目: 選修科組(擬開)包括 學習領域 擬開科目 個人,社會 及人文教育 經濟 中國歷史 科學教育 生物 化學 物理 科技教育 企業、會計與財務概論(會計單元 ) 資訊及通訊科技 設計與應用科技 企業、會計與財務概論(商業管理單元) 藝術教育 視覺藝術 其他非考試學科: 體育、德育及生命教育

6 中三升中四選科程序 12月-填寫選科意向表 5月-填寫個人選科表 意願 學額 成績
a) 學生由選修科目,選擇六科欲修讀的科目, 最高意向修讀的科目排第一,次之排第二,如此類推。 b) 學校根據學生的選擇意向及學校的資源限制, 決定開設選修科目的組數及科目組合。 5月-填寫個人選科表 a) 學生由訂定的科目組合中,填寫選修科目的意願。 b) 學校依學生 i) 選修科目的意願、 ii) 學生的配對科目成績(40%)及學年成績(60%) iii) 科目學額 分配學生修讀的科目。 【學年成績:上學期(40%)+下學期(60%)】

7 填寫選科意向表(2012-11-16)樣本 3 1 2  4 5 6 選科意向表於12月11派發。 填妥後, 學生12月17日或之前
擬報讀數學延伸部份 M1□ 報讀數學延伸部份 *M2□ 不擬報讀數學延伸部份□ 4 5 6 選科意向表於12月11派發。 填妥後, 學生12月17日或之前 交回班主任。

8 必須慎重填寫 填寫選科意向表(2012-11-16)樣本 例如: (1) 全級有100位同學選修科目A,郤只有1位選修科目B
學校根據學生的選擇意向及學校的資源限制, 決定開設選修科目的組數及科目組合。 例如: (1) 全級有100位同學選修科目A,郤只有1位選修科目B 中四開設科目A的機會自然較科目B高。 (2) 資訊與通訊科技: 學校有多間電腦室,學校有能力開辦多過1組。 視覺藝術: 學校只得1間美術室, 學校很大機會只會開辦1組。 選科意向表於12月11派發。 填妥後, 學生12月17日或之前 交回班主任。 必須慎重填寫

9 中三升中四選科程序 5月初-中三升中四新高中課程選科講座 5月中-填寫個人選科表 7月-家長日公布學生獲編配選修科目結果
a) 學生由訂定的科目組合中,填寫選修科目的意願。 b) 學校依學生 i) 選修科目的意願 ii) 學生的配對科目成績(40%)及學年成績(60%) iii) 科目學額 分配學生修讀的科目。 【學年成績:上學期 (40%)+下學期(60%)】 7月-家長日公布學生獲編配選修科目結果

10 中三升中四選科程序 中三升中四學生5月個人選科 選科結果取決於 選修科目組別及學額(學校資源) 學生意願 學生中三全年總成績及配對科目成績

11 中三升中四選科機制 選修科目組別及學額(學校資源) 2013中四科目組合(待定) A B C D E X1 X2 同一時間上課 *化學 生物
(四個核心科目、體育及德育外) A B C D E X1 第一科 選修 科目 *化學 生物 經濟 設計與應用科技 企業、會計與財務概論 (商業管理模組) X2 第二科 *生物 *物理 中國歷史 視覺藝術 資訊與通訊科技 *企業、會計與財務概論(會計單元) 物理 數學 延伸 *數學延伸部份M2 數學延伸部份M1 同一時間上課

12 中三升中四選科機制 學生意願 A B C D E X1 X2 5 1 2 3 4 1 2 4 3 5 1 2
第一科 選修 科目 *化學 生物 經濟 設計與應用科技 企業、會計與財務概論 (商業管理模組) X2 第二科 *生物 *物理 中國歷史 視覺藝術 資訊與通訊科技 *企業、會計與財務概論(會計單元) 物理 數學 延伸 *數學延伸部份M2 數學延伸部份M1 5 1 2 3 4 1 2 4 3 5 1 2 若某X2選科報讀人數過少,校方可能不開辦該選科。

13 中三升中四選科機制 模擬編配X1及X2 A B C D E X1 X2 *化學 生物 經濟 設計與應用科技 企業、會計與 財務概論
第一科 選修 科目 *化學 生物 經濟 設計與應用科技 企業、會計與 財務概論 (商業管理模組) X2 第二科 *生物 *物理 中國歷史 視覺藝術 資訊與通訊科技 *企業、會計與財務概論(會計單元) 物理 數學 延伸 *數學延伸部份M2 數學延伸部份M1

14 中三升中四選科機制 學生中三全年總成績及配對科目成績

15 第1意願 中三升中四選科機制 4A 4B 4C 4D 4E X1 5 1 2 3 4 成績最高 成績最低 成績 第41名學生 經濟 *化學
第一科 選修 科目 *化學 生物 經濟 設計與應用科技 企業、會計 與財務概論 (商業管理模組) 5 1 2 3 4 成績最高 成績最低 成績 第41名學生 第1意願

16 第2意願 中三升中四選科機制 4A 4B 4C 4D 4E X1 5 1 2 3 4 成績最高 成績最低 成績 第40名學生 經濟 *化學
第一科 選修 科目 *化學 生物 經濟 設計與應用科技 企業、會計 與財務概論 (商業管理模組) 5 1 2 3 4 成績最高 成績最低 成績 第40名學生 第2意願

17 第2意願 中三升中四選科機制 4A 4B 4C 4D 4E X1 5 1 2 3 4 成績最高 成績最低 成績 第41名學生 經濟
第一科 選修 科目 *生物 生物 經濟 設計與應用科技 企業、會計 與財務概論 (商業管理模組) 雖然有學額限制,選科機制特點 1)獨立考慮學生各科成績 2)著重學生意願,不用估計熱門班別 5 1 2 3 4 成績最高 成績最低 成績 第2意願 第41名學生

18 中三升中四選科機制 第1意願 第2意願 第3意願 第4意願 第5意願 第6意願

19 中三升中四選科錦囊 加入核心科目 通識教育科 334 - 一次公開考試 更多時間學習 不限於以往 文、理、商 的分流 新高中學制的特點
其他學習經歷 促進全人發展 大多數 新高中科目 是會考課程 加上一年 高考程度 加入 校本評核(SBA) 水平參照 成績匯報

20 家長如何幫助子女選科 學生 家長 班主任 認識學科結構 任教老師 了解學生強弱及興趣 詢問意見 升學就業部

21 選科結果 將參考 1.選科組合 2.學生意願 3.學科成績

22 必須慎重填寫。 填寫選科意向表(2012-11-16)樣本 學校根據學生的選擇意向及 學校的資源限制, 決定開設選修科目的組數 及科目組合,
擬報讀數學延伸部份 M1□ 報讀數學延伸部份 *M2□ 不擬報讀數學延伸部份□ 選科意向表於12月11派發。 填妥後, 學生12月17日或之前 交回班主任。

23 多謝!

24

25 中三開設科目 中國語文 英國語文 數學 通識 物理 化學 生物 電腦 中國歷史 視覺藝術 普通話 社會 音樂 體育 德育

26 其他學習經歷 學習活動 不斷安排…..

27 應用學習課程 六個學習範疇下的課程,包括: (一)創意學習 (二)媒體及傳意 (三)商業、管理及法律
(一)創意學習 (二)媒體及傳意 (三)商業、管理及法律 (四) 服務 (五) 應用科學 (六) 工程及生產 應用學習的目標是透過真實情境,讓學生從應用和實踐中學習有關的知識和理論,發展其基礎技能、思考能力、人際關係、價值觀及態度和與職業相關的能力,為未來繼續升學、就業及終身學習做好準備。 學歷記錄在香港中學文憑上。成績將分為「達標」或「達標並表現優異」兩個等級。如學生在應用學習取得「達標並表現優異」(相等於第三級或以上)。


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