大学生就业指导 第二讲 求职信息收集和自荐材料的准备.

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1 大学生就业指导 第二讲 求职信息收集和自荐材料的准备

2 第二章 求职方法 学 习 目 标 1.学会有效地搜集整理利 用就业信息的方法 2.能按照要求撰写求职自荐 材料 3.了解面试与笔试的过程
第二章 求职方法 学 习 目 标 1.学会有效地搜集整理利 用就业信息的方法 2.能按照要求撰写求职自荐 材料 3.了解面试与笔试的过程 与注意事项 4.能以积极的心态面对就 业过程中的压力 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。

3 第二讲 求职方法 学 习 内 容 第一节 信息收集 第二节 求职自荐材料准备 一、就业信息及其作用 一、求职信写作 二、就业信息的获取途径
第二讲 求职方法 学 习 内 容 第一节 信息收集 一、就业信息及其作用 二、就业信息的获取途径 三、就业信息的整理与使用 第二节 求职自荐材料准备 一、求职信写作 二、简历写作 三、其他求职材料 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。

4 招聘的流程

5 第一节 信息收集 一、就业信息及其作用 就业信息是指通过各种媒介传递的有关就业方面的消息和情况。包括就业形式、就业政策、用人单位情况、招聘会信息等。 就业信息是职业选择的基本前提 就业信息是择业决策的重要依据 就业信息是顺利就业的根本保障。 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。

6 第一节 信息收集 学校就业部门 二、就业信息的获取途径 其他高校就业服务网站： 关注相关的论坛，如等。
第一节 信息收集 二、就业信息的获取途径 学校就业部门 其他高校就业服务网站： 关注相关的论坛，如等。 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。

7 第一节 信息收集 互联网等社会传播媒介 二、就业信息的获取途径 类似“高校人才网”之类的信息聚合站点，极大方便了特定人群。
第一节 信息收集 二、就业信息的获取途径 互联网等社会传播媒介 信息聚合网站 类似“高校人才网”之类的信息聚合站点，极大方便了特定人群。 高校人才网 网络劳务交易平台 面向WEB2.0后时代的新型网络就业服务平台--威客系统。 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。

8 第一节 信息收集 招 聘 会 二、就业信息的获取途径
第一节 信息收集 招 聘 会 二、就业信息的获取途径 应届生专场招聘会，即校园招聘会，一般由学校就业办或省市毕业生就业指导中心在每年11-12月或3-4月份举办，主要面向即将毕业的应届生，这种招聘会通常职位数量有限，参展的学生很多。 大型综合招聘会，一般选址在大型的展览中心，体育场馆。可以吸引几百家甚至千家各种行业和类型公司前来现场招聘人才，通常这种招聘会参展人数万计。 行业人才招聘会，特定行业的人才招聘会，如IT类人才招聘会等，前来的求职者也多是以该行业和职业类型为求职目标。 中高级人才招聘会，面向群体通常为3-5年以上工作经验的中高级人才。 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。

9 第一节 信息收集 二、就业信息的获取途径 社会关系资源 实习或社会实践
第一节 信息收集 二、就业信息的获取途径 社会关系资源 实习或社会实践 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。

10 第一节 信息收集 一、就业信息的整理及使用 分出主次 核实准确性和 有效性 用人单位情况 正确选择及时 反馈
第一节 信息收集 一、就业信息的整理及使用 分出主次 核实准确性和 有效性 用人单位情况 正确选择及时 反馈 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。

11 第二节 求职自荐材料准备 100份简历中有多少份是合格的？不到10份。简历太长，注水太多，过分谦虚，太过花哨已成为毕业生简历中的硬伤，往往使他们出师不利，失掉面试的机会。 ——某知名IT企业HRM 其实简历一页就足够，两页已经太长了。 ——远大集团HRM王志宇 我每天用半小时浏览50份或更多的简历，如果前10秒钟未能发现任何成果表述，那么这份简历就成为历史了。 ——某外企人力资源主管

12 第二节 求职自荐材料准备 一、求职信写作 简 历 求职信 区 别 客观、被动 积极、主动
第二节 求职自荐材料准备 一、求职信写作 求职信也称应征函，属于正式的信函，写作对象是单位内某个特定的负责人事招聘的主管。通过积极主动地沟通，获得面试笔试机会。 简 历 求职信 客观的介绍自身的经历和表现，等待HR从中发现符合招聘职位的条件。 1、客观（产品说明） 2、反映对应聘岗位的了解认识，突出了共同点，愿不愿意做 3、没有要求安排面试的内容 通过对招聘职位的理解，分析自己独特的优势，说服HR接受自己，用诚挚的情感打动对方，获得求职机会。 1、主观（广告） 2、反映了你的基本情况，能不能做 3、总结归纳了简历，表达要求面试的机会 区 别 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。 客观、被动 积极、主动

13 第二节 求职自荐材料准备 （一）书 写 格 式 （二）注 意 事 项 （三）范 例 1、语言精准、规范、朴 实，无别字、病句、 不造作；
第二节 求职自荐材料准备 （一）书 写 格 式 包括：标题、称呼、开头、正文、结尾、落款 （二）注 意 事 项 （三）范 例 1、语言精准、规范、朴 实，无别字、病句、 不造作； 2、内容简洁、概括，勿 长篇大论； 3、情况真实，不杜撰、 不夸大、不抄袭 4、 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。

14 第二节 求职自荐材料准备 制作求职信 Step1 读懂职位介绍 既要读懂招聘信息中列出的职位要求，还要看出没列出的潜在要求。
第二节 求职自荐材料准备 制作求职信 Step1 读懂职位介绍 既要读懂招聘信息中列出的职位要求，还要看出没列出的潜在要求。 职位要求：A 精通英语 B 师范生优先 C 学生干部优先 潜在要求：A 对英语能做到听说读写 B 责任心强、业务知识熟练 C 有上进心、有自我展示意识 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。

15 Step2 针对职位要求列出自己的相关技巧和经历
第二节 求职自荐材料准备 Step2 针对职位要求列出自己的相关技巧和经历 列出的 职位要求 相关经历 和能力 潜在的 相关的经历 A精通英语 B师范生优先 C学生干部优先 A通过六级 B有教师资格证 C参加过社团或学生会 A对英语能做到听说读写 B责任心强、业务知识熟练 C有上进心、有自我展示意识 A独立与外国人交流或为担任过翻译 B有教育实习或实践经验，有很好的表达、沟通能力 C组织过各类社团或学生会活动，管理能力强，有团结协作精神 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。

16 第二节 求职自荐材料准备 Step3 写出自己对于应聘单位的兴趣 Step4 写出与应聘职位相关的最为突出的能力
第二节 求职自荐材料准备 Step3 写出自己对于应聘单位的兴趣 英语专业师范生，专业对口；自身非常热爱所学专业，能学以致用；上班时间相对自由，适合自己。 Step4 写出与应聘职位相关的最为突出的能力 具备教师专业素质，专业知识过硬；善于沟通、交流，表达能力强；组织过各类学生活动，组织能力强。 Step5 加上个性化的与应聘有关的事项 性格外向、开朗，善于与人沟通；责任心强，有时间有精力完成相应的工作；平时注重锻炼，身体素质好。 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。

17 范文 知 识 改 变 命 运 张 三 湛江师范大学外国语学院 （0759）— （家） 136****6989（手机） 尊敬的李总经理： 您好！感谢您能在百忙之中审阅我的来信！ 我真诚地向贵公司申请一份资料翻译员的工作。 我是湛江师范大学外国语学院英语专业2010届毕业生，我一直关注着您和您所领导的中天公司的发展与壮大。中天在我的心目中 是一个充满活力与挑战的地方，是我向往的地方，为此我多方收集中天的资料。在今年2月5日的《湛江日报》中，我了解到中天的二 期工程将于今年12月份动工。我知道随着中天公司的发展，一定需要大量的人才，为此我已经做好了充分的准备。 在大学期间，我出色地完成了自己的学业，成绩一直保持在年级前五名之内，已经通过了英语八级的考试。我一直担任系学生会 的干部工作，而最让我自豪的是我在课余和假期通过打工（如到旅行社兼职翻译）挣下了自己大二以后所有的生活费，减轻了父母的 负担，也使自己更早地进入了社会，锻炼了自己创人际交往能力和口头表达能力，培养了自己的独立分析和解决问题的能力，积累了 不少的工作经验。我专业能力与我的社会经验将使我能够更快地、更好地与 人合作，干好工作。 父母给我生命，老师给我知识，他们都是我要终生感谢和报答的人。现在我希望有一位能像您这样的企业家给我机会，给我一个 展现才华的新天地，我是一个不会给自己丢脸，也不会让给我机会的人丢脸的年轻人。请您相信我，我将努力工作，作出成绩，以报 答您的知遇之恩。 我期待您的答复。 致 礼！ 张三（签名） 敬上 二0一0年十一月八日

18 用人单位如何筛选简历 “以貌取人”（过长简历无作用） 找硬性指标 有明确的求职目标 用事实和数字说话 细节的力量（简历表达好）
第二节 求职自荐材料准备 用人单位如何筛选简历 “以貌取人”（过长简历无作用） 找硬性指标 有明确的求职目标 用事实和数字说话 细节的力量（简历表达好） 过多的附件毫无作用

19 第二节 求职自荐材料准备 二、简历的撰写 表明你的能力与用人单位的招聘职位相符。 （二）简历的基本要素： （三）简历的注意事项：
第二节 求职自荐材料准备 二、简历的撰写 表明你的能力与用人单位的招聘职位相符。 （一）简历的作用： 简历是自己生活、学习、工作、经历、成绩的概括集锦，是对求职者个人概况、受教育情况、经历、知识、技能等方面的简要总结。 简历的作用就是吸引用人单位的注意，获得面试机会。 （二）简历的基本要素： 基本信息 求职意向 教育背景 实习及实践活动 知识、技能水平 获奖情况 个人特长和自我评价 （三）简历的注意事项： 1、语言表达要简洁， 不要用华丽的词藻。 2、外观要整洁、舒服，运用合理的排版。 3、简历内容要真实可 信，杜绝虚假信息。 4、合理布局、条理清 晰、重点突出。 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。

20 1）个人信息 姓名、性别、出生年月、籍贯、联系方式、身份证号、学历、专业。（政治面貌、民族、身高、婚否、照片······）

21 2）求职岗位或求职意向 它是一份求职简历的核心 举例：

22 3）教育背景 （一般写高中与大学） 2006.9至今 就读于电子科技大学通信与信息工程学院计算机通信专业，将于2010 年7月获得工学学士学位。

23 4）社会工作 时间/ 学校/ 社团/ 职责/工作内容/ 工作业绩 举例： 指你担任过的职务，包括学生干部

24 5）实习经历（工作与实习情况） 起止时间 单位名称 职责 工作内容 工作业绩(时间顺序)

25 6）主要的技能 （就是会什么以资格证书为准） 英语水平 计算机水平 其它资格证书

26 7）获得的荣誉 （就是什么称号与奖学金之类） 用数字说话/归好类/排好序 举例 连续四年获得学业三等奖学金
连续四年获得三号生、优秀学生干部等称号

27 8）自我介绍与评价 9）兴趣爱好与特长

28 第二节 求职自荐材料准备 关键点 让 简 历 吸 引 人 的 9 个 关 键 一页纸 全部联系方式 应聘职位 独特优势（应合招聘信息词语）
第二节 求职自荐材料准备 关键点 让 简 历 吸 引 人 的 9 个 关 键 一页纸 全部联系方式 应聘职位 独特优势（应合招聘信息词语） 调整顺序 放大缩小，点出闪光点 用招聘信息中的“关键词”介绍自己 有针对性，因岗而定 可以不写，不可以造假 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。

29 第二节 求职自荐材料准备 投递 简 历 的 9 个 细节 邮件有主题 文件名用单位关键词 开头有对方单位或主管人名字 有应聘职位
第二节 求职自荐材料准备 投递 简 历 的 9 个 细节 邮件有主题 文件名用单位关键词 开头有对方单位或主管人名字 有应聘职位 有详细的联系方式 用简单格式，字体区分 正文提交，最好不用附件 不要周一到 封面？照片？快递？反复发？ 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。

30 第二节 求职自荐材料准备 （四） 范 例 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。

31 “简历查错歌” 简历首查错别字，语句通顺在其次。 时间经历逻辑通，信息精准要三思。 不做假账讲实事，前后标点要一致。
行距统一外观美，对齐功夫有人知。

32 第二节 求职自荐材料准备 三、其他求职材料 高等院校毕业生双向选择就业推荐表 各种证书、奖状、作品等材料的复印件 大学成绩单
第二节 求职自荐材料准备 三、其他求职材料 高等院校毕业生双向选择就业推荐表 大学成绩单 各种证书、奖状、作品等材料的复印件 毕业生填写、学校审核并签章的权威性书面材料，是应届生身份证明，人手一份。 完整、真实、有相关部门公章 纸张大小一样，按倒序的时间顺序或按重要程度依次排好 讲一个小故事，引起话题。这一页您可以根据自己的需要，看是否把整个内容展现给学生？我个人认为，不需要，您只要把故事讲给学生听，留一个故事的题目就行了。 32

33 作业 制作一份简历 要求：形式不限 请于下次课交上来。

34 机会总是留给有准备的人 祝各位同学求职成功！