浙江长征职业技术学院 财务管理专业剖析 刘 秀 琴 财务管理系 2009年12月.

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1 浙江长征职业技术学院 财务管理专业剖析 刘 秀 琴 财务管理系 年12月

2 财务管理专业概况（招生与就业） 招生人数逐年增加，招生情况很好！ 浙江长征职业技术学院

3 毕业生受用人单位的好评，就业率喜人 浙江长征职业技术学院

4 合理的专业定位和人才培养模式 课程建设与科研 实训平台建设 师资队伍建设 工学结合 人才培养方案 服务平台建设

5 财务管理专业定位及人才培养模式 浙江长征职业技术学院 立足浙江省和长三角地区地方经济 和社会发展需要，培养具有会计、税法、
专业定位： 立足浙江省和长三角地区地方经济 和社会发展需要，培养具有会计、税法、 财务预算、财务分析以及内部控制等财 务理论知识，具有会计核算、财务预算、财务分析、财务内部控制以及熟练操作财务管理软件等职业技能，能在民营中小企业从事会计、财务管理工作的实用型技能人才。 浙江长征职业技术学院

6 财务管理专业 “工学结合、三证一体”人才培养模式
学校的认可 行业的认可. 毕 业 证 上岗证 工学结合 助理会计师证 社会的认可 BACK

7 工学结合人才培养方案的整体设计 人才培养目标 能力目标 课程设置
成立了财务管理专业建设委员会，由专业教师和行业专家共同完成财务管理专业人才培养方案的整体设计。 根据财务管理专业人才岗位职业能力培养目标设置财务管理专业课程体系。 人才培养目标 能力目标 课程设置 浙江长征职业技术学院

8 财务管理专业的基础核心能力：系统会计账务处理能力（就业）
核心课程1 实训课程1 实训课程2

9 财管专业核心能力：利用会计信息为中小企业管理服务的能力
核心课程2 实训课程3

10 财务管理单项能力一：出具一份有用的财务分析报告的能力
综合实践环节

11 财务管理单项能力二：出具项目投资财务可行性分析报告能力

12 财务管理单项能力三：对企业成本进行核算及管理的能力

13 财务管理单项能力四：运用内控制度为企业管理服务的能力

14 财务管理单项能力五：熟练操作财务管理软件的能力
实训课程5 实训课程4 BACK

15 师资队伍建设 指导思想-科学的人才观 省级优秀青年教师资助计划-刘秀琴 2.重视优化师资结构 3.建立教师例会制度，积极开展教研活动
省级教坛新秀—鞠岗 省级优秀青年教师资助计划-刘秀琴 2.重视优化师资结构 3.建立教师例会制度，积极开展教研活动 BACK

16 课程建设和教学研究 单设五门实训课程 工学结合的理念贯穿课程设置、课程教学、教学研究的全过程
每门专业课程五项实训纳入教学大纲（财会类课程实训项目汇编） 关注毕业综合实践环节建设 实施主讲老师制度，以说课为抓手积极推进课程建设（四次说课活动） 以精品课程建设带动专业课程建设 财务管理课程 2008年 院级精品课程 2009年 省级精品课程 浙江长征职业技术学院

17 浙江长征职业技术学院 教材建设初见成效： --四本校本教材公开出版并投入使用 积极推进课程教学改革
--近三年我专业共申请了三个项院级教改项目，其中两项已结题 教学研究初见成效 --近三年我专业教师在核心期刊、学科期刊公开发表论文有20余篇。 浙江长征职业技术学院 BACK

18 教学实训平台的构建 校内实训基地建设 财务会计实训平台 校外实训基地建设 七家工学合作单位 浙江长征职业技术学院

19 校内实训基地情况 会计手工模拟实验室 企业资源规划实验室 浙江长征职业技术学院

20 浙江长征职业技术学院

21 校外实训基地 浙江长征职业技术学院 目前，财务管理专业共有七个长期稳定的校外实训基地： 杭州市地税局下城分局 杭州市地税局拱墅分局
杭州市地税局西湖分局 杭州市地税局直属分局 金瑞会计师事务所 杭州庆业物资有限公司 浙江五菱汽车销售有限公司等 浙江长征职业技术学院 BACK

22 教学服务平台建设 BACK

23 教学服务平台建设-为教师服务 浙江长征职业技术学院 一、定期召开教学研讨会，为教师搭建学术交流平台。 每学期一次教学观摩会；
教学经验交流会； 四次说课活动 二、建立信息资料系统平台。包括课程大纲库、教案教材库、试卷试题库、实训项目库等，实现了教学资源的共享。 三、利用系刊，实现教与学的沟通，发挥教学导向性作用 财务管理系系刊-----“做人 做事 做学问” 浙江长征职业技术学院

24 教学服务平台建设-为学生服务 丰富的第二课堂，拓宽了学生的视野，搭建了许多展示学生才能的平台： 浙江长征职业技术学院 系列讲座
每年常规的财务知识竞赛； 开展专题演讲比赛、晚会； 学习经验交流会； 优秀毕业生汇报会等 浙江长征职业技术学院

25 不足及努力的方向 师资队伍建设 关注新教师的岗前三训，强化教师的双师素质 培育精品课程，持续抓好重点课程建设 允许改革失败，不允许不改革
教改和科研 允许改革失败，不允许不改革 允许想法错误，不允许没想法 允许创新不妥，不允许无创新 校外实训 规范管理，纳入教师业绩考评和学生的综合测评

26 请 批 评 指 正！ 财务管理专业教研室 2009年12月

27 学生在实训基地参与社会实践 地税顶岗实习1 专业调查1 企业顶岗实习 浙江长征职业技术学院 专业调查 地税顶岗 地税顶岗实习2

28 说课教师的风采 BACK 浙江长征职业技术学院

29 丰富的第二课堂－企业专家讲座 天健会计师事务所 －沈培强（经理） 中信证券公司 －吴磊（总监） 浙江长征职业技术学院

30 丰富的第二课堂 学习经验交流会 学生参加竞赛的场景 浙江长征职业技术学院

31 丰富的第二课堂 跳绳比赛 迎新晚会 BACK 浙江长征职业技术学院

32 关注毕业综合实践环节建设 ---毕业环节和职业技能的培养紧密结合 毕业财务分析报告 一个实习单位 三张财务报表 两个毕业环节指导老师
一份毕业财务分析报告指导书 BACK 浙江长征职业技术学院