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揭开货币的神秘面纱.

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1 揭开货币的神秘面纱

2 一、货币的本质 2002年高考前夕,与补脑、健脑、增智等保健品市场的平淡相比,哈尔滨的“氧气”市场却很活跃。哈尔滨考生兴起“补氧”潮。材料中的“氧气” A、是商品,因为它是有用物品 B、不是商品,因为它是自然界中存在的 C、是商品,因为它是用于交换的劳动产品 D、不是商品,因为它没有经过劳动 1、商品和货币的密切联系,货币是商品交换发展到一定 阶段的产物 *商品的含义 用于交换的劳动产品 C A、必须是劳动产品 B、必须用于交换

3 想一想 我牵着一头牛到市场上,想换回一些食品和 工具,那我会碰到什么困难呢?

4 2、物物交换的困难和一般等价物的产生 一般等价物可以表现其他一切商品的价值,在各种 商品交换中充当媒介的作用

5 左图中的大贝是河南安阳殷墟出土的商代遗物,小贝为河南安阳妇好墓出土的商代后期遗物
右图为无文铜贝(东周)

6 卖炭翁 作者:白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城上一尺雪,晓驾炭车碾冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁,黄衣使者白衫儿。 手把文书口称赦,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。 半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

7 3、货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物
的商品 货币的本质是一般等价物

8 二、货币的基本职能 1、价值尺度 (1)含义:货币作为表现和衡量其他一切商品价值 大小的职能。 思考:为什么货币能表现和衡量其他商品的价值?
注意:“货币名称”不等于“货币单位” (2)价格是价值的货币表现

9 注意:货币在执行价值尺度的职能时,不需要
现实的货币,只需要观念上的货币。

10 2、流通手段 (1)含义:货币充当商品交换媒介的职能 (2)商品流通的含义和公式 含义:以货币为媒介的商品交换 公式:商品—货币—商品(W—G—W)

11 物物交换 商品—商品(W—W) 商品交换 商品流通 商品—货币—商品(W—G—W)

12 注意:货币在执行流通手段职能时,只能用 现实的货币,不能用观念上的货币。

13 (3)流通中需要金属货币量的公式 商品价格总额 流通中所需要的金属货币量= 货币流通次数

14 3、货币的其他职能:贮藏手段、支付手段和世界货币

15 三、纸币 1、含义:由国家发行的、强制使用的货币符号

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17 怎样鉴别假币? 摸——就是感觉纸张的质量,真币采用凹版印刷,摸上去特定位置有凸起感; 看——就是看水印,印刷质量等,假币的水印往往是后期强行印上去的,容易模糊和变形,而真币的水印早在图案印刷前就嵌在了纸张里,所以看起来清晰,有立体感; 听——就是把钞票拿在手里轻轻甩打,真币的纸张非常好,有清脆的声音,而假币根本无法模仿; 验——市民可到银行柜台去,那里有专门的设备来识别真伪。

18 2、纸币发行量的限度 以流通中所需要的货币量为限度

19 3、通货膨胀和通货紧缩

20 4、正确对待货币 君子爱财,取之有道,用之有度

21 北宋纸币 南宋纸币

22 港币

23 美元

24 欧元

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26 瑞士法郎

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