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全员培训 幼儿教师 南通市 总结 2014 通州9班 赵杏芳.

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1 全员培训 幼儿教师 南通市 总结 2014 通州9班 赵杏芳

2 为期一个月的2014南通市幼儿园教师全员远程培训圆满结束了 ,在这次培训期间,我有幸担任了通州9班的班级辅导员,79名乡村幼儿园的老师,成了我们班的学员。在学习期间,我忙碌过,焦虑过,但也收获着,快乐着。

3 一、重组班级QQ群,以幼儿园为单位分组 我很庆幸在2013南通市幼儿教师全园培训为今年的培训做好了充分的准备。建了通州9班的QQ群,以每个幼儿园为单位分成五个学习小组,每个幼儿园的园长是该小组的组长。由于今年新增加了几位新教师,于是我晚上回到家打电话给每个园长,通知老师们加入班级QQ群,并随时关注群里的信息。很快我就和老师们在QQ群里进行了联系,教她们注册、预热学习登录人数和参训率达到100%。

4 通州9班班级QQ群部分成员

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6 二、及时关注学员学习情况,答疑辅导,及时向学员通告学习进度和要求。
学员按网上提供的学习内容自学,并在线提交作业。我每天利用空余时间及时打开研修网,批阅学员提交作业,回答学员提出的问题,总结班级学习情况、展示学习成果。

7 积极投入学习

8 三、定期发布学习简报 我班的简报分别由平东幼儿园、五接幼儿园编辑,各幼儿园的老师们积极动脑,精心设计,目前我班已发布简报两个个,及时向学员通告学习进度及下阶段要求。

9 四、及时发布学情通报,使学员明确学习要求与任务
如:关注截止5月13日学情:截止13日,我们9班的学习进度为100分的已有63人,90——99分的7人,80——89分的2人,70——79分的4人,60——69分的2人,50——59分的1人。 喜讯:在大家的共同的共同努力下,我们通州9班参培79人,已全部登陆,并且都进行了研修学习,我们的登录率和学习率均达到了100%,祝贺大家!继续加油!

10 我们做到了:

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12 五、今后要注意的问题: 通过这次的网络学习与管理,我切实感到了网络培训对于继续教育的极大便利,丰富的网络学习资源,灵活的学习时间,广阔的网络沟通平台,对于教师的学习能力及运用、管理等都是一个挑战。同时我也认识到,网络培训更需要我们以极大的敬业精神,进取态度来完成班级辅导员的相应工作。


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