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第七章 现代教育技术的应用 第一节 现代教育技术与生物学教育 第二节 计算机及其相关技术在生物学 第三节 互联网在生物学教学中的应用

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1 第七章 现代教育技术的应用 第一节 现代教育技术与生物学教育 第二节 计算机及其相关技术在生物学 第三节 互联网在生物学教学中的应用
第七章 现代教育技术的应用 第一节 现代教育技术与生物学教育 第二节 计算机及其相关技术在生物学 教学中的应用 第三节 互联网在生物学教学中的应用

2 第一节 现代教育技术与生物学教育 第二节 计算机及其相关技术在生物 学教学中的应用 一、计算机辅助教学 MPC的特点、优势:
第一节 现代教育技术与生物学教育 第二节 计算机及其相关技术在生物 学教学中的应用 一、计算机辅助教学 MPC的特点、优势: 1、信息采集、处理和传递的多样性 2、人机交互智能化学习 3、提高学习效果 4、随着互联网的普及和宽带网的建设,网络技术与多媒体的结合会使生物信息资源更为可观

3 二、虚拟现实——教学模拟 三、基于计算机技术的教学资源 1、CD—Rom光盘 2、VCD影视资源 3、生物学课程中可利用的CAI软件

4 第三节 互联网在生物学教学中的应用 一、电子邮件 二、BBS电子布告系统 1、利用电子函递名单索取和自动接受专业资料
第三节 互联网在生物学教学中的应用 一、电子邮件 1、利用电子函递名单索取和自动接受专业资料 2、利用电子邮件交流信息、收发作业 3、利用新闻组服务展开交流 二、BBS电子布告系统

5 三、个人主页形式 四、浏览网上动物园、植物园和博物馆 五、网上冲浪实现专业知识的更新和扩展 1、发布教学信息 2、建立学生主页
1、使用搜寻引擎 2、网上期刊和数据库 3、科学新闻及其背景知识 4、生命科学的专业网站

6 六、网上生物学课程 七、通过网络指导学生的探究活动和专题研究 八、通过信息高速公路实现专家咨询和教师互助


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