第四单元复习.

第四单元复习

生字词我会读我会写 13 争奇斗艳芬芳迷人留心艳丽苏醒湿度密切关系适宜适应展示需要昆虫植物学家修建陆续大致
争奇斗艳芬芳迷人留心艳丽苏醒湿度密切关系适宜适应展示需要昆虫植物学家修建陆续大致内部梦想娇嫩强大传播

生字词我会读我会写 14 无论实验纸袋证实飞散几乎大概减少阻力遥远推测包括检查迷失
无论实验纸袋证实飞散几乎大概减少阻力遥远推测包括检查迷失准确无误沿途确确实实超常记忆力本能陌生

生字词我会读我会写 15 名堂浪费镜片看守定时清闲放大镜细微阅读随意调节简单显微镜挤来挤去微生物拜访玩具
名堂浪费镜片看守定时清闲放大镜细微阅读随意调节简单显微镜挤来挤去微生物拜访玩具沙皇俄国

16 愤愤究竟

多音字 mēn（闷热） jī （茶几）闷几 mèn（闷雷） jǐ （几许） jǐn （尽管） tiáo（调节）尽调 jìn （尽力） diào（调动）

kān （看守） mò（磨坊）看磨 kàn（看见） mó（打磨） zhe （看着）着 zháo（着急）
多音字 kān （看守） mò（磨坊）看磨 kàn（看见） mó（打磨） zhe （看着）着 zháo（着急）

四字词语芬芳迷人欣然怒放含笑一现准确无误随意调节争奇斗艳确确实实千里迢迢

词语搭配艳丽的蔷薇、娇嫩的花瓣、强烈的阳光、干燥的空气、淡雅的花蕾、美丽的笑脸、密切的关系、白色的记号、遥远的家、
陌生的景物、超常的记忆力、无法解释的本能伟大的发现、清闲的工作、全新的世界、重要的成员、丢失的骆驼、走失的骆驼

词语搭配留心地观察、陆续地开放、悄悄地绽开、准确无误地回家、用心地观察、认真地思考、忿忿地说、不紧不慢地说、

词语搭配吹起喇叭绽开笑脸舒展花瓣绽开花蕾展示笑脸结出种子辨认方向回到原处打开纸袋寻找方向检查蜂窝发现蜜蜂
吹起喇叭绽开笑脸舒展花瓣绽开花蕾展示笑脸结出种子辨认方向回到原处打开纸袋寻找方向检查蜂窝发现蜜蜂迷失方向浪费时间看守大门阅读书籍玩出名堂发现微生物欣赏玩具观看居民

量词一片放大镜一架显微镜一个世界

近义词适宜——适合大致——大概推测——推断超常——特殊随意——随便拜访——访问确确实实——的的确确

密切疏远干燥潮湿超常一般陌生熟悉节约浪费伟大渺小清闲繁忙
反义词密切疏远干燥潮湿超常一般陌生熟悉节约浪费伟大渺小清闲繁忙

看偏旁想字义同音（形近）字草坪评价苹果分辨辫子花瓣干燥急躁做操俄国嫦娥饥饿

正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱。冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。蔬菜谚语三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生。
五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓。七月茄子头朝下，八月辣椒个个红。九月柿子红似火，十月萝卜上秤称。冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。

读读认认肩膀手臂胸膛腹部肠胃脊背

鲁班发明锯子牛顿发现万有引力瓦特发明蒸汽机爱迪生发明电灯

课文理解《花钟》不同的植物为什么开花的时间不同呢？ 1、原来，植物开花的时间，与（）、（）、（）有着密切的关系。
1、原来，植物开花的时间，与（）、（）、（）有着密切的关系。 2、还有的花，开花的时间与（）相吻合

课文理解《花钟》不同的植物为什么开花的时间不同呢？ 1、原来，植物开花的时间，与（温度）、（湿度）、（光照）有着密切的关系。
2、还有的花，开花的时间与（昆虫活动的时间）相吻合

课文理解《蜜蜂》听说蜜蜂有（辨认方向）的能力，（无论）飞到哪里，它（都）可以飞回原处。蜜蜂的这种能力靠的不是（超常的记忆力），而是（一种无法解释的本能）。从这是实验的过程中可以看出法布尔（严谨认真的科学态度，实事求是的精神品质）

课文理解《蜜蜂》听说蜜蜂有（）的能力，（）飞到哪里，它（）可以飞回原处。蜜蜂的这种能力靠的不是（），而是（）。
听说蜜蜂有（）的能力，（）飞到哪里，它（）可以飞回原处。蜜蜂的这种能力靠的不是（），而是（）。从这是实验的过程中可以看出法布尔（）

课文理解连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。句子中的“玩具”是指（）。
句子中的“玩具”是指（）。句子中的“居民”是指（）。句子中的“新世界”是指（）列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。 “玩出了大名堂”是指（）。

课文理解连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。
句子中的“玩具”是指（显微镜）。句子中的“居民”是指（微生物）。句子中的“新世界”是指（微生物世界）列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。 “玩出了大名堂”是指（他发明了显微镜）。

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