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攀枝花建筑工程学校 数字化校园管理平台采购项目投标汇报

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1 攀枝花建筑工程学校 数字化校园管理平台采购项目投标汇报
创教育奇迹 点滴之处显威力 攀枝花建筑工程学校 数字化校园管理平台采购项目投标汇报

2 提纲 建设目标 1 建设内容 2 产品特点 3 实施、售后 4 关于公司 5

3 传播理念、提高素质、促进招生与就业、培养队伍
建设目标 创示范校 业务应用随需而变 人才培养模式创新 传播理念、提高素质、促进招生与就业、培养队伍

4 建设思路 按照《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》建设智慧型校园生活服务信息化平台,最终实现教育信息化带动教育现代化。 +
财、物 教、学 资源 管理 信息化 教学 科研 服务 生活 基础平台 数据标准

5 提纲 建设目标 1 建设内容 2 产品特点 3 实施、售后 4 关于公司 5

6 总体框架

7 建设内容 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 综合教务管理系统 完全满足招标的技术要求 教学资源及网上教学管理系统 学生全周期管理系统
网上OA系统 师资管理系统 总务管理系统 实训管理系统 教研管理系统 系统管理类

8 产品-信息标准 国家最新标准! 可视化管理、维护方便 行业标准 国家标准 学校标准 遵守如下标准:
《教育管理基础代码》(JY/T 1001—2012,教育部) 《教育管理基础信息》(JY/T 1002—2012,教育部) 《教育行政管理信息》(JY/T 1003—2012,教育部) 《普通中小学校管理信息》(JY/T 1004—2012,教育部) 《中职学校管理信息》(JY/T 1005—2012,教育部) 《教育统计信息》(JY/T 1007—2012,教育部) 教学资源遵守《SCORM标准》(V1.2和2004) 《教育管理信息交换体系标准》(JY/T ) 1. ZZXX 学校概况数据子集 2. ZZXS 学生管理数据子集 3. ZZZS 招生管理数据子集 4. ZZJG 教职工管理数据子集 5. ZZJX 教学管理数据子集 6. ZZFC 房地产与设施数据子集 7. ZZBX 仪器设备与图书数据子集 8. ZZBG 办公管理数据子集 9. ZZJF 办学经费数据子集 覆盖《中职学校管理信息》9大类子集 国家最新标准! 可视化管理、维护方便 行业标准 国家标准 学校标准

9 产品-统一身份认证

10 产品-统一信息门户 一站式信息服务

11 产品-业务系统

12 产品-业务应用

13 产品-教学资源及网上教学平台

14 产品-实训管理系统

15 提纲 建设目标 1 建设内容 2 产品特点 3 实施、售后 4 关于公司 5

16 打造建工为四川中职校园数字化校园建设标杆
产品特点 产品 特性 业务 界面 全面 人性化 监管 精通 操作 扩展 打造建工为四川中职校园数字化校园建设标杆

17 应用模块构建 开放数据标准接口 单点登录助手工具 素质点评价 就业力模型 基础平台:统一信息门户、公共数据中心、统一身份认证、数据交换…
产品特点-开放的技术平台 标准与规范的权威数据 日历 作业管理 学生考勤 欠费催缴 成绩查询 标准规范 学校 第三方开发商 师生 领导 应用模块构建 开放数据标准接口 单点登录助手工具 素质点评价 就业力模型 信息服务 基础平台:统一信息门户、公共数据中心、统一身份认证、数据交换… 工具 平台 平台研发厂家 企业 管理员 家长

18 产品特点-随需应变、快速构件 所有功能菜单 所有业务组件 自由调整

19 产品特点-手机应用,无缝迁移 教职工工资 学生考试成绩 学生欠费提醒 调课信息 ……. 迎新报到 招生信息 考试、成绩 奖、助、贷 收费信息
住宿、餐饮 毕业、实习 离校服务 迎新报到 借书、还书 校友资讯 教职工工资 学生考试成绩 学生欠费提醒 调课信息 …….

20 产品特点-无缝集成第三方应用系统 零代码接入,几步配置便搞定

21 产品特点-领导查询服务

22 产品特点-数据挖掘与决策平台

23 产品特点-就业力模型提出的背景 “职业规划明确“? 合理规划,设定目标,综合评测,合理引导
“岗学一致”?企业岗位与专业培养方向需吻合,任务设计、任务驱动 “依人定岗”? 企业往往是“依岗设人”,素质培养,技能培养 “招聘途径”? “产学研”结合,预警、储备、形成机制,降低人力资源成本 “资源有限”?“以场地引资源”、“校企合作”共建实训基地,共同培养 “就业问题”? 以企业为中心,实施“工学结合”,组织“顶岗实习”

24 产品特点-就业力模型

25 提纲 建设目标 1 建设内容 2 产品特点 3 实施、售后 4 关于公司 5

26 实施 快速、专业 1、点威与学校共同组建有力的项目领导与实施机构 指挥、协调、安排具体的工作,保证工程顺利有序地进行 2、经验丰富的项目团队
1)项目经理资质、高级信息化高工 3)业务专家 4)丰富的数字化校园项目实施经验 3、本地化实施策略 本地技术人员+总部派遣技术骨干 快速、专业

27 服务体系 免费服务1年,免费升级与功能完善 运维队伍每周、每月定期巡检 树立金牌售后服务口牌

28 关于公司 公司介绍 经营理念 2008年在北京成立 “以教育信息化建设为契机,积极开展素质教育探索与创新,促进就业”
主营业务:教育信息化产品、服务及解决方案 公司规模:员工100余人 经营理念 诚信 务实 创新 服务 共赢

29 关键资质 “点威教育综合管理平台”严格按教育部《教育管理信息化标准》研发,以确保软件的规范性和可扩展性。通过教育部教育管理信息中心的专业指导,点威教育综合管理平台V1.2版顺利通过工信部中国软件评测中心及教育部相关部门的评测和认证。

30 摘录:功能最全、使用方便、符合学校需求、售后服务好
成功案例 摘录:功能最全、使用方便、符合学校需求、售后服务好

31 资质

32 致谢 祝本校数字化校园项目建设 圆满成功


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