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崇德國小附設幼兒園家長日 103學年度第1學期 幼兒園團隊: 園長-王俊杰校長 教師兼主任-廖文綺老師 教師-楊秀茹老師、李靜怡老師

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1 崇德國小附設幼兒園家長日 103學年度第1學期 幼兒園團隊: 園長-王俊杰校長 教師兼主任-廖文綺老師 教師-楊秀茹老師、李靜怡老師
曹琬苙老師、高書瑩老師 廚工-黃家涵女士

2 行政組 廖老師報告

3 崇德附幼家長日簡介內容 1.幼兒園簡介 2.優質的專業團隊 3.幼兒園活動場所 4.幼兒園教育目標 5.幼兒園的願景 6.幼兒作息表
7.幼兒園裡的特別小天使 8.103(上)教學預設網 9.聖誕餐會

4 幼兒園簡介 園方現有教職員人數: (一)教師:5人 1.加菲貓班:廖文綺老師、楊秀茹老師、 李靜怡老師 2.哆啦A夢:曹琬苙老師、高書瑩老師
(二)廚工:1人 黃家涵小姐

5 優質的教育專業團隊 王俊杰校長-國立台北師範學院初等教育學系、國立東華大學教育行政與管理學系研究所畢業
廖文綺老師-台北市立師範學院幼兒教育學系畢 業、國立台北教育大學身心障礙學分班結業、輔仁大學教育領導與發展研究所畢業 楊秀茹老師-朝陽科技大學幼兒保育系畢業 李靜怡老師-屏東師範學院幼兒教育學系畢業 曹琬苙老師-亞洲大學幼兒教育學系畢業 高書瑩老師-東吳大學英國語文學系畢業、國立臺北師範學院幼教學分班 黃家涵小姐-經國管理暨健康學院幼兒保育系畢業

6 幼兒園活動場所 (一)普通活動室:2間 1.加菲貓班教室 2.哆啦A夢班教室 (二)特別活動室:2間 1.寢室 2.餐廳與廚房
(三)戶外遊樂區:大型攀爬架、溜滑梯、盪鞦 韆、單槓等遊樂設施。

7 幼兒園教育目標 (一)讓孩子享受一個快樂的童年。 (二)培養孩子自信自發的人格。 (三)啟發孩子創造思考、解決問題的能力。
(四)培養孩子良好的人際關係。 (五)培養孩子穩定的情緒、開闊的心胸、仁 慈的胸懷。

8 崇德附幼的願景 健康、活潑、感恩心 獨立、自主、自然情

9 幼兒作息時間表 項目 作息時間 活動項目 配合學習指標 上 午 08:00~08:20 快樂上學.分享時間 上廁所.洗手.喝水
情-1-1.語-1-1 上廁所.洗手.喝水 身-1-2.社-2-1 08:20~09:00 出汗性大肌肉活動 身-2-1.社-3-1 09:00~09:30 活力點心 身-2-2.社-2-1 09:30~10:10 學習區探索 身-2-3.美-1-2. 10:10~11:30 主題學習時間 依據班級學習活動指標 11:30~12:30 美味午餐及餐後整理 身-2-2.社-3-1 12:30~13:00 自由活動.上廁所.洗手 13:00~14:30 甜蜜夢鄉 情-4-1.身-1-2 14:30~14:50 上廁所.洗手.喝水.內務整理 14:50~15:20 營養點心 15:20~15:50 彈性課程(鄉土.品德.師生共讀圖畫書…) 15:50~16:00 收拾整理及放學回家 語-2-2.社-2-3

10 教學組 秀秀老師報告

11 崇德附幼103上教學預設網 主題名稱:學校真好玩 教學目標: 1. 認識幼兒園老師、同學和服務人員。 2. 了解環境設備的使用方法案。
3. 學習適應團體生活的能力。 4. 培養良好的生活習慣。 學校真好玩

12 崇德附幼103上教學預設網 主題名稱:校園的秘密 教學目標: 1.認識校園的動、植物。 2.增進觀察、分類、配對的能力。
3.喜愛實驗、種植的樂趣。 4.培養尊重生命、愛護生命的情操。

13 崇德附幼103上教學預設網 主題名稱:美食天地 教學目標: 1. 認識常吃的食物。 2. 培養均衡的飲食習慣。 3. 品嚐各式美食。
4. 體驗動手做食物的樂趣。 5. 培養一顆感恩的心。

14 崇德附幼閱讀活動 1.主題圖書:配合主題活動挑選主題圖書 2.師生共讀:精選4本圖畫書 3.親子閱讀:從30本好書中自由選擇一本
當假日親子圖書 4.幼兒獨自閱讀:教室內的語文圖書角及寢 室中的多元書籍供幼兒自 由選取圖畫書

15 崇德附幼閱讀活動 1.主題圖書 (1)方式:在幼兒園角落時間及轉換時間進行。 (2)目標:培養幼兒喜愛圖書、珍惜書籍、 加強閱讀習慣。
2.師生共讀 (1)方式:在幼兒園進行。 (2)目標:認識故事結構,練習述說故事大 綱,增進邏輯、組織、表達能力。

16 崇德附幼閱讀活動 3.親子共讀 (1)方式:從幼兒園每週五借一本書,回家 與家人共同進行。 (2)目標:增進親子間的關係、練習溝通、
表達、分享的機會,促進熟練故 事結構、故事大綱。 4.幼兒獨自閱讀 (1)方式:在幼兒園進行。 (2)目標:增加對故事結構,故事大綱的熟 悉,增進語文的創作能力。

17 崇德附幼閱讀活動 家長的協助 每週五孩子會從學校挑選一本自己喜歡的圖畫書和「打開繪本彩繪童年」繪圖手冊回家。
2. 請利用假日或晚上的時間陪孩子閱讀圖畫書。 3. 請您唸繪本內容給孩子聽。 4. 請您針對圖畫書內容提問: (1)圖畫書的主角是誰? (2)圖畫書中發生了哪些事? (3)圖畫書的結果是什麼? 5. 接著,請孩子畫「打開繪本彩繪童年」繪圖手冊,一本圖畫書只 畫一頁即可。 6. 畫好後,請您寫上書名、日期及簽名。 7. 星期一請將圖畫書和「打開繪本彩繪童年」繪圖手冊交回幼兒園。 8. 最後請提醒孩子要愛惜、珍惜借回家的圖畫書。

18 崇德附幼聖誕餐會 一、時間:12/25(星期四)【暫訂】 二、地點:幼兒園 三、活動方式: 1.餐會(請家長準備一道拿手菜與孩子共
享聖誕大餐) 2.團體活動:各班自訂 四、備註:學校贈送聖誕餐盒

19 保育組 曹老師報告

20 幼兒常見疾病的預防 幼兒容易罹患的疾病有哪些? 1.腸病毒 2.紅眼症 20

21 腸病毒疾病介紹 流行季節 傳染途徑 臺灣地區全年都有感染個案 一般以四月到九月為流行期,病例較多
傳染的途徑為糞-口傳染,上呼吸道、口咽(oropharynx)亦是腸病毒進入的孔道 發病時在喉嚨與腸道、糞便都可檢出病毒 在發病後的1週內傳染力最高,其腸道的病毒排出可以持續數週之久 潛伏期:2至10天(平均3至5天)

22 腸病毒疾病介紹 大多是無症狀感染,或只有發燒等類似一般感冒症狀
特殊的病狀,包括:疱疹性咽峽炎、手足口病、無菌性腦膜炎、病毒性腦炎、肢體麻痺症候群、急性出血性結膜炎、心肌炎等。 三歲以下幼童感染,併發嚴重中樞神經症狀之比率較高

23 腸病毒的預防 腸病毒的預防方法 勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。 均衡飲食、適度運動及充足睡眠,以提昇免疫力。
生病時,應儘速就醫,請假在家多休息。 注意居家環境的衛生清潔及通風。 幼童之照顧者或接觸者應特別注意個人 衛生。 23

24 腸病毒的預防 腸病毒的預防方法 流行期間,避免出入人潮擁擠,空氣不流通的公共場所。 儘量不要與疑似病患接觸,尤其是孕婦、新生兒及幼童。
新生兒可多餵食母乳,以提高抵抗力。 兒童玩具(尤其是帶毛玩具)經常清洗、消毒。 24

25 腸病毒消毒方法 消毒方法的選用: 腸病毒對酸及許多化學藥物具抵抗性,如抗微生物製劑、清潔消毒劑及酒精,均無法殺死腸病毒。
含氯漂白水可使腸病毒失去活性,水中0.3到 0.5ppm的餘氯即可使其不活化,而衣物漂白水(含氯)亦可殺死腸病毒。 25

26 認識紅眼症 紅眼症傳染方式: 紅眼症症狀: 1.可由多種濾過性病毒引起,主要透過接觸病人的眼睛分泌物傳播。
2.潛伏期一般為12至48小時,傳染力極強。 紅眼症症狀: 1主要為眼睛刺痛、灼熱、怕光、易流淚、有異物感、眼睛產生大量黏性分泌物。 2.嚴重時會有眼瞼顯著腫脹、結膜下水腫或出血,病程約4-6天。

27 紅眼症防治方法 紅眼症防治工作: 1.應儘速就醫,按照醫生處方用藥且儘量在家中休息。 2.注意處理眼睛分泌物,勤用肥皂洗手。
3.避免出入游泳池等公共場所。 4.注意雙手清潔,確實按照「濕、搓、沖、捧、擦」五步驟洗手。 5.不要用手揉眼睛,必要時用乾淨毛巾、小棉棒或衛生紙擦拭。

28 結論與迴響 愛洗手、腸病毒快走

29 問題與討論 1.注音符號的方式 2.孩子的簿冊及作品的呈現 3.學校活動: (1)大型活動:聖誕節活動 (2)節慶活動 (3)每月慶生會
(4)每週五團體活動

30 總務組 草莓老師報告

31 各項補助款業務 5歲幼兒免學費教育計畫及弱勢幼兒教育津貼 身心障礙幼兒教育育補助 中低收入戶幼兒就學補助 原住民子女 學費補助 其他類補助

32 幼兒平安保險費 學期別 補助別 上學期 下學期 家長負擔 158 157 政府補助 79

33 免繳保費資格 1.經戶籍所在地縣(市)政府或鄉(鎮、市、區)公所證明低收入戶之學生。
2.持有身心障礙手冊之重度以上身心障礙學生及重度以上身心障礙人士之子女。 3.具有原住民身份之學生。

34 特教組 kitty老師報告

35 特教組 相關專 業團隊 巡迴輔導教師 生活助理教師 個別化教育計畫 轉銜

36 特教組 103學年第一學期特教相關專業團隊: 職能治療師:陸老師 物理治療師:賀老師 語言治療師:林老師

37 特教組 特教巡迴教師:慧芬老師 入園服務時間:每週一次(全天) 服務方式:抽取式教學/個別教學/團體教學

38 特教組 生活助理人員:莊老師、婷婷老師 服務內容: 協助/加強幼兒學習,如:認知、觸覺、視 覺、遊戲、體能訓練及生活自理等能力…

39 特教組 擬定特殊生個別化教育計畫(IEP) 召開期初特殊需求生IEP會議(幼兒園召開 時間為:9/1-9/30)

40 感謝您聆聽! 崇德附幼全體師生敬上


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