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文/古侯子 这是一个连接的世界
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忘记是哪里看到的话语,说人过了35岁之后,基本上是靠人脉赚钱。如果这个时候,你还凭借自己所谓的技能过活,只能说活的很失败。是否如此,我不敢下定断。不过,我相信,要在35岁前积累好的人脉,你必须要有一技之长,要有自己的价值。 人 脉
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人脉是什么?人脉是你自己与其他人的连接。当这个连接多了,你的人脉就不是链条了,而是形成一个网络,你就是这网络上的蜘蛛。一旦你想做的什么事情,能触碰到你这个网络的某个位置,你都可以通过这个网络知道信息,并捕捉到猎物。 要积累你的人脉,要设计你的人脉,最起码的一点你要建立与其他人的连接,提升你与其他人连接的价值,就上升到人脉的高度。
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创 意 创意这个东西,现在提很多。有一个时髦的产业,叫做创意产业。做的是什么事情呢?通过创意带来价值,通过价值获得利益。
创 意 创意这个东西,现在提很多。有一个时髦的产业,叫做创意产业。做的是什么事情呢?通过创意带来价值,通过价值获得利益。 创意这个东西,已经被人们传颂的越来越重要。说没有创意、没有创新,一个民族就没有未来。也许是如此,人活着,总要变化,总要有新的发展。被动变化,就要挨打,主动变化才能引导方向,这就是创意存在的意义。
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问题是创意这个东西很多时候可遇不可求,不是遇到一个问题时候,或者自己主动创造问题解决问题时,都可以找到创意的踪影。很多时候,创意如同一个顽皮的孩子,在你有需求的时候,它不见踪影;
而当你不需要它时,它却整天在你眼前晃荡。 听一些发明家的故事,还有一些关于创意的研究,大多数的创意都是把两件相关性不大或完全不相关的事情进行连接。
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例如有一种挖掘创意的方法,首先明确你要解决的问题,然后随便找一本书的随便的某一页找第一个名词,接着找到要解决的问题和这个名词之间的关系,一旦找到了二者之间的巧妙链接,一个创意也就出现了。也有一种常用的创意方法,就是把某个行业中的工具方法,用到其他行业中做其他用途,稍微做改进,也会成很好的创意。 要有很好的创意能力,发散联想是你需要好好锻炼的能力。当你看到一个事物,能想到与此或相关、或类似、或不相干但有一丝联系的东西时,你就在启动你的创意思维了。
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记 忆 神经学的研究告诉我们,大脑中的记忆是靠神经元的连接进行的。当神经元的连接网络越发达,你的记忆越好,大脑也越发达。
记 忆 神经学的研究告诉我们,大脑中的记忆是靠神经元的连接进行的。当神经元的连接网络越发达,你的记忆越好,大脑也越发达。 当人成年之后,会发现小时候那种死记硬背的能力越来越差,而理解记忆的功能逐渐增强。什么是理解记忆呢?就是把需要记忆的东西,变换成自己可以理解的东西。什么是自己可以理解的东西呢?就是自己头脑中已有的经验模式。成人要想能很好的记忆新东西,就要把新东西与自己头脑中已经记住的东西进行关联,否则记忆起来会相当困难。
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这种关联记忆的例子有很多,例如背单词,有很多种方法:联想记忆法、句子记忆法、词根记忆法。各个方法记忆的核心,都是把新单词与自己熟悉的一些东西进行连接,让自己从一点可以关联到一个串,甚至一个网。
针对这样的记忆特点,所以托尼•巴赞发明了脑图工具,借助神经元连接的方式帮助人们进行思考和记忆。不得不说,这是个很不错的发明,在考虑和记忆事情的时候,非常有帮助。
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英 语 提到了背单词,接着说关于英语学习,大而化之可谓外语学习。
成人学习外语,也是一个连接的过程。大多数情况下,我们在自己母语环境里,形成了自己的思维,也形成了自己的语言表达习惯。 如果看人们进行表达时,我们会看到,人们首先有个表达的需求,例如我要买一斤苹果,不管是用什么语言表达,买苹果的需求和思维都是一样的,剩下的是如何用语言把这个需求和思维表达出来而已。我们用母语很容易表达,我们完全掌握了母语的运用技巧,用其他的语言,可能会稍微有点困难。真的困难么?也未必。 英 语
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当你用语言表达你的思维的时候,你的思维模式是固定的话,你常用的表达方式也会是固定的。我不知道,我们对同一件事情会有多少种不同的表达,但常用的只有少数几个,如果能把他们找出来,并把这种表达方式用其他的语言表达出来,而后自己再通过运用把这些表达与思维建立牢固的关联,其实就可以很容易的掌握新的语言。 这是一种英语学习方法,一个朋友正在推广这种方法。
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且抛开这种方法不论,我们常规的英语学习方法,也是在建立母语与外语的关联。对成人来讲,很难完全抛开母语,完全的使用英语思考,即使在国外多年的人也难免如此,因为如前所述承认的思维模式基本上固定、表达模式也基本固定了,即使后来慢慢的改变也很难变得跟外国人一模一样。
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这里再多说一句,把自己常用的表达梳理出来,用自己的外语表达出来后,重要的是要去应用。在母语环境里,没有用的机会么?也未必,可以尝试在每一件事情的时候,母语做出反应的同时,不妨也用你的外语反应下应该怎么表达。 这样也是一种语言的运用,用多了,习惯了,语言也就掌握了,也就不用多做反应和思考如何表达了。 例如我们现在跟人说GoodMorning,大概是不用在翻译过来是“早上好”的意思,说出来自然也就明白了。
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阅 读 早先,有一个喜欢读书的朋友说,自己读了很多书,但并没有看到读书的价值。大抵有很多人都如是,都这么说,就变成了“读书无用论”。
阅 读 早先,有一个喜欢读书的朋友说,自己读了很多书,但并没有看到读书的价值。大抵有很多人都如是,都这么说,就变成了“读书无用论”。 读书真的没有用么?想来未必,很多成功的人,都是读很多书的人。我们也都知道,通过读书,了解最新信息、学习别人经验和方法等总会有好处的,那么为什么读了很多,并没有给自己带来价值呢?
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读书并不是没有用,读书是有用的,但是你不把读的书用起来,那就是没有用的。简单一点,就是你读了一本书,要把书中的知识、方法和经验用到自己生活工作中,这样读书的价值就体现出来了。一本书读完,书束之高阁,读到的东西也束之高阁,那么读书也就真没有用了。 我们都有些经验,当抱着解决某个问题的态度去读书的时候,会发现读书会很有用,也会很有效率。
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很多时候,我们并不能临时抱佛脚,那也没有问题,我们可以把这样抱着问题读书的方式改变一下。当读到了一些东西之后,我们找出一些问题来,尝试用这些东西去解决这些找出来的问题。
这些问题,可以是实际存在的,也可以是自己想象的,这不重要,重要的是自己通过实际的或者想象的方式,把这些读书读到的东西用起来,这就够了。 读书,要有用,就要把读和用关联起来。
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还有很多的“点”,都一点一滴的展示着,这个世界是一个连接的世界;也逐渐的展示着,连接在这个世界中的价值越来越高,就如高速发展的互联网/移动互联网。
世界的本质是什么?也许没有人知道。只是人与人之间、物与物之间、人与物之间有了连接,这个世界就诞生了。 周末愉快!
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