第37次“六一”儿童口腔保健知识宣传周培训 徐教院附中 2016年5月31日.

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1 第37次“六一”儿童口腔保健知识宣传周培训 徐教院附中 2016年5月31日

2 宣传时间 2016年5月29日——6月5日

3 宣传主题 健康童年，口腔先行

4 学龄儿童口腔保健

5 我们的牙齿 乳牙：20颗 恒牙：28-32颗

6 我们的牙齿 6岁左右开始萌出或替换 12岁左右全部萌出 28-32颗

7 我们的牙齿 在口腔内可以看见的 部分叫 牙冠 埋在颌骨内看不见的 部分叫 牙根

8 我们的牙齿

9 咀嚼 协助发音 维持正常面形

10 牙齿清洁 没有龋洞 没有疼痛的感觉 牙龈颜色正常 牙龈没有出血 这个标准是最基本的，没有考虑牙齿排列、口腔黏膜、咬合等异常。

11 学龄儿童最大的口腔变化——换牙

12 学龄儿童最常见的口腔问题 牙龈炎 牙外伤

13 牙颈部的牙菌斑刺激 牙龈，牙龈发生炎症 典型症状——刷牙出 血，或咬物出血

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15 黏附在牙齿表面的细菌堆积物 邻间隙及龈缘是牙菌斑 的主要附着处

16 有效刷牙：采用合适的刷牙方法把牙齿的各个面 都刷干净
刷牙次数：每天早晚各一次，晚上刷牙更重要 刷牙方法：画圈法，竖刷法 介绍刷牙方法时，建议用牙模型和牙刷演示

17 刷头小 刷毛排列合理 刷毛软，顶端经过磨毛处理 刷柄握持方便、感觉舒适 刷毛排列合理，一般为10~12束长，3~4束宽，各束之间有一定间距，

18 每个牙齿都要刷到 每个牙面都要刷到 每三个月换一把牙刷 牙刷头向上放入口杯中

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20 窝沟封闭前 窝沟封闭后

21 窝沟封闭前后

22 乳磨牙：3－4岁 第一恒磨牙：6－8岁 第二恒磨牙：11－13岁

23 牙外伤处理 受伤后出现牙龈出血、牙齿裂纹、折断、松动、移 位，应立即到医院就诊
如果整个牙齿脱落，要尽快找到牙齿，用手捏住牙 冠部位用凉开水或自来水冲洗掉牙表面的脏东西， 但千万不要刷、刮牙根部，然后将冲洗干净的牙齿 放回到牙槽窝中；也可将牙齿泡在新鲜的冷牛奶、 生理盐水或含在口腔内，迅速到医院就诊 牙齿离开口腔的时间越短，再植成功的可能性越大， 最好在30分钟内治疗

24 积极防治牙外伤 参加体育运动和游戏时，穿胶底防滑的旅游鞋、运 动鞋 进行滑板、滑轮等高速度、高风险运动时，戴头盔、 牙托等防护用具

25 其他口腔问题——牙齿排列不齐

26 牙齿排列不齐应及时诊治 刚萌出的两颗上前牙之间间隙较大，正常情况下会 随着其他前牙的萌出，间隙自动消失
如果间隙过大或不能自动关闭，应到医院检查。家 长千万不可简单地用橡皮筋“勒小”关闭间隙 通常在12岁左右，乳牙完全替换为恒牙，如果存在 牙齿排列不齐等咬合畸形，可在此时期进行矫正， 易达到良好的治疗效果 接受正畸治疗的儿童每餐后均应刷牙以清除菌斑和 滞留的食物残屑，建议选择正畸专用牙刷和牙间刷 清洁牙齿

27 早晚刷牙 用含氟牙膏和保健牙刷刷牙 合理饮食，少吃甜食、零食 餐后和零食后漱口或咀嚼无糖口香糖 定期口腔检查

28 宣传形式 开展中小学卫生老师学龄儿童口腔保健知识培训
中小学卫生老师分年龄段教授《中国居民口腔健康 素养55条》中有关学龄儿童口腔健康的知识与技能 在校园内通过网络平台或卫生专栏宣传相关口腔保 健知识资料 围绕本次活动主题及主题信息在中小学开展相关健 康教育活动：班会、校园广播、情景剧、角色体验、 家长会、讲座、展板、宣传画、折页、宣传册、横 幅、电子屏等

29 宣传要求 在上述宣传形式中选取2种及以上对全校学生进行 相关口腔知识的宣传
每种活动形式2张照片，照片上要能反映今年的活 动主题、时间以及学校 若是广播、讲座、班会、家长会等需要提供相应的 教案或文稿 6月6日前将照片及教案上交

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