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品德与生活 我换牙了 王丽娟
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教材分析 《我换牙了》是《品德与生活》一年级下册第三单元中的一个主题。这一主题主要是借儿童换牙期,对他们进行换牙、护牙的教育,帮助儿童学习刷牙的正确方法,并逐步养成良好的卫生习惯。这一主题我计划用2课时完成。我演的是第一课时,这节课,教师应充分开发并利用学生的生活经验和课本中的资源,使学生能从自己的生活经验和课本中提供的素材发现并感悟到换牙的一些特殊感受, 并与大家分享由此带来的成长的喜悦与烦恼。初步了解换牙时的牙齿保健的常识。
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活动目标 1、知识与能力：初步了解换牙的保健常识。体会换牙时给自己带来的特殊感受，并能与大家交流由此带来的成长喜悦与烦恼。 2、过程与方法：
1、知识与能力：初步了解换牙的保健常识。体会换牙时给自己带来的特殊感受，并能与大家交流由此带来的成长喜悦与烦恼。 2、过程与方法： 激趣——图片导入引出我换牙了这一主题。观察，交流-----了解换牙的感受，了解乳牙和恒牙。 交流换牙小故事-----知道换牙时应该注意的问题。总结延伸------保护牙齿，不能挑食。 3、情感态度与价值观：通过活动体验，切身体会到保护牙齿有利于我们的健康成长，体验健康洁白的牙齿给人带来的快乐与美感，知道换牙是每一个人生长过程中一种正常的生理现象。能努力克服换牙带来的恐惧心理和烦恼，学会健康愉快地生活。
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体会换牙给自己带来的特殊感受，初步了解换牙时牙齿保健的常识。
活动重点 体会换牙给自己带来的特殊感受，初步了解换牙时牙齿保健的常识。
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猜谜语 小小石头硬又白， 整整齐齐排两排。 天天早上刷干净， 结结实实不爱坏。
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瞧，我掉了一颗牙 我也掉了一颗牙！
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奶奶，我的牙都长出来了，您的牙怎么还没长出来？
你掉的是乳牙，奶奶掉的是恒牙。
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一个人一生会长出两幅牙齿，一幅叫乳牙，一幅叫恒牙。乳牙长到一定的时候就会换掉，再长出来的牙齿叫恒牙。恒牙如果没有保护好，掉了就不会再长出来了。
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再见
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