如何利用信息提升研究生 学习与研究质量 安徽省高校研究生信息素养夏令营 2015.07.13 武汉大学信息管理学院 黄如花 副院长 教授、博导.

Presentation on theme: "如何利用信息提升研究生 学习与研究质量 安徽省高校研究生信息素养夏令营 2015.07.13 武汉大学信息管理学院 黄如花 副院长 教授、博导."— Presentation transcript:

1

2 如何利用信息提升研究生 学习与研究质量 安徽省高校研究生信息素养夏令营 2015.07.13 武汉大学信息管理学院 黄如花 副院长 教授、博导

3 Why This Topic? We define an information ecology to be a system of people, practices, values, and technologies in a particular local environment. In information ecologies, the spotlight is not on technology, but on human activities that are served by technology. http://firstmonday.org/ojs/index.php/fm/arti cle/view/672/582

4

5 两大 学术素养 专业 素养 信息 素养

6 Outline 拓展课堂学习 站在巨人的肩膀上 确保选题前沿 学科前沿探测 提高研究效率 快速选定投稿刊物 扩大研究影响

7 1. 拓展课堂学习

8 Open educational resources (OER) are materials used to support education that may be freely accessed, reused, modified, and shared. UNESCO. Guidelines for open educational resources (OER) in higher education, 2015:page V.

9

10

11

12

13 2. 站在巨人的肩膀上

14

15

16 综述是在对某一特定学科或专题的文献进行 搜集、整理、分析研究的基础上撰写出的关 于某学科或某专题的具有报导性（概述性、 评价性）和资料性的科学文献。它对相关的 文献群进行分析研究，概括出该学科或该主 题的研究现状、问题以及未来发展趋势。 彭斐章等. 目录学. 武汉大学出版社, 2003:192.

17 2.1 利用数据库 检索综述

18

19 学科（主题）关键词 “ 综述 ” 、 “ 进展 ” 、 “ 述评 ” 等

20

21

22  准确定位本领域的综述  快速锁定本领域的最新综述

23 2.2 利用学术搜索引擎 检索综述 2.2 利用学术搜索引擎 检索综述

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36 2.3 学科性的研究综述

37

38

39 Review: International Information and Library Review (IILR) Annual Review of Information Science and Technology (ARIST) International Yearbook of Library and Information Management

40

41 综述 (review) 概述 (summarize) 动态 (dynamics) 进展 (development ， advances) 现状与对策 (current status and countermeasures) 趋势 (trends) 前沿问题 (frontier issues) 前沿领域（ frontier fields ， Frontier Aspects ） 热点（ hot topics ）

42

43 3 确保选题的前沿 : 科技查新

44 MOOC

45 4. 学科前沿探测

46 了解 4C Core area Core Publications Core Authors Core Institutions

47 Core area ：基于统计与分析 科研项目 : 863 、 973 、社科、自科，教 育部重大科技攻关、社科重大、教育部 规划项目、后期资助 NSF ， NIH ， IFLA ， ALA ， CLIR….. 重要的连续性国际会议 硕、博士导师的招生方向、研究领域 核心期刊论文涉及领域

48 Core area B E C D A Information environment Information policy Information technology Information professional Information service

49 4.1 利用数据库的 趋势搜索功能

50

51

52

53 4.2 利用前沿探测 工具与方法

54 CitespaceII Histcite 社会网络分析法（ Social Network Analysis ， SNA) 知识图谱技术（ Knowledge Mapping ）

55

56

57

58

59

60 浏览不同学科查 看各自学科下的 重要研究主题

61 4.3 利用搜索引擎检索 重要组织机构的动态

62 Subject AND IFLA/ACRL/ALA/CLIR/ASIST/NSF/ IMLS/JISC The International Energy Agency ， International Atomic Energy Agency （清华新能源） ACM/IEEE （哈工大、深圳大学）

63

64

65

66

67

68 用重要国际会议佐证研究的重要性

69

70

71 Shibata, N., et al. - Comparative study on methods of detecting research fronts using different types of citation. – In: Journal of the American Society for Information Science and Technology, 60(2009)3, pp. 571-580.

72 4.4 检索学科发展战略、 发展趋势、规划

73

74

75 国家哲学社会科学研究 “ 十二五 ” 规划

76 国家自然科学基金 “ 十二五 ” 发展规划

77

78

79 5. 提高研究效率

80 自动翻译工具 参考文献管理软件 最新信息自动送上门（ Alerts ， RSS ） MOOC

81 最新成果 WOS: Current Contents Connect (CCC) WOS: Scientific WebPlus 机构库（ Institutional Repositories ） 学科库（ Subject Repositories ） 个人主页（ Personal Homepages, Blogs, Miniblogs ） 预印本（ Preprints ）

82 Science Watch Thomson Innovation Top 25 Articles Annual Review

83

84 专家帮你读文献 ——Faculty 1000 http://f1000.com/

85

86 6. 快速选定投稿刊物

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

99 7. 扩大研究成果的影响

100 扩大影响 开放存取 :Berkeley eScholarship 全球学术交流圈 链接

101 研究的影响力如何？ 结题、成果评价、申报奖项 引文分析： WOS ， Google Scholar, Scopus 、 highlycited.com 等 CNKI 学者库、万方 （ H 指数） ….

102

103

104

105 http://www.icourse163.org/ course/whu-29001#/info

106 Thank you for listening! 谢谢诸位！