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淮安市高级职业技术学校 事 事 能 成 功 任课教师:田娟
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做为一名教师,每天都在坚持梦想,认为成功就是成为受学生欢迎的教师。
总结反思 学以致用 探究知识 新课导入 事事能成功 看看老师:过去的我、现在的我和未来的我,对成功的理解 过去的我 现在的我 做为一名教师,每天都在坚持梦想,认为成功就是成为受学生欢迎的教师。 农村的女生,害羞腼腆,从不敢奢望成功,希望长大后成为一个对社会有用的人。
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未来的我 未来的我——追求的成功 我的偶像——于丹教授 总结反思 学以致用 探究知识 新课导入 事事能成功
于丹,著名文化学者,她讲课时神闲气定,娓娓道来;古今中外,信手拈来;语言妙趣天成。
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成功 总结反思 学以致用 探究知识 新课导入 一、什么是成功 问题1:同学们渴望成功吗?同学们阐述对成功的认识
丙眼中的成功是平平淡淡地过日子。 丁眼中的成功是什么呢? 甲眼中的成功是富有,过着幸福的生活。 乙眼中的成功是一份稳定的工作。 成功
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一、什么是成功 2、成功人士眼中的成功 总结反思 学以致用 探究知识 新课导入
马云:阿里巴巴集团主要创办人,任阿里巴巴集团主席兼首席执行官等职务。2001年被世界经济论坛选为“全球青年领袖”,2005年被美国财富杂志评为“亚洲最具权力的25 名商人”之一。
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一、什么是成功 总结反思 学以致用 探究知识 新课导入
阿里巴巴网络有限公司 全球领先的企业间电子商务平台 马云语录:我不知道该怎样定义成功,但我知道怎样定义失败,那就是放弃。成功在于你克服了多少困难,经历了多少灾难,而不是取得了什么结果。
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总结反思 学以致用 探究知识 新课导入 一、什么是成功 淘宝网 中国最大的在线零售网站
马云语录:我永远相信只要永不放弃,我们还是有机会的。今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大部分是死在明天晚上,所以每个人不要放弃今天。
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马云透露自己成功的秘诀,那就是梦想、学习和坚持。 第一.你自己要相信,就是我相信,我们相信; 第二.是坚持; 第三.我们学习;
总结反思 学以致用 探究知识 新课导入 一、什么是成功 马云透露自己成功的秘诀,那就是梦想、学习和坚持。 第一.你自己要相信,就是我相信,我们相信; 第二.是坚持; 第三.我们学习; 第四.我们做正确的事和正确的做事
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一、什么是成功 2、成功人士眼中的成功 总结反思 学以致用 探究知识 新课导入 李开复:中国台湾 毕业院校:美国哥伦比亚大学
曾就职单位:Google 公司 职位:全球副总裁/中国区总裁 成功就是成为最好的自己。
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刘永忠:把淮安变成富庶、美丽、受人尊敬的新淮安,为官一任,造福百姓。
一、什么是成功 总结反思 学以致用 探究知识 新课导入 (1)问题:同学们眼中的名人的成功 刘永忠:把淮安变成富庶、美丽、受人尊敬的新淮安,为官一任,造福百姓。 周杰伦:音乐继续创新,进行多元化音乐创作和现代流行乐“中国风”的制作。 袁隆平:培育出新的杂交水稻品种
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一、什么是成功 总结反思 学以致用 探究知识 新课导入 3.请同学再次对成功进行归纳。
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4.老师阐述自己对成功的理解。 (1).真正的成功应是多元化的。 (2).成功是价值的体现。 (3).每个人的成功都是独一无二的。
一、什么是成功 总结反思 学以致用 探究知识 新课导入 4.老师阐述自己对成功的理解。 (1).真正的成功应是多元化的。 (2).成功是价值的体现。 (3).每个人的成功都是独一无二的。 (4).成功是不断超越自我。
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1.同学们讲述自己经历失败后成功的事例 总结反思 学以致用 探究知识 新课导入 例如:小时候练习学骑自行车,摔了跟头后,才学会;
二、失败面前永不言放弃 1.同学们讲述自己经历失败后成功的事例 例如:小时候练习学骑自行车,摔了跟头后,才学会; 初中数学常常不及格,家长会总挨批评,现在成绩进步了; 打篮球,刚开始什么都不会,现在是运动健将; 男生刚开始住校不会收拾自己,现在在寝室里会整理内务; 暑假时摆地摊,开始总是亏本,后来学会如何营销,一个月后还挣了1千元。
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二、失败面前永不言放弃 总结反思 学以致用 探究知识 新课导入
2.松下幸之助是日本著名跨国公司“松下电器”的创始人,被人称为“经营之神”。案例:不轻言放弃的松下幸之助 他到一家电器工厂去求职,被推掉好几次,最后负责人盯着他看了半天才说:“我主管人事工作已经几十年了,还是头一次遇到像这样来找工作的,我真佩服你的耐心和韧劲。”结果,那家工厂的一位员工,后来又以其不懈的努力逐渐成为电器行业的巨头。 同学们分析这个案例给我们带来的启示。
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3、游戏:蛋-小鸡-小鸟-凤凰-人 总结反思 学以致用 探究知识 新课导入
二、失败面前永不言放弃 3、游戏:蛋-小鸡-小鸟-凤凰-人 游戏规则:开始时,大家都处在“蛋”的状态,然后,每两人一组,进行猜拳,赢的升为“小鸡”,输的继续在蛋的状态。接着,赢了的队员再两两一组,进行猜拳,赢了的升为小鸟,输了的回到蛋的状态,和同样处在蛋状态的队员猜拳……依此类推,直到连赢5次,经历完从蛋-小鸡-小鸟-凤凰-人的“五步曲”,才算胜利。 观看游戏环节1_chunk_1.wmv视频后,思考。
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总结反思 学以致用 探究知识 新课导入 二、失败面前永不言放弃 4、教师小结: 失败并不可怕 失败是成功之母
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(一)、开发自己的潜能 总结反思 学以致用 探究知识 新课导入 多元智能 身体运动智能 音乐智能 人际智能 数学逻辑智能 观察自然智能
三、插上成功的翅膀 (一)、开发自己的潜能 多元智能 身体运动智能 音乐智能 人际智能 数学逻辑智能 观察自然智能 智能空间 语言智能 自我内省智能 在我们成长中一定有某种潜能从没有被开发出来。于丹心语(庄子)——认识你自己
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总结反思 学以致用 探究知识 新课导入 三、插上成功的翅膀 动手小游戏:请同学们到黑板上画正方形 思考:同学们在游戏中运用自己的哪些潜能呢?
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启示:成功在于坚持,坚持需要毅力。成功的人往往
三、插上成功的翅膀 总结反思 学以致用 探究知识 新课导入 (二)、不断坚持 课堂一起动起来 “甩手300次”的故事:苏格拉底让学生每天甩手 300次,直到一年之后,只有一人举起了手,这个人 就是柏拉图。 启示:成功在于坚持,坚持需要毅力。成功的人往往 能坚持到底,失败的人往往半途而废。 马云:除了理想外,坚持也是我非常看重的一点,“很多人比我们聪明,很多人比我们努力,为什么我们成功了,我们拥有了财富,而别人没有?一个重要的原因是我们坚持下来了。”他笑称,有的时候傻坚持要比不坚持好很多,如果空有理想,没有坚持,理想将变成一种痛苦。
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(三)、做好规划 欣赏学生作品职业生涯规划.doc
三、插上成功的翅膀 总结反思 学以致用 探究知识 新课导入 (三)、做好规划 欣赏学生作品职业生涯规划.doc 1.就业有路 2.升学有门 3.创业有道 4.出国有桥 目标都是属于你的,只有你知道自己需要什么。制定最合适的目标,并在提升过程中客观地衡量进度,这样才能获得成功,才能成为更好的自己。
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成功的花 作者:冰心 成功的花, 人们只惊羡她现时的明艳! 然而,当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。 总结反思 学以致用
三、插上成功的翅膀 总结反思 学以致用 探究知识 新课导入 成功的花 作者:冰心 成功的花, 人们只惊羡她现时的明艳! 然而,当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。
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总结反思 学以致用 探究知识 新课导入 生活体验 生活情景 生活经验谈
正确看待成功失败 坚定成功的信念 成功=艰苦劳动+ 正确方法+少说空话 ——爱因斯坦
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作业 1.必做题(知识巩固) 教材P16第1题。每位学生为自己设计每天的小目标,努力去实现。小组内互相督促激励。 2.选做题(应用拓展)
以小组为单位,根据专业的特点,搜集行家里手成功的先进事迹,追寻成功的足迹。 3.预习题 组织学生模块二多彩的消费,组内交流。
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结语 衷心的祝福: 同学们插上梦想的翅膀 飞向成功的彼岸!
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