基 国泰安卫生信息化综合实训实验室 医疗信息技术事业部 深圳市国泰安信息技术有限公司.

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1 基 国泰安卫生信息化综合实训实验室 医疗信息技术事业部 深圳市国泰安信息技术有限公司

2 目录 产品概述 用户介绍 主要功能 特色优势

3 产品概述 　　国泰安卫生信息化综合实训实验室是在国泰安易教育平台的基础上，联合我 司多年从事医疗卫生信息化教育推广、管理工作的医信事业部，结合国内领先的 HIS系统、LIS系统、PACS系统等卫生信息化实训系统，倾力打造的一款集实训 管理、实训教学、实训指导、自主实训、考核评价、多人多系统联合实训集成于 一体的教学实训实验室，该实验室支持学生进行虚拟医院的实训演练，切实满足 医学院校学生以及在职医务人员对卫生信息化实训学习的需要。

4 产品概述 卫生信息化综合实训实验室 实训管理 自主实训 实训教学 联合实训 实训指导 考核评价

5 目录 产品概述 用户介绍 主要功能 特色优势

6 用户介绍 学生 教师 管理员 点击添加标题 个人资料管理 个人资料管理 教师选课 自主实训 自主实训管理 组织结构管理 联合实训
联合实训管理 联合实训监控 实训点评 实训成绩管理 交流平台 点击添加标题 个人资料管理 自主实训 联合实训 成绩查询 交流平台 组织结构管理 用户管理 课程管理 学期管理 点击添加文本 点击添加文本

7 目录 产品概述 用户介绍 主要功能 特色优势

8 主要功能 自主实训 实训室 主要功能 联合实训 实训指导 实训监控 分组管理 实训考核 成绩管理 案例维护

9 主要功能-自主实训 结合学校实际情况 融合理论与实践教学 结合医院需求 围绕职业为目标 设置实训案例 按角色按岗位专项实训
自主实训部分设置实训案例，针对医院业务实际分工，对不同岗位重点实训，更有针对性地训练各项操作技能，各环节各角色都设置了相对应的实训模块进行专项实训，并相互关联，可以进行业务互动，通过实训案例驱动以实现医疗技能的各个击破，奠定深厚的专业根基。 按角色按岗位专项实训 实现医疗技能的各个击破 奠定深厚的专业根基

10 主要功能-联合实训 学生查看教师新发布的联合实训任务，并进入虚拟医院实训场景
自主实训部分设置实训案例，针对医院业务实际分工，对不同岗位重点实训，更有针对性地训练各项操作技能，各环节各角色都设置了相对应的实训模块进行专项实训，并相互关联，可以进行业务互动，通过实训案例驱动以实现医疗技能的各个击破，奠定深厚的专业根基。 进入实训场景后，可查看任务步骤以及要求，可通过即时聊天窗口与同组学生交流，也可以向老师请教。

11 主要功能-实训指导 根据角色要求，学生进入第三方实训软件
学生在进入实训软件操作时，本系统提供各种形式的同步指导，包含操作视频、操作流程、操作模板等文件，以辅助学生完成实训案例和联合实训任务的操作。该指导内容与案例一一绑定，教师和管理员可以在编辑案例的时候进行上传指导文件，针对测试性质的联合实训，教师在发布联合实训任务时可以选择该指导对学生不可见。 提供各种形式的同步指导，包含操作视频、操作流程、操作模板等文件，以辅助学生完成实训案例和联合实训任务的操作。

12 主要功能-实训监控 任务监控 查看进展 预览任务 提供指导 教师可以查看各实训小组场景和实训进度 查看任务内容，检查任务安排是否合理
参与小组小组及时通讯，解决学生在联合实训中遇到的各种问题

13 主要功能-分组管理 教师在发布联合实训任务时，需要对自己班级的学生进行合理分组，根据任务情况组成若干实训小组，并按照联合实训任务的任务步骤给每个学生安排不同的子任务，便于学生在虚拟医院中演练。

14 主要功能-实训考评 自动测评 人工测评 教师编辑的案例和实训任务，则需要学生上传实训报告给老师后，由老师给出评价
对于本系统自带的案例和实训任务，会在学生操作完成后系统自动给出评分

15 主要功能-成绩查询 学生可通过此功能查看自己的自主实训与联合实训成绩，教师可通过此功能以按学生查询和按任务查询两种方式查看联合实训小组的学生成绩。

16 主要功能-案例维护 教师 管理员 实训案例维护 开发人员
管理员可对自主实训课程及其知识点进行新增、修改、删除操作，并可更新资源包和系统包，开发人员可对自主实训软件及其知识点进行新增、修改、删除操作，并可更新资源包和系统包，教师和开发人员可以对自主实训案例与联合实训任务进行新增、修改、删除操作，并可以管理维护与联合实训任务相对应的联合实训指导资源。

17 目录 产品概述 用户介绍 主要功能 特色优势

18 主要功能-特色优势 多人联合实训 B A C 虚拟医院 自动测评 2D/3D仿真场景 即时沟通 D E 卫生信息化 综合实训实验室
依托逼真虚拟医院场景，对人扮演不同医务角色，协同配合完成实训，并可通过即时通讯组件进行交流探讨，集实训技能通过真实医院工作流程融会贯通，真正让学生掌握医院真实的工作流程和工作方法，提升学生的综合应用能力。 结合知名医疗实训软件，让医学院学生在虚拟现实的环境中，通过实训软件按角色按流程针对真实案例进行挂号、诊疗、收费、检验、发药等综合训练，达到实训教学的目的。 B A C 虚拟医院 自动测评 卫生信息化 综合实训实验室 学生使用系统自带案例进行实训，可实现自动测评，及时得到实训成绩。 2D/3D仿真场景 即时沟通 通过2D/3D 虚拟场景或真实环境模拟，再现医院服务全貌、患者就医及医生诊断治疗全过程，学生只要进入到模拟医院场景，根据实训指导教师安排的角色进行模拟演练，可真实感受到做为一名医务工作者在工作岗位上要完成为患者服务的全部内容。 E D 系统有微博交流平台与联合实训即时通讯组件，可实现用户之间随意交流软件与课程实训信息，并可对实训的内容给出相应的评价与看法；可实现资源互通，支持规模化、系统化和标准化教学与交流。

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