解决问题 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com.

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1 解决问题 绿色圃中小学教育网

2 猜猜看 绿色圃中小学教育网

3 一个方阵有5行，一行有4人， 3个方阵有多少人？ （1）安静独立地思考，想一想能有几种方法解决，把方法写在本子上。
（2）跟组内同学说明你是怎样想的。 绿色圃中小学教育网 问题 几行 一行几人

4 先解决一个方阵的人数 绿色圃中小学教育网

5 先解决合并后一行的人数 绿色圃中小学教育网

6 先解决合并后一列的人数 绿色圃中小学教育网

7 绿色圃中小学教育网

8 一个方阵有5行，一行有4人， 3个方阵有多少人？ （1）安静独立地思考，想一想能有几种方法解决，把方法写在本子上。
（2）跟组内同学说明你是怎样想的。 绿色圃中小学教育网 问题 几行 一行几人

9 这三种方法有什么相同和不同？ 5×4×3＝60（人） 5×3×4＝60（人） 4×3×5＝60（人） 先求一个方阵的人数
先求合并后一列的人数 先求合并后一行的人数 这三种方法有什么相同和不同？ 绿色圃中小学教育网 几列 几行

10 请同学们帮我合对一下这里是不是210个鸡蛋。 绿色圃中小学教育网

11 5个鸡蛋装一盒，装成12个盒子，按每个鸡蛋2元出售。
如果全部卖出，可赚多少元？ 5个鸡蛋装一盒，装成12个盒子，按每个鸡蛋2元出售。 绿色圃中小学教育网

12 李阿姨的感谢信： 三年级２班同学收 绿色圃中小学教育网

13 李阿姨的感谢信： 信纸的规格是：每行14个字，共12行。 大约有多少个字？ 三年级２班同学收
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14 李阿姨信中建议食堂给我们班46位同学中餐加些水果，如果每人1个苹果，2个青枣。两种水果一共要买几个？
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15 1、这节课我们学习了什么？ 2、我们是怎么解决问题的？ （1）收集信息。 （2）提出问题。 （3）查找有价值的信息。
（4）用不同的策略解决问题。 绿色圃中小学教育网

16 再见！ 绿色圃中小学教育网