Download presentation
Presentation is loading. Please wait.
1
明确考点 夯实基础 追踪热点 解题指引 ━━七八年级思想品德中考复习策略
明确考点 夯实基础 追踪热点 解题指引 ━━七八年级思想品德中考复习策略 孙端镇中学 盛建国
2
一、研读考试目标，谋定而后动 考试说明是中考命题的依据，也是我们复习备考的依据。考试内容与要求告诉了我们思想品德学科中考考查的范围，以及具体要求把握基础知识复习的内容和重点，界定了各考点复习的深度和广度。
3
二、实施三轮复习，知止而有得 第一轮复习：基础知识复习
将七八年级思想品德中考知识点进行总体全面的复习，突出重点，夯实基础，构建知识的整体网络系统。 我校征订书籍：《问题精析》、配套练习《课后练习》
6
第二轮复习：专题热点复习 注意教材知识的前后联系，构建起知识结构。复习时要特别注重知识的系统整合。同时，追踪社会热点问题，引导学生关注社会生活，着重考查考生运用所学知识认知和分析社会问题的能力，以及解决实际问题的能力。 ★知识结构： 心理健康、道德教育、法律教育（包括九年级宪法）、社会公平正义这四部分。 ★2014年、2015年时政热点专题： ①全面推进依法治国，建设法治国家。（十八届四中全会召开、国家宪法日的设定、反腐倡廉等） ②全国两会专题。（收入分配、教育改革、 “重拳反腐”、食药品安全、“从严治党” 等） ③践行社会主义核心价值观。（中国网事·感动2014年度网络人物评选、CCTV感动中国2015年度人物评选等）
7
第三轮复习：解题方法专题复习 一方面，通过实战演练，发现复习中存在的问题与不足，做好查漏补缺工作。同时，提高学生的应考能力和技巧。另一方面，教师加强集体备课，积极研究近三年的中考卷及近期各地中考适应性试卷的命题方向和规律，编制中考压轴题。 ★解题的一般步骤： 深入读题（材料）——仔细审题（划关键字）——挖掘信息——回归考点——筛选知识——归纳整理答案。
8
★题型归类： ★答题策略： 题型一：根据材料或漫画，请从某个知识角度（例：权利与义务的关系）来评析人物的行为？
（以越城区2014适应性检测试卷第21题为例） 题型二：根据材料或漫画，请从心理健康、道德、法律等角度来评析人物的行为？ （以新昌2015适应性检测试卷第21题为例） 题型三：根据材料或漫画，先做出选择，然后再结合学所知识评析人物的行为？ （以学业评价指导用书P98第21题为例） ★答题策略： 策略一：材料或漫画中人物的行为是好的（社会正能量） 先对这种行为定性+理论依据+联系材料讲意义 策略二：材料或漫画中人物的行为是错误的（社会负能量） 先对这种行为定性+理论依据+联系材料讲危害+正确做法。
9
21.(10分)近日，广场舞纠纷不断升级。阅读下列漫画，回答问题。
（1）请从公民的权利和义务关系角度评析漫両中跳舞大妈和鸣枪者的行为。（6分) ★答题策略：先答角度即理论依据+结合材料加以论述 ★参考答案：公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，也是履行义务的主体。（2分）理论依据 我国公民在行使权利时,要尊重他人权利,必须采用合法的方式,不得侵犯国家、社会的利益、不得损害其他公民的合法权利，这也是公民应该履行的一项义务。（2分）大妈高分贝跳舞侵犯了他人休息权,鸣枪者看似维权实则侵犯了他人的生命健康权,具严重社会危害性。（2分）结合材料加以论述
10
★答题策略：定性+理论依据+结合材料讲危害+正确做法。
21．（10分）阅读漫画，回答问题。 漫画二 挫 这次又考得很差，我真笨，郁闷啊！ 为什么又不开心了？ 小东 小敏 漫画一 错 为什么辱骂、打伤小丽？ 我抄了下她的作业，她就批评我，一点宽容心都没有！ （1）运用法律、道德教育的知识，评析漫画一中小东的言行。（6分） ★答题策略：定性+理论依据+结合材料讲危害+正确做法。 ★参考答案： （1）法律角度：小东的言行是法律意识淡薄的表现。（定性）生命健康权是公民最根本、首要的人身权利。（理论依据）小东辱骂、打伤小丽其行为侵犯了小丽的名誉权和生命健康权，不利于建立良好的同学关系。（结合材料讲危害）小东应学会尊重他人的合法权利，维护他人的名誉权和生命健康权。（正确做法）（3分） （2）道德角度：小东的言行是道德缺失的表现。 （定性） 公民基本道德规范的内容。（理论依据）小东的行为违背了明礼诚信的公民基本道德规范，没有认识到宽容是有原则的，在原则问题上不能让步。 （结合材料讲危害） 小东应遵守公民基本道德规范，学会正确理解宽容他人。（正确做法）（3分）
11
★答题策略： ①先选择或判断（同意、不同意、错误、不全面等）。 ②写理由：定性+理论依据+结合材料讲意义。
12
谢谢大家， 欢迎交流与批判！
Similar presentations
