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IDH电子项目 折衷与问题解决 版本 2013年9月13日
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今天的议程 折衷与问题解决 – 议程与参与者 参与者 总人数 9:00 – 9:45 改善组与 短期行动计划 高层管理者
负责施行IDH项目的人 至少 3-4名 9:45 – 12:00 员工谈 折衷与解决问题 如有,在职的员工代表 一线员工的志愿者 推荐的人数: 员工1% 至少30名 12:00 – 13:30 午餐 13:30 – 15:00 管理者谈 参与改善组的管理者 回应员工建议与投诉的管理者 有兴趣参与有管理责任的人 10-12名 休息 15:15 – 17:00 改善组 与当天谈的主题有相关责任与决定权的管理者[详见工作计划] 员工代表 至少4至6名 志愿者 [参与上午活动的员工自荐] 管理者: 6至8名 17:00 – 17:30 总结
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IDH电子项目 员工谈 折衷与问题解决方法
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IDH电子项目 折衷
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合作是劳资关系不可缺少的因素 沟通是建立彼此理解,彼此尊重的途径 是建立更有利合作的基础 我很高兴 洞不在我们这边…
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不同的关注点 减少流失率 为了将来存钱 赢得 订单 提高效率 养家 学 技术 减少废品 管理方 享受生活 员工 准时交货
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不同角度, 不同逻辑 管理方: 员工: 因关注企业的竞争能力, 所以关注生产效率 因关注生产效率, 所以关注员工的积极性
因关注员工的积极性, 所以关注员工的满意度 因关注员工的满意度, 所以关注员工对薪水的看法 员工: 因关注个人的薪水, 所以关注企业的薪水机制 因关注企业薪水机制, 所以关注企业的竞争能力 因关注企业的竞争能力, 所以关注管理者的看法 因关注管理者的看法, 所以关注生产效率
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积极 折衷的循环 信任 合作 互惠互利 尊重 折衷:接受对方某些关心点,以努力合作达到互惠互利的解决方案
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你怎么看厂里的劳资合作? 你认为劳资合作的障碍是什么? 你建议怎么改善厂里的劳资合作?
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IDH电子项目 问题的分析
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改善主题 伙食 薪水 工时 管理方式 工作环境 生活环境
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改善主题 员工希望 改善什么主题?
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魚骨图 想解决的问题
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问“为什么?” 例子:为什么不满伙食口感? 来自不同省份口味的问题吗? 食物存放太久吗? 食堂买菜的问题吗? 例子:为什么想涨薪水?
薪水越高,越满意吗? 物价涨价吗? 附近的工厂薪水高吗? 想为了将来的发展存钱吗?
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环境与内部因素 注意:能做什么?改善什么? 工作很累,想减少工时 订单的波动导致赶交貨 招聘的难度导致人数不够 管理者的指导与效率
重视能改善的问题!
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例子:伙食 首先选择“大”的问题 不满 伙食
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例子:伙食 写下来问题的成因 卫生 食堂管理 不满 伙食 伙食质量
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例子:伙食 描述具体的例子 卫生 食堂管理 餐具 不干净 吃饭的时间不够用 有老鼠 饭卡机不够, 排队很久 来迟了 没饭吃 不满 伙食
价钱与质量不符 辣椒不够辣 米饭太软 伙食质量
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例子:伙食 就最能解决大问题的 事项画圈 卫生 食堂管理 餐具 不干净 吃饭的时间不够用 有老鼠 饭卡机不够, 排队很久 来迟了 没饭吃
不满 伙食 价钱与质量不符 辣椒不够辣 米饭太软 伙食质量
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IDH电子项目 管理角色分类
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管理方 角色分类 除了员工,谁希望看到改善?什么改善?对员工的希望有什么看法? 线长 主管 人力部 厂长 老板
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IDH电子项目 员工 预料对方的关注点
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积极折衷 的准备 自我理解: 弄清楚自己希望看到的改善 理解对方: 预料对方希望看到的改善 开阔视角: 找共同利益,设想新的解决方案
制定策略: 以什么信息或方法吸引对方对自己所希望的关注?
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IDH电子项目 管理者谈 折衷与问题解决方法
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IDH电子项目 管理角色分类
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管理方 角色分类 一。在你的管理范围内,哪些跟员工管理或员工满意度有关的问题最普遍? 二 。你认为其他管理层可能会忽略哪些你关注的问题?
三。你需要其它管理层提供甚麼资讯,以便处理你职责内所需解决的问题?
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管理方 角色分类 在回应员工的关注点时,管理者之间的沟通如何影响管理方的处事效力? 改善管理之间的沟通如何能改善员工对管理团队的信任?
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IDH电子项目 折衷
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合作是劳资关系不可缺少的因素 沟通是建立彼此理解,彼此尊重的途径 是建立更有利合作的基础 我很高兴 洞不在我们这边…
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看看角度 为了将来存钱 减少流失率 养家 提高效率 学 技术 赢得 订单 减少废品 享受生活 管理方 员工 准时交货 关注点不一致
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不同角度, 不同逻辑 管理方: 员工: 因关注企业的竞争能力, 所以关注生产效率 因关注生产效率, 所以关注员工的积极性
因关注员工的积极性, 所以关注员工的满意度 因关注员工的满意度, 所以关注员工对薪水的看法 员工: 因关个人的薪水, 所以关注企业的薪水机制 因关企业薪水机制, 所以关注企业的竞争能力 因关注企业的竞争能力, 所以关注管理者的看法 因关注管理者的看法, 所以关注生产效率
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积极 折衷的循环 信任 合作 互惠互利 尊重 折衷:接受对方某些关心点,以努力合作达到互惠互利的解决方案
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IDH电子项目 管理者谈解决方案
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价钱与价值 最有价值的解决方案 不一定是最快能做到的方案 问员工是否想有奖金,是否想有中秋节的月饼。员工都答想有。
月饼投资较少,管理层更易接受給月饼。 可是,关键的问题是: 是月饼还是奖金,最有效能降低流失率、 提高員工的积极性呢?
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改善方案的 关键问题 方法: 现有方法是否待改善? 用什么方法推动改善? 资源: 改善需有什么资源? 怎么收集相关的资源?
方法: 现有方法是否待改善? 用什么方法推动改善? 资源: 改善需有什么资源? 怎么收集相关的资源? 人与责任: 谁负责相关决定及行动? 职责做得到什么水平? 信息: 用什么信息做决定? 怎么收集相关的信息?
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食堂服务 的例子 方法: 厨师煮菜的方法 选择食堂服务商的方法 资源: 刷卡机制会提升食堂成本吗? 调整食堂价格吗?
方法: 厨师煮菜的方法 选择食堂服务商的方法 资源: 刷卡机制会提升食堂成本吗? 调整食堂价格吗? 人与责任: 谁负责收集食堂改善的建议? 食堂服务商有效监督态度吗? 信息: 怎么评估食堂服务员的态度? 怎么评估卫生问题?
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改善计划 管理方应以什么方法 解决员工提出的问题?
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初步解决方案 方法 资源 人与责任 信息 一。问题 二。问题 三。问题
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IDH电子项目 管理者 预料对方的关注点
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积极折衷 的准备 自我理解: 弄清楚自己希望看到的改善 理解对方: 预料对方希望看到的改善 开阔视角: 找共同利益,设想新的解决方案
制定策略: 以什么信息或方法吸引对方对自己所希望的关注?
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IDH电子项目 改善组
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IDH电子项目 短期计划的进展
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短期计划 的进展 小问题是否得到解决? 实行短期计划时,员工发挥什么角色? 员工是否注意到改善与改善计划?
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IDH电子项目 下一步 行动计划
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沟通不是魔术! 有的问题能解决 有的问题,长久努力才能解决 有的问题很难解决, 甚至不能解决
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难度分类 顺利 能解决 努力 能解决 以新方法 能解决 暂时 不能解决 拟定 行动计划 拟定 多层计划 收集信息及建议, 推动沟通,
找可行的方案 暂时不谈 或 谈在什么条件下有可能突破障碍
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SMART的计划* S 明确性 M 可量性 A 可行性 R 相关性 T 时限性
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SMART的计划 S 明确性 用具体的语言清楚地说明 想达到的标准。 示例:提高员工对伙食的满意度 不如 提高员工对食堂卫生的满意度
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SMART的计划 M 可量性 拟定可量化的目标, 以更易判断目标是否实现 示例:提高员工每个月提建议的次数 或 提高员工对奖金机制的满意度
[以定期问卷的形式核对的]
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SMART的计划 A 可行性 可达到的目标有助于 制定方法,建立士气,评估效率
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SMART的计划 R 相关性 相关性是指实现目标与 更高级目标的关联
示例:如果提高活动的次数,不过员工一样对生活环境不满,活动次数的意义不大
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SMART的计划 T 时限性 没有时间限制的目标 很难调动行动
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IDH电子项目 回顾 角色与责任
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改善计划 谁什么时候做什么?
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改善计划的步骤 宣传 监督与 评估 执行计划的时候, 管理者与员工代表应该做什么? 执行 收集信息 制定 优先顺序 分析与 提案
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謝謝 經濟權益協會 是一個非營利組織, 協助經濟發展路上的 利益相關方的聯盟 促進工人權益。 經濟權益協會 香港 上環 差館上街8號
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