想北平.

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1 想北平

2 课前预习：老舍在文章中写到了北平的哪些东西？他借此想表现什么？请把你的思考结果用评点的方式写在文章的对话栏中。
“评点法” ：在书上用不同的符号圈点勾画就是“点”，针对圈点勾画的文字概括内容，写体会，进行赏析，写出联想与想象，甚至提出疑问等是“评”。如脂砚斋评《石头记》、毛宗岗评《三国演义》。 摇篮 老家 日子 水土 慈母

3 少年的情思，这就是成长的摇 篮呀！ 这一切写满了童年的记忆， 钟某人
什刹海的蜻蜓、玉泉山的塔影、长着红酸枣的老城墙、水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓 这一切写满了童年的记忆， 少年的情思，这就是成长的摇 篮呀！ 钟某人 摇篮

4 构筑成了温馨的家，老家。 这一切布局成了居住地， 钟某人 院子与树，买卖街与住宅区，城楼与 牌楼，院子里的花、菜、果子，墙上
的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉 这一切布局成了居住地， 构筑成了温馨的家，老家。 钟某人 老家

5 我嗅到了日子的味道！ 钟某人 青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜、韭菜，沙果、海棠、黑枣、柿子
哼，美国的橘子包着纸；遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀！ 日子

6 太极拳与香片茶，北山和西山 一方水土养育一方人。 钟某人 水土

7 它们轻妙得不似“雪莱”，壮丽得不如“歌德”，但是自从在我母亲的口中，它们便带着“荆轲”与“岳飞”样的音色。
慈母 老舍 它们轻妙得不似“雪莱”，壮丽得不如“歌德”，但是自从在我母亲的口中，它们便带着“荆轲”与“岳飞”样的音色。 同样的，泰山、扬子、松花、洞庭，和那雪掩的金沙的戈壁大沙漠，听着，虔敬的，我的慈亲，就是它们的圣母，名字叫中国！ 我唤着她的圣名， 象婴孩挨着饥饿， 把我的血还洒在你的怀中，我将永远在那儿欣卧；年年的春燕，岁岁的秋虫，将唱着你的儿歌，告诉我：睡吧，儿，还在母亲的怀中，你曾爱过母亲，她还记得，永远记得。 慈母

8 我不能爱上海与天津，因为我的心中有个北平。可是我说不出来！
可是，我真爱北平。这个爱几乎是想说而说不出的。我爱我的母亲，怎样爱？我说不出。……我爱北平也近乎这个。 真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。但我不是诗人，我将永远道不出我的爱，一种像由音乐与图画所引起的爱。 我不能爱上海与天津，因为我的心中有个北平。可是我说不出来！ 好，不再说了吧，要落泪了。真想念北平呀！

9 主要作品： 长篇小说《骆驼祥子》、《赵子日》、《老张的哲学》、《四世同堂》、《二马》、《小坡的生日》、《离婚》、《猫城记》、《正红旗下》； 剧本《残雾》、《方珍珠》、《面子问题》、《龙须沟》、《春华秋实》、《青年突击队》、《戏剧集》、《柳树井》、《女店员》、《全家福》、《茶馆》； 报告文学《无名高地有了名》； 中篇小说《月牙儿》、《我这一辈子》、《出口成章》； 短篇小说集《赶集》、《樱海集》、《蛤藻集》、《火车集》、《贫血集》； 作品集《老舍文集》(16卷)等。

10 我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史，一大块地方，多少风景名胜，从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影，都积凑到一块儿，每一细小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平，只是说不出而已。