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預防網路成癮 談兒童青少年網路成癮問題 林俊媛 醫師 中山醫學院醫學系 中國醫藥大學醫學研究所碩士 台中榮民總醫院精神科總醫師
彰化醫院精神科主治醫師 中華民國精神科專科醫師 國立彰化師範大學講師 國防醫學大學臨床講師
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網路成癮的診斷 美國精神醫學會正式《精神疾病統計診斷統計手冊第四版(DSM-Ⅳ)》。
網路成癮的議題爭議頗多,美國精神醫學協會( APA)目前仍未將網路成癮列入《精神疾患的診療與統計索引》 。
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網路成癮的診斷 網路使用者並不一定有適應困難﹔但當投入程度太過時,對生活上有可能出現一定程度的影響。
經常上網者有積極補充、吸收新資訊的趨勢,畢竟電腦、網路都是一項領先世紀的新興科技。 網路使用者藉由網路的使用來拓展視野、增進知識,並產生愉快的使用經驗。
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網路成癮的診斷 在近1000萬網路人口的台灣,網路勢必會在許多問題上浮現,其中最引人注意的便是網路成癮症。網路會成癮嗎?
事實上,任何會對人類行為產生情緒的影響,以至於讓人無法控制的過度參與的物質或活動,都可能造成成癮。
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網路成癮者的特質 網路成癮的人每週平均花三、四十個鐘頭的時間在網路上,明顯危害到生活作息
通常沈迷於網路的一方,缺乏與另一半建立親密關係的能力。網路上癮症使人 在流連忘返於網路之餘,在一般的人際關係互動上有所缺憾﹔或是在角色扮演中,沈溺於匿名的保護而高談闊論,忽略現實。 因上網的時數過多,以致於乖僻而執拗,不喜歡外出參加活動,對正常社交生活感到沮喪,繼之,對生活的意義及目的產生懷疑 。
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成癮的診斷 成癮應有以下的行為特徵: 1. 強迫行為(compulsive) 2. 戒斷行為(withdrawal)
3. 耐受性(tolerance) 4. 因過度沉迷造成的困擾後果(related consequences of internet dependence)
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網路成癮的診斷 一般而言,它包含五種類型: 一、網路性成癮(Cybersexual Addiction)
二、網路人際關係成癮(Cyber-Relational Addiction): 三、網路賭博行為(Net Gaming) 四、資訊的過載(Information Overload) 五、電腦成癮(Computer Addiction)
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網路成癮的初步檢測 美國匹茲堡大學八項檢測標準 一、全神貫注於網際網路或線上活動,並且在下線後仍繼續想著上網的情形。
二、覺得需要花更多的時間在線上才能獲得滿足。 三、多次努力想控制或停止使用網路,但總是失敗。 四、當企圖減少或停止使用網路時,覺得沮喪,心情低落易發脾氣。 五、花費在網上的時間總比預期的要長久。 六、為了上網,寧願冒重要的人際關係、工作或教育機會損失的危險。 七、曾向家人或朋友或他人說謊,以隱瞞自己涉入網路的程度。 八、上網是為了逃避問題或釋放一些感覺,諸如無助、罪惡或焦慮、沮喪。
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網路成癮 VS網路使用
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網路成癮的成因 心理動力學與人格因素 (Psychological) 1. 補償作用(Compensation):
經由強調所想要的特質來掩飾自己的弱點,或是在另一個領域求得滿足,以補償在這個領域所遇到的挫折。 2. 替代作用(displacement): 個體當被引起一些有敵意的情緒時,不敢對受挫來源表示不滿,把情緒轉而發洩到較不會危險的對象上面。 3. 幻想作用(fantasy): 一個人在現實生活中碰到無法處理的問題時,藉由在虛幻的、想像的世界中來得到滿足。 4. 認同作用(Identification): 個人在現實生活中無法獲得成功與滿足時,將自己比擬成幻想中之成功者,分享他人成功之果而使自己獲得安慰。
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網路成癮的成因 心理動力學(Psychological)
從心理分析的角度網路成癮者如同是在滿足本我的基本需求,而這些基本需求被壓抑至個人的內心深處。 在網路上未發達之前每個人均有自己的一套調節方式,現在由於網路的快速發展,為以往無法在現實生活尋求滿足的人另闢一個場域,在網路的匿名性、開放性之下,可以得到紓解。
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網路成癮在兒童青少年 當個案出現網路成癮的問題時,經常難以靠一己之力處理;尤其是青少年,一方面面臨成長和考試的壓力,一方面青春期的成長階段渴望同儕認同和自我認同,讓青少年成為網路成癮的高危險群。 西方國家的網咖是找資料的地方,台灣網咖的主要消費者則是青少年及兒童。
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網路成癮在兒童青少年 兒童青少年階段是人格發展的重要時期,尤其有情緒問題、性格自我封閉、社交能力及自律能力較差、或有注意力缺損症者,較易有成癮的現象。 兒童青少年過於投入另一個虛擬的世界時,甚至將原本屬於虛擬世界的角色性格帶至真實世界中,往往容易產生社會適應不良的現象。
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網路成癮症的預防 藉由培養經常檢視上網行為的習慣,提醒兒童及青少年避免過度地上網。
配合使用控制的策略:如上網前先設定工作目標,達成便立刻離線,或是上網前先設定好時間等方式。 在現實的生活中,也需以健康、積極地態度面對,勿將上網作為逃避現實或消極處理情緒的工具。
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網路成癮症的輔導 輔導原則與策略: 社團活動的推動,學習新的嗜好,建立新的生活方式。 人際溝通能力提昇 。 釐清生活目標與學習時間規劃 。
資訊素養的培育。 重要他人的適度規範與約束。 接納並了解兒童青少年網路使用行為。 網路監控及限制社會體系相關配套措施。
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網路成癮症在精神科 醫師 心理師 社會工作師 職能治療師
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網路成癮症在精神科 易有網路成癮問題者,可能與其本身其他困擾有很大的關係,包括過動症(AD/HD) 、憂鬱症、焦慮症、物質濫用、慢性飲食障礙、或其他嚴重的精神疾病 (如躁鬱症、妄想症等)。 若評估後認為網路成癮問題是因其他精神疾病造成的附加徵候,則需盡快著手治療這些疾病。
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