101學年度學校日.

Presentation on theme: "101學年度學校日."— Presentation transcript:

1 101學年度學校日

2 創辦人介紹 育達高職創辦人 王廣亞博士 河南省鞏義市人 日本亞細亞大學經濟學系畢業 美國聯合大學榮譽教育博士 韓國清州大學名譽經營學博士
育達高職創辦人 王廣亞博士 河南省鞏義市人 日本亞細亞大學經濟學系畢業 美國聯合大學榮譽教育博士 韓國清州大學名譽經營學博士 韓國南部大學名譽哲學博士 日本創價大學名譽博士

3 董事長的話 育達高職的學校願景 永續發展育達教育工作， 繼續提供最優的師資設備 與學習環境。

4 校長的話 育達的教育責任 帶好每一個孩子 ～選擇育達的孩子，不會變壞 ～就讀育達的孩子，會變得更好 學校用心，老師盡心，
　～選擇育達的孩子，不會變壞 　～就讀育達的孩子，會變得更好 學校用心，老師盡心， 　家長能放心，學生有信心！

5 臺北市育達高職 應用日文科 簡介 ～ようこそ～ 科主任簡榆華報告

6 應用日文科歷史 應日科自民國75年成立，已有二十四屆畢 業生，校友超過四千人。 本校是全台第一所成立日文科的學校。
本校是全台灣應日科學生最多的高職。 101學年度本科高一有6班，高二高三有6個 班，共17個班，約有800多位學生。

7 應用日文科特色 *1.中籍與日籍教師共同教學，口語教學與文法學習 並重。 *2.透過輔導計畫，輔導通過日語能力測驗，並取得
電腦丙級及中、英、日文輸入等證照。 *3.日語、商業及電腦三方面課程並重，培養全方位 職場技能與升學實力。 *4.教學方式生動活潑，日語學藝活動多采多姿，寓 教於樂，豐富日語學習歷程，提升學習樂趣。

8 最強教師陣容 目前本科日文教師計有16名： 日籍教師1位 專任日文教師7位。 兼任日文教師8位。 全部都是國內外優秀大學
日語相關科系畢業之碩士 或學士。

9 培育目標-1 5 近程規劃－ 輔導同學通過日本交流協會主辦， 台大語言測驗訓練中心協辦之： 國際級「日本語能力試驗」證書。
＊高二：通過四級(N5)或三級(N4)。 ＊高三：通過三級(N4)、(N3)、 二級(N2)或一級(N1) 。 5

10 培育目標-2 遠程規劃 － 一、加強日語專長人才之培養， 鼓勵繼續升學/留學深造。 二、培養對日商務及觀光旅遊與 餐飲業界所需之人才。

11 培育目標-3 技術能力 一、基礎日語聽說讀寫能力。 二、日本語能力測驗。 三、結合商業課程。 四、具備中、英、日文電腦文書 處理能力。

12 高一~高三專業/商業/電腦課程 高二 高一 日語讀本 日文閱讀 日語會話 日語聽講練習 商業概論 計算機概論 電腦輸入 日語讀本
日文閱讀與翻譯 日語會話 日語聽講練習 商用日文 計算機概論

13 高一~高三專業/商業/電腦課程 高三 跑班選修課程 日語讀本 日文閱讀與翻譯 日語會話 日語聽講練習進階 專題製作 計算機概論 計算機應用
行銷學概論 商業現代化 日文文書處理 商用數學 跑班選修課程 觀光日語/日本文化 餐飲日語/戲劇日語 現代日本/歌唱日語 日本故事選讀 日語口譯練習 時尚流行日語 日語面試技巧

14 未來展望--學生進路輔導 留學有希望、升學沒問題： 工作容易找，就業沒煩惱： 國外：可直接申請日本專門學校、日本短大、四年制大學。
國內：繁星計畫、推薦甄選及登記分發：升四年制私立 大學、科技大學、技術學院及二年制專科。 工作容易找，就業沒煩惱： 商業貿易事務工作：對日貿易人員、駐日貿易人員、 日語秘書等。 文化教學翻譯工作：日語教師、日語翻譯/口譯人員、 日語出版品編譯等。 觀光旅遊餐飲服務工作：日語領隊導遊、旅行社票務 工作、觀光飯店/日式餐廳/ 補習班/等櫃檯接待工作。

15 檢定成果 2011年通過日本語能力測驗： N1級—6人，N2級—35人，N3級—108人， N4級—158人，N5級—139人，
共446人取得證書。

16 2011年特殊優秀表現 本校應用日文科高振原同學 參加科技校院繁星計畫 高分錄取台灣科技大學

17 2012年特殊優秀表現 本校應用日文科林子筠同學 參加科技校院繁星計畫 高分錄取國立台中科技大學

18 校外競賽風雲榜-1 東吳大學主辦，教育部指導、日本拓植大學、財團法人交流協會等協辦之 『全國高中職日語演講比賽』 第11屆:陳保吉同學榮獲
<審查委員特別獎> 第10屆:王薇瑄同學榮獲第二名 第9屆:高雅萱同學榮獲第五名 第8屆:李育嫻同學榮獲第三名

19 校外競賽風雲榜-2 台日交流促進會主辦之「全國高中高職日語演講比賽」，本科參賽結果漸入佳境，本屆勇奪<全國第1名>佳績!
高振原獲得全國第6名 許祺偉獲得全國第1名

20 校外競賽風雲榜-3 教育部主辦外語群科中心協辦之全國 外語群專題製作比賽，本科榮獲日語 組論文類複賽<全國第1名>佳績!

21 育達科技大學應用日語系舉辦之全國高中職日文作文比賽，本科榮獲
校外競賽風雲榜-4 育達科技大學應用日語系舉辦之全國高中職日文作文比賽，本科榮獲 <金賞>佳績!

22 開南大學應用日語系舉辦全國高中職日文朗讀比賽，本科榮獲
校外競賽風雲榜-5 開南大學應用日語系舉辦全國高中職日文朗讀比賽，本科榮獲 <嘉獎>佳績!

23 / / 日本名古屋產業大學蒞校參訪 林敬三教授帶領6名日本學生參訪本校與應日科接待班級師生及科主任合影

24 99.3.8/ 日本大阪國際大學留學講座 學生針對書面資料提問 參與學生認真鈴聽 講座教授與學生開心合影

25 99.3.15/100.4.28 台灣大學蒞校進行日文教學觀摩 ＊觀摩班級與教師： 范志仲老師 ＆ 金子恭久老師 參訪師生上課情形←
范志仲老師 ＆ 金子恭久老師 參訪師生上課情形← 參訪師生與觀摩教師(林大椿老師)及科主任合影 →

26 99.4.19/100.3.28/101.4.16 文化大學蒞校進行日文教學觀摩 ＊觀摩班級與教師： 林大椿老師教學演示
參訪師生與觀摩教師(楊雅鈴老師)及科主任合影 → 參訪師生上課情形

27 東吳大學蒞校進行日文教學觀摩 ＊觀摩班級與教師： 參訪師生與觀摩教師及科主任合影 簡月華老師教學演示

28 政治大學蒞校進行日文教學觀摩 ＊觀摩班級與教師： 參訪師生與觀摩教師及科主任合影 林柏芬老師教學演示

29 高一日語歌謠比賽 制服美眉，かわいいね~ 動感小丸子-ちびまるこちゃん唷! 超可愛的啦， smily~ 搖滾版古老的大鐘，超high~

30 高一高二日文字彙擂台賽 ~總共15題， 限時 3分鐘~ 看誰搶得快，查得正確喔!!

31 日語朗讀/演講比賽 帥哥美眉來比賽囉~~ 得獎同學與評審老師合影

32 高二日語情境短劇比賽— 假如我是導遊 常態班與升學班同台較勁，日語都說得流利得很呢~~

33 ~高三專題製作發表會~ 師長提問 學生作品(戲劇類劇本) 學生作品(論文類) 992參賽各組代表 982參賽各組代表

34 高二高三紅白歌合戰暨成果展-1 高二紅白對抗
可愛風組曲~ → 酷哥群~↓ ←正妹群~

35 高二高三紅白歌合戰暨成果展-2 舞蹈篇 ~婀娜多姿，多美麗的日本舞~

36 高二高三紅白歌合戰暨成果展-3 太鼓篇 氣勢磅礡、鑼鼓喧天的日本傳統太鼓表演

37 高二高三紅白歌合戰暨成果展-4 戲劇篇 1. 灰姑娘→ 2. Live選秀戰↘ 3. 假面戰隊↓

38 謝謝 各位家長的參與 歡迎大家加入 育達應用日文科 這個溫暖的家族喔!