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105學年度五專多元入學 招生管道說明 校內宣導 教務處 註冊組.

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1 105學年度五專多元入學 招生管道說明 校內宣導 教務處 註冊組

2 簡報大綱 重要變革事項 升學管道規劃與說明 五專免試入學管道介紹 五專特色招生甄選入學管道介紹 五專免試續招 其他相關規定 資訊取得管道

3 一.重要變革事項 105學年度五專招生以「免試入學」為主要招生管道,七 年一貫制系組採「特色招生甄選入學」辦理招生。
105學年度五專免試入學另有部分學校之招生名額併入高 中職免試就學區辦理招生,辦理之招生區分別為桃連區、 竹苗區、中投區、彰化區、雲林區、嘉義區、臺南區、高 雄區、屏東區、宜蘭區、花蓮區、臺東區、澎湖區及金門 區等14個就學區,因此報名前揭14個招生區之考生,若 對於五專招生科組有就讀意願者,可於志願選填時同時選 填五專之招生志願,惟其超額比序項目及積分計分方式, 依該就學區之採計方式辦理。(簡單的說就是沒有基北區) 105學年度各五專招生學校科組均於五專各區聯合免試入 學提撥招生名額辦理招生作業,請務必留意五專各區聯合 免試入學招生簡章及相關資訊。

4 二.升學管道規劃與說明 105學年度升學管道介紹 升學管道規劃 升學管道辦理順序 特色招生甄選入學。如:藝才班、七年一貫制系組(只有兩所)
免試入學。(主要升學管道) 五專部分名額併入高中職免試就學區。(基北區沒有) 升學管道辦理順序 先辦理特色招生甄選入學再辦理免試入學。 免試入學招生後仍有待招生名額者,得報教育部核定辦理免試續招。

5 二.升學管道規劃與說明 105學年度五專升學進路時間序列圖 6月 7 月 國 中 學 生 報 到 入 學 國中在 特色招生 校階段
國 中 學 生 國中在 校階段 特色招生 甄選入學 國中教育會考 (5月辦理) 6月 五專免試入學 7 五專免試續招 報 到 入 學

6 二.升學管道規劃與說明 重要規範事項 國中畢業生可同時報名高中高職、五專免試入學及特色招 生入學,但僅能擇一校報到。
國中畢業生可同時報名高中高職、五專免試入學及特色招 生入學,但僅能擇一校報到。 每位學生皆可參加免試入學和特色招生甄選入學,經免試 入學或特色招生甄選入學錄取報到學生,未依時間規定放 棄者,不得報名免試續招。

7 二.升學管道規劃與說明 7/5 高中職、考試分發入學、藝才班獨招 放榜 7/7 高中職、考試分發入學、藝才班獨招 報到 日期 入學 管道 年
105 1 3 5 6 7 15 10 12 14 13 21 23 25 4 8 星期 國中教育會考 報名 考試 開放 成績 網路 查詢 寄成 績單 五專免試入學 簡章 發售 網路及通訊 集體及個別 現場報名 寄發 分發 通知 複查 現場 登記 報到 聲明 放棄 截止 7/5 高中職、考試分發入學、藝才班獨招 放榜 7/7 高中職、考試分發入學、藝才班獨招 報到

8 三.五專免試入學管道介紹 招生對象:公私立國民中學應屆、非應屆畢業生或具同等 學力者。
招生對象:公私立國民中學應屆、非應屆畢業生或具同等 學力者。 辦理方式:免試就學區為全國一區,分北、中、南三個招 生委員會辦理招生作業,考生僅得於各區招生 學校擇一校報名,並參加現場登記分發報到。 招生委員會承辦學校: 北區五專聯合免試入學招生委員會承辦單位:技專校院招生委員會聯合會 中區五專聯合免試入學招生委員會承辦單位:仁德醫護管理專科學校 南區五專聯合免試入學招生委員會承辦單位:國立高雄餐旅大學

9 三.五專免試入學管道介紹 招生校數:105學年度招生校數為44校 作業時間: 分發原則: 報名日期:105年6月13日至25日
寄發分發通知單:105年7月1日 現場登記分發報到:105年7月6日 分發原則: 以積分高低作為分發依據,採現場登記分發報到方式辦理,考生應依報名 學校規定參加現場登記分發報到,若報名人數少於學校科組招生名額則全 額錄取,若報名人數多於學校科組招生名額則依據免試入學超額比序項目 進行比序。 積分高者優先分發,若總積分相同時則依據比序項目進行比序分發。

10 三.五專免試入學管道介紹 五專超額比序項目積分對照表訂定原則: 五專免試入學超額比序項目積分對照表
重視學生基本能力,達成基本能力及取得分數。 設定單項及總項積分上限,避免學生分分計較。 以適當之比序項目規劃,達成零抽籤目標。 注重學生多元學習成效,引導學生五育均衡發展。 五專免試入學超額比序項目積分對照表 1.多元學習表現 2. 3. 4. 5. 6. 國中 教育 會考 7. 其他 招生學校自訂 競賽 服務 學習 日常生活表現評量 體適能 單項積分 7 4 6 3 2 15 5 積分上限 16 50

11 五專免試入學各超額比序項目積分採計方式說明
多元學習表現—競賽(上限7分) 國內競賽:以教育部公告及地方政府主辦者為主。 全國 – 第一名6分,第二名5分,第三名4分,第四至六名3分 區域及縣(市) – 第一名3分,第二名2分,第三名1分 國際競賽:以教育部國民及學前教育署公告之競賽為依據。 國際科技、國際○○競賽等 – 第一名7分,第二名6分,第三名5分 國際發明類 – 第一名4分,第二名3分,第三名2分 備註: 同學年度同項競賽擇優1次採計。 參賽者4人以上視為團體,團體參賽依個人賽積分折半計算。 相關競賽得獎應於在學期間至105年5月15日(日) 0時0分前取得。 本項目累計積分上限為7分。

12 五專免試入學各超額比序項目積分採計方式說明
多元學習表現—服務學習(上限7分) 擔任班級幹部、小老師或社團幹部任滿一學期得1分,同一學期同時擔任班級幹部、 小老師或社團幹部,仍以1分採計。 參加校內服務學習課程及活動、或於校外參加志工服務或社區服務滿8小時得1分。 班級幹部除副班長、副社長,其餘副級幹部皆不採計。 本項目累計積分上限為7分。 多元學習表現—日常生活表現評量(上限4分) 日常生活表現評量係指學生在校之獎懲紀錄情形,採計獎懲相抵後之表現: 無記小過以上處分紀錄,並經獎懲相抵後得1次大功(含以上)者得4分,獎懲相抵後得1次小 功(含以上)者得3分,獎懲相抵後得l次嘉獎(含以上)者得2分。 有處分紀錄,經獎懲相抵後無任何懲處紀錄者得l分。 記功嘉獎累進原則:3嘉獎折算為1小功,3小功折算為1大功。 獎懲相抵原則:嘉獎(警告)累計3次,以1次小功(過)計; 小功(過)累計3次,以1次大功(過)計。

13 五專免試入學各超額比序項目積分採計方式說明
多元學習表現—服務學習(上限6分) 體適能檢測成績其中3項達門檻標準者得6分、2項達門檻標準者得4分、1項達門檻 標準者得2分。 持有各級主管機關特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定為身心障礙學生之證明,或 領有身心障礙手冊(證明)者,或持有公立醫院證明為重大傷病、體弱學生,考量學 生身心發展差異及就學櫂益,將比照3項達門檻標準者得6分。 體適能檢測項目係指:肌耐力(一分鐘屈膝仰臥起坐)、柔軟度(坐姿體前彎)、瞬發力 (立定跳遠)、心肺耐力(800/1600公尺跑走)等4項。 體適能各檢測項目門檻之標準,請參考教育部體育署體適能網站說明,網址: 技藝優良(上限3分) 採計方式為技藝教育課程平均總成績達90分以上者得3分、80分以上未滿90分者得 2分、60分以上未滿80分者得1分。

14 五專免試入學各超額比序項目積分採計方式說明
弱勢身分(上限2分) 弱勢身分係指報名時具低收入戶、中低收入戶、直系血親尊親屬支領失業給付之子 女、特殊境遇家庭子女等身分者,給予2分。 若學生同時具備2種以上資格者僅得擇一計分。 均衡學習(上限6分) 均衛學習係採計健康與體育、藝術與人文、綜合活動三大學習領域之「5學期平均 成績」,若3項領域達60分以上得6分、2項領域達60分以上得4分、僅1項領域達 60分以上得2分。 資賦優異縮短修業年限學生以其實際就讀學期數進行平均成績計算。 積分證明文件中,科目名稱與採計學習領域名稱不同者,不予採計。

15 五專免試入學各超額比序項目積分採計方式說明
適性輔導(上限3分) 生涯發展規劃書中「家長意見」、「導師意見」、「輔導教師意見」3者皆勾選五 專者得3分,任2者勾選五專者得2分,任1者勾選五專者得1分。 若報名學生為非應屆畢業生,則本項積分以3分計。 『國中學生生涯輔導紀錄手冊』須確實填寫做為佐證資料。 家長意見 導師意見 輔導教師意見

16 五專免試入學各超額比序項目積分採計方式說明
國中教育會考(上限15分,寫作不算分) 採計方式為「精熟」科目每科得3分、「基礎」科目每科得2分、「待加強」科目每 科得1分。 國中教育會考國文、英語、數學、社會、自然等5科,每科接為「精熟」最高可得 15分。 若違反國中教育會考試場規則,則該科依違規情節不予列計等級或扣點,而該科積 分則不予計分或每扣1點扣該科目積分0.15分,扣至該科目0分為止。 「寫作測驗」所得級分數僅作為分項目比序項目,不列入積分採計項目,且將作為 超額比序時之最後比序項目。 其他(招生學校自訂項目)(上限5分) 請參閱105學年度各區五專聯合免試入學招生簡章。

17 五專免試入學各超額比序項目積分採計方式說明
超額比序相關規範 招生學校得依學校發展特色及科組特性,加權採計部分項目,加權項目至多得擇3 項,其權重可訂為1.1、1.2、1.3、1.4、1.5,並以1.5為上限。 超額比序分發方式: 於分發時若超額比序總積分相同時,針對各校所訂優先比序條件進行同分比序,其 比序順序先行以主項目進行比序,再依其主項目下之分項進行比序。 ※ 多元學習表現分項比序完後再進行國中教育會考分項比序,仍同積分再比三等級四標示, 最後才比作文。 比序順序由各校自訂。 經比序後仍超額之作業方式: 若經比序後仍超額,逕報主管機關核准,增加名額。 主項目 多元學習表現 技藝 優良 弱勢 身分 均衡 學習 適性 輔導 國中教育會考 其他 分項目 競賽 服務 日常生 活表現 評量 體適能 五科

18 四.五專特色招生甄選入學管道介紹 招生校數:台南應用科技大學美術系、音樂系、舞蹈系及東方設計學 院美術工藝系美術專長等2校4系。
招生校數:台南應用科技大學美術系、音樂系、舞蹈系及東方設計學 院美術工藝系美術專長等2校4系。 報名方式:由招生學校自行辦理招生作業,考生可以依其性向分別像 台南應用科技大學或東方設計學院報名。 分發原則:招生之各系組應依學校自行設計之考試科目及加權計分作 為入學依據,並採正、備取遞補報到方式作業。 考試科目、計分方式及招生名額: (左-台南應用科技大學、右-東方設計學院) 招生 系別 名額 考試科目 計分方式 美術系 110 素描 滿分300分 音樂系 80 樂理 100分 1.滿分600分 2.音樂系組別有作曲組、鍵盤組、聲樂組、管絃樂組及傳統音樂 聽寫 50分 視唱 主修科目 400分 舞蹈系 60 舞蹈基本 動作 含:協調性、節奏感、彈性及柔軟度,滿分400分 招生系別 招生名額 甄選項目 計分方式 美術工藝系 40 靜物素描 300分 書面審查 100分

19 五.五專免試續招 經免試入學招生後,仍有待招生名額之五專招生學 校,得報經教育部核准辦理免試續招,分發作業依 五專續招學校自行訂定之招生規定辦理。

20 六.其他相關規定 非學校型態實驗教育學生: 非應屆國中畢業生: 資賦優異縮短修業年限學生:
參加免試入學管道升學與一般學生之升學規定相同,超額比序項目所採計之相關成 績則依設籍學校規定取得。 非應屆國中畢業生: 參加免試入學管道升學與一般學生之升學規定相同,而國中教育會考成績之取得, 則於國中教育會考個別報名時間內至各「國中教育會考地區試務委員會」辦理報名 以參加考試取得成績。 資賦優異縮短修業年限學生: 參加免試入學招生管道,其超額比序「均衡學習」項目之採計方式依實際就讀學期 數平均計算,其餘與一般學生之升學規定相同。

21 六.其他相關規定 原住民學生、身心障礙學生、蒙藏學生、政府派赴國外工作人員子女、 境外優秀科學技術人才子女、僑生及退伍軍人優待方式,依相關特種 生升學優待辦法辦理。 身心障礙學生: 身心障礙學生就學安置持續辦理,並於免試入學辦理前完成安置,身心障礙學生得 保留其適性輔導安置的分發結果,依其性向及志願參加免試入學或特色招生,如未 能錄取,則可回歸原先安置結果,但若經由其他管道錄取,僅能擇其一錄取管道或 安置結果就讀。

22 七.資訊取得管道 105學年度五專聯合招生委員會網站及聯絡資訊 十二年國教相關資訊查詢網站
北區五專聯合免試入學招生委員會-技專校院招生委員會聯合會 ( 中區五專聯合免試入學招生委員會-仁德醫護管理專科學校 ( 南區五專聯合免試入學招生委員會-國立高雄餐旅大學 ( 十二年國教相關資訊查詢網站 技專校院招生策進總會 ( 十二年國教五專招生資訊網 ( 十二年國民基本教育資訊網 ( 國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心 ( 國中教育會考資訊網 (

23 簡報結束 謝謝聆聽


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